• Sonuç bulunamadı

3. Sınıf Günlük Ödevler 151

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "3. Sınıf Günlük Ödevler 151"

Copied!
2
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

S10.Davut, hiç ara vermeden ödevlerini 70 dakikada S1.Verilen işlemleri yapalım. tamamlıyor. Davut derse başlarken saat 15.20

oldu-ğuna göre, ödevler bittiğinde saat kaçı gösterir?

7 4 2 7 5 4

- 5 8 3 - 4 8 - 6

3 9 0 2 8 1

S2.Verilen kesirleri karşılaştıralım.( < , > , = )

a) 5 ..….. 7 b) 2 ..….. 2 c) 6 ..….. 3

10 10 4 7 7 7 S11. Dört günün 5 'i kaç saattir?

8 ç) 1 ..….. 1 d) 3 ..….. 4 e) 6 ..….. 6

6 9 13 13 9 4

S3. Verilen bölme işlemlerini yapalım.

S12.

18 = Çam

S4.Verilen çarpma işlemlerini yapalım. 15

12 = Kiraz 7 0 6 5 3 2 5 9 x 2 x 8 x 1 9 6 = Ceviz 3 + = Erik Ç K C E

S5. Aşağıdaki gösterilen saatleri rakamla yazalım. Her şekil 3 ağacı göstermektedir. Buna göre; Yukarıdaki tabloda bir bahçede bulunan ağaçların sayıları gösterilmektedir. Buna göre;

a) Bahçede toplam kaç ağaç vardır?

……….………. ……….………. b) Ceviz ve çam ağaçlarının toplamı, kiraz ve erik ağaçları toplamından kaç fazladır?

S6. Verilen toplama işlemini çarpma işlemi olarak yaz. 0 + 0 + 0 + 0 + 0 + 0 + 0 : x

S7.Verilen çarpma işlemini toplama işlemi olarak yaz. 5 x 36 :

S13. Okulumuzda 21 sınıf, her sınıfta 27 öğrenci var-S8.Toplama işlemlerinde verilmeyen sayıları yazalım. dır. Okulumuzun erkek öğrenci sayısı 276 olduğuna

göre, kız öğrencilerin sayısı kaçtır?

5 4 5

+ 3 2 + 7 + 1 9 8

8 0 0 9 2 3 5 4 1

S9. Sayı doğrusu üzerinde verilen noktaların ifade ettiği kesir sayılarını yazalım.

S14. Bir çiçekçi anneler gününde 6 düzine gül sattı.

0 M 1 Güllerin tanesini 9 TL'ye satan çiçekçinin eline kaç

TL geçmiş olur?

0

86 4

156 6

S

TEKRAR ÇALIŞMA KAĞIDI 151 wwww.ogretmenincantasi.com MATEMATİK

( Öğleden sonra )

137 2

( Öğleden Önce )

(2)

S1.Verilen eylemleri zamanlara uygun şekilde yazalım. S1. Verilenlerden hangisi derimizin görevi değildir? a) Solunuma yardımcı olmak.

Geçmiş Z. b) Vücudu dış etkilerden korumak.

c) Varlıkların kokusunu almak. Gelecek Z.

( -ecek ) S2. 1 2

Şimdiki Z.

( - yor ) 3 4

Geniş Z.

(-r, -ar, -er) Tabloda verilen varlıklarla ilgili hangi yargı doğrudur?

a) 1 cansız varlıktır. S2."Sönmeden yurdumun üstünde tüten en son ocak." b) 2 ve 4 cansız varlıktır.

cümlesine göre; c) 3 canlı varlıktır.

a) Cümle kaç kelimeden ( sözcükten ) oluşur? :……… b) Cümke kaç sesten ( harften ) oluşur? :………..

c) Cümle kaç heceden oluşur? :………. S3.Verilen araçlardan hangisi daha az elektrik tüketir?

a) b)

S3. Başta verilen sözcüğün eş anlamlısını boyayalım. a) düşman

b) itina c) ırk ç) hela

S4. " Evde, bir kişiyi elektrik çarptığında ilk olarak….." S4. Verilen cümlelerde sıfat ( özellik) olan sözcüklerin cümlesi aşağıdakilerden hangisi ile tamamlanırsa

altını çizerek gösterelim. daha doğru olur?

