Sosyal bilgiler eğitimi alanındaki tezlerin değerlendirilmesi

Çalışma sonuçları ebelik alanında yapılan yüksek lisans tezlerinin özelliklerine ilişkin mevcut durumu ortaya koyarak, araştırma stratejilerinin

7- Çalışmaların konulara göre dağılımına baktığımızda öğretmen görüşleri ve kullanılan yöntemler ile ilgili yapılan çalışmaların (12tane) en fazla

Bu bulguya göre lisans ve ön lisans öğrencilerinin küresel vatandaşlık duygusuna ilişkin görüşlerinin “Küresel Vatandaşlığın Karakter Özellikleri” boyutunda

“Medeniyet Kavramı Algı” ölçeğinin “Medeniyet kavramı, tarihi süreç içerisinde sadece din kavramına göre şekillenmiştir.” maddesine araştırmaya katılım

Tablo 4.9’da yer alan bulgular incelendiğinde öğrenim görülen bölüm değişkenine göre araştırmaya katılan sosyal bilgiler ve sınıf öğretmeni adaylarının

sınıf Sosyal Bilgiler Dersi “Güzel Ülkem” ünitesinin işlenişinde yerel tarih tekniğinin uygulandığı deney grubu öğrencileri ile mevcut yöntemin

1739 sayılı Milli Eğitim Temel Kanununda Türk Milli Eğitimin genel amacı; “Türk Milletinin bütün fertlerini, Atatürk inkılap ve ilkelerine ve Anayasada ifadesini

Sosyal Bilgiler Eğitimi çalışma alanına yönelik öğrenme öğretme sürecinde yapılan etkinliklere ilişkin, öğrencinin dikkat, öğrenme, güdülenme ve başarı dü-