G eçen ayların en ön em li olayı, T ü rk Eğitim D ern eğ i’nin her yıl düzen lediği ve bu yıl da gerçek leştirdiği «Ö D Ü L T Ö R E N İ» o l m uştur.
Ulusal eğitim im ize yaptığı bü yü k katkılar n edeniyle, 1981 y ı lı E Ğ İTİM H İZ M E T Ö D Ü LÜ , Ord. P rof. Dr. H ıfzı V eldet V elid e- d e o ğ lu ’na verilm iştir.
A nayasa M ahkem esi Başkan ve Ü yeleri, M illi Eğitim B akan lığı tem silcileri, üniversite çevresi ve seçkin diğer çağrılıların da katılm asıyla 29 M ayıs 1981 günü saat 15’ te A n k a ra -B u lva r Palas Salonunda düzenlenen tören, çok canlı geçm iş ve ilg iyle izlenm iş tir.
T ören e katılanlar, A tatü rk D evrim in in en anlam lı ve kapsam lı bölüm ü olan «E ğitim D evrim i»n i, 1981 Eğitim H izm et ö d ü lü sa hibi O rd. P rof. D r. H ıfzı V eldet V e lid e d e o ğ lu ’ ndan dinlem e o la nağını bulm uşlardır, ö z e llik le , A ta tü rk ’çü eğitim in ruh ve anlamı üzerinde duran V elid ed eoğ lu , T ü rk iy e C u m lıu riyeti’nde din eğiti m inin zam an-zam an nasıl çarpıldığını, laiklik ilkesinin zedelen di ğini ve eğitim im izin nasıl olum suzluğa itildiğini belirtm iştir. K o nuşm acı, A ta tü rk ’çü eğitim in ulusçu, akılcı, bilim ci ve çağdaş o l ması gerekliliğin i vurgulam ıştır.
Ö dül T öreni İzlencesi, TED B ilim K urulu Başkan Y ardım cısı D oç. Dr. M ahm ut  d e m ’in konukları, İstiklâl Marşı ve saygı du ru şuna çağrıyla. başlam ıştır. Bunu, TED G enel Başkanı D oç. D r. N u r- kut İnan'ın açış konuşm ası izlem iştir. Daha sonra A nayasa M ah kem esi Başkanı Sayın Ş evk et M ü ftigil tarafından V elid edeoğlu 'n a «E G lT lM H İZM E T Ö D Ü L Ü » verilm iş, V elid edeoğlu da bu sa yı
m ızda bu lacağın ız ilginç konuşm asını yapm ıştır. Bu konuşm ayı, TED B ilim K u ru lu Başkanı P rof. Dr. Süleym an Çetin ö z o ğ lu ’nun konuşm ası izlem iştir. Eğitim H izm et ö d ü lü n ü n anlam ı üzerinde de duran ö z o ğ lu , bu ödü le layık görü len V e lid cd o ğ lu ’nun yaşam ö y küsü ve yapıtları üzerinde durm uştur.
T E D Eğitim H izm et ö d ü lü T öreni, A n k ara’da oldu kları halde görü şm e-konu şm a olanağını bulam ayan b irçok eğitim ciyi b ir ara ya getirm iştir. T ü rk E ğitim D erneği bu yön den de kıvançlıdır.
Saygı ve sevgilerim izle.
EĞ İT ÎM ve B İLİM D e ğ e r li O k u y u c u la r ım ız ,