t Bu bisikleti kim aldı? a) sigortaları kapatılmalıyız.

t Limonlu dondurma oldukça ekşiymiş. b) kollarından tutup geriye doğru çekilmeliyiz.

t Köpekler, minik kediyi kovalıyordu. c) ellerini ve yüzünü kolonya ile silmeliyiz.

t Sürahinin dibinde azıcık su kalmıştı.

t Çevrede irili ufaklı bir sürü taş vardı.

t Ertesi gün kazağı değiştirmek için mağazaya gittik. S5. " Şofben " ile ilgili verilen bilgilerden hangisi

t Bazı çocuklar çalışma kağıdını bitirememiş. doğrudur?

S5.Verilen harflerden bir sonra geleni yazıp şifreyi çöz. a) aydınlatma amacıyla kullanılır. b) soğutma amacıyla kullanılır. c) ısıtma amacıyla kullanılır. S6.Aşağıda boş bırakılan yerlere uygun noktalama

işa-retlerini yazınız. S6. Verilen maddelerden hangisi diğerlerinden farklı

a) Eyvah ( ) yetişin hırsız var ( ) bir haldedir?

a) motorin b) limonata c) Buz

b) Neden okula geç geldin ( )

c) Güzel mi güzel bir bisiklet almış ( ) S7. " Çiçekli bir bitkinin, çiçek açmasından yeni bir bitkinin oluşup gelişmesine kadar olan olaylar dizi-ç) Kazağı kaç liraya aldın ( ) sine bitkinin………… …………denir. "

Yukarıdaki noktalı yer aşağıdakilerden hangisiyle d) Oya ( ) nın sesi hepimizin sesinden güzel ( ) tamamlanmalıdır?

a) çimlenmesi S7.Verilen olumlu eylemleri, olumsuz olarak yazalım. b) meyve vermesi

a) seçildi = c) hastalanır = c) yaşam döngüsü

b) yağıyordu = ç) yemiş=

c) ( - di )

( -miş )

TÜRKÇE FEN BİLİMLERİ

hasım korku hayal

ilk özen

hane

A D Ç Z Ü Z R I P J D A Z K Ç Z M Ş Z Ş K H Ç H P. değersiz

doğal soy uzak

kayıp tuvalet

bulut kuş

göl ağaç

Referanslar

Benzer Belgeler

Daha önce bahsedilen, dijital teknolojilerin mimariye entegrasyonuyla ortaya çıkan 4. boyut olan zamanla ilgili en iyi modellerden biri, bağlanabilirliktir. Günümüzde

Günümüzde sanayi ve ticaretin gelişmesiyle birlikte tüketicilerin yaşadığı sorunlar da artmıştır.. Ülkemizde bu sorunları gidermek için 4077 sayılı

Also, physical properties such as dimensions, geometric mean diameter, sphericity, 1000 seeds mass, bulk and seed density, terminal velocity, projected area and porosity were

Bu nedenle bu araştırma Alaşehir’de Yuvarlak çekirdeksiz (Vitis vinifera L.) üzüm çeşidinde yapraktan farklı dozlarda KNO 3 uygulamalarının verim ve bazı kalite

türüne ait üç kışlık kolza çeşidi (Capitol, Eurol ve Bristol) kullanılmış ve 6 farklı ekim zamanı (20 Eylül, 30 Eylül, 10 Ekim, 20 Ekim, 30 Ekim, 10

Bununla birlikte aynı yıllarda uygulanan sulama suyu miktarları, ölçülen bitki su tüketimi ve tahmin yöntemleriyle hesaplanan kıyas ya da potansiyel bitki su tüketimi

20 yaş büyük olduğuna göre annesi ile Kenan’ın yaşlarımın toplamı kaçtır?.. 13 Şimdi 12 yaşında olan Sedat 4 yıl sonra kaç

Aşağıdaki işlemleri örnekteki gibi önce çarpma sonra da toplama şeklinde yazınız... www.leventyagmuroglu.com