• Sonuç bulunamadı

Test-07 Rasyonel Sayılar-I

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Test-07 Rasyonel Sayılar-I"

Copied!
2
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

GEBÖS YA YINLARI GEBÖS YA YINLARI 14 YGS

MATEMATİK RASYONEL SAYILAR – I TEST – 07

YGS – 2012 / TEST – 07 6. xx yy 187 1 1 y x + = + + olduğuna göre ⋅ x y x + y kaçtır? A)6 7 B) 1 C) 8 7 D) 9 7 E) 10 7 7. 2x a 1 3x a 4 − + + −

kesri sabit kesir ise a kaçtır? A) 2 B)11 5 C) 12 5 D) 13 5 E) 14 5

8. İki basit kesrin toplamı aşağıdakilerden hangisi olamaz?

A) – 1 B) 1 2

− C) 0 D) 1 E) 2

9. x bileşik kesir ise x1 aşağıdakilerden han-gisi olamaz? A) 1 2 − B) 1 3 − C)0 D)2 3 E) 1 2 10. 68 1 4 a 3 = + − olduğuna göre a kaçtır? A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7 1. x x − − = 3 5 0 ise

x’in alabileceği değer ile y 3y 5 kesrinde y’nin alamayacağı değerin çarpımı kaçtır? A) 5 B) 10 C) 15 D) 20 E) 25 2. I. 1 II. 1 2 III. 1 3 IV. 1 4 V. 61

Payı 1 olan kesirlere birim kesir denir. Buna göre yukarıda verilen birim kesirler-den hangilerinin toplamı 2’dir?

A) I – II – IV B) II – III – V C) I – II – III D) I – II –III – V

E) I – II – III – IV

3. Çarpmaya göre tersi ile toplamaya göre ter-sinin toplamı çarpmaya göre yutan eleman olan rasyonel sayılardan biri aşağıdakiler-den hangisidir? A) –2 B) –1 C) 0 D) 3 E) 4 4. 2x y 0 y 4 − = − ise x kaç olamaz? A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4 5. 7 11 173 4 12+ −    − 10 77 11 17− +5

işleminin sonucu kaçtır?

(2)

YGS / MATEMATİK RASYONEL SAYILAR – I TEST – 07

15

1.C 2.D 3.B 4.C 5.E 6.D 7.B 8.E 9.C 10.E 11.A 12.B 13.D 14.B 15.A 16.E 17.C 18.D 19.B 20.B

GEBÖS YA YINLARI GEBÖS YA YINLARI 11. a b 1 3 ⋅ = olduğuna göre − 4 6b +a 3

12b a işleminin sonucu kaçtır? A) 6 B) 7 C) 8 D) 9 E) 10 12. 51 61 71 ... 111 1 1 1 1 4 5 6 10 + + + + + + + +

işleminin sonucu kaçtır?

A) 48 B) 49 C) 50 D) 51 E) 52

13. Aşağıdakilerden hangisi 2’ye en yakındır? A)7

4 B)116 C)158 D)1225 E)3916

14. 2 2 4 6 8 10

3 6 9 12 15

− + + + +

işleminin sonucu kaçtır?

A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7 15. x 33 8 x 3 x + = + +  ise x kaçtır? A)61 8 B)638 C)658 D)678 E)698

16. a ve b sayılar aşağıdaki değerleri alabilmekte-dir.

a : –5, –4, –3, 1, 2, 3 b : –4, –3, –2, –1, 2, 3, 4

Buna göre ab nin en büyük değeri kaçtır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

17. 4 37 a

13− 9 = − ise

22 10

13+ 9 işleminin a cinsinden eşiti nedir?

A) a – 3 B) a – 2 C) a – 1 D) a E) a + 1

18. Tamsayılar kümesinde tanımlı a < b < c < d < e olmak üzere

1 1 1 1 1 1

a b c d e x+ + + + = eşitliği veriliyor.

Buna göre d nin pozitif x sayısı cinsinden eşiti en küçük kaçtır?

A) 5x – 2 B) 5x – 1 C) 5x D) 5x + 1 E) 5x + 2

19. a, b ve c tamsayı olmak üzere

1 40 a 1 13 b c + = + eşitliği veriliyor. Buna göre a + c toplamı en az kaçtır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

20. a ve b birer tamsayı olmak üzere

1 2 1

a b a b− + + = eşitliği veriliyor.

Buna göre a ⋅ b çarpımının alabileceği en büyük değer kaçtır?

Referanslar

Benzer Belgeler

Bu çalışma sonucunda; kaşektik KOAH’lı hastalarda artmış ghrelin düzeyinin kaşeksinin derecesi ve bozulan pulmoner fonksiyonlarla ilişkili olabileceği kanısına

tonik (üçlüsü altere edilmiştir.) 3. Si bemol majöre modülasyon yapılır. Si bemol majöre göre dominant yedili akorudur. 81: İkinci derece akorunun

İnsanda kg başına verilen eşdeğer dozun on katı dozda intratimpanik siprofloksasin uygulanılan grupta ilaç uygulamasına başlandıktan sonra yedinci günde

Aşırı gürültüye maruz kalmanın neden olduğu periferal işitme eşiği kaybının, cochlear nucleus, inferior colliculus and cortex gibi merkezi işitme sistemi

In modern mobile communication systems coordination of simultaneous multiple access to the same or different frequency band and different radio access technology is necessary.. •

Güzel Yıldırım, Darende 1931 doğumlu, lise mezunu, emekli, Kuluncak ilçe merkezinde oturuyor; Mustafa Demircioğlu, Darende 1962 doğumlu, lise mezunu, esnaf, Kuluncak ilçe me

İnceleme alanındaki dere kumlarının ince (-0,075mm) boyutundaki ortalama Se elementinin içeriği 0.2 ppm, ortanca değeri ise 0.2 ppm dir (Çizelge 3.3).. Dere kurumlarındaki

Tobit modelin kullanıldığı çalışmada; ailelerin geliri, anne ve babanın eğitim düzeyi (annenin eğitim düzeyi babanın eğitim düzeyine göre daha etkili), hane reisinin