Ders Planı - AKTS Kredileri: 1. Yarıyıl Ders Planı Kodu Ders Z/S T+U Saat Kredi AKTS SKY/KÇS.607 Çevre Hukuku Seçimlik AKTS Kredisi Toplam 6

(1)

Ders Planı - AKTS Kredileri:

1. Yarıyıl Ders Planı

Kodu Ders Z/S T+U Saat Kredi AKTS

SKY/KÇS.607 Çevre Hukuku Seçimlik 3+0 3 6

AKTS Kredisi Toplam 6

DERS BİLGİLERİ

Ders Kodu Yarıyıl Z/S T+U Saat Kredi AKTS

Çevre Hukuku KY/KÇS.607 Güz Seçimlik 3+0 3 6

Ön Koşul Bu ders için ön koşul gerekmemektedir.

Dersin Dili Türkçe

Dersin Seviyesi Birinci Yarıyıl

Dersin Türü Seçimlik

Dersi Veren Öğretim Elemanı Doç.Dr. Mihriban ŞENGÜL

Dersin Yardımcıları -

Dersin Amacı Bu dersin amacı, öğrencinin çevre hukukunun gelişimi, temel ilkeleri, konuları ve mevzuatı hakkında bilgi sahibi olmasını, çevre sorunlarını çevre hukuku açısından çözümleyebilmesini sağlamaktır.

Dersin Öğrenme Çıktıları Dersin sonunda öğrenci şu nitelikleri kazanacaktır;

1. Çevre hukukuna ilişkin temel kavramları ve tartışmaları kavramış olacaktır.

2. Çevreyle ilgili ulusal ve uluslararası hukuksal araçları çözümleyebilecektir.

3. Toplumsal yaşam, ekonomik faaliyetler, çevre ve hukuk arasındaki ilişkileri tanımlayabilecek ve çözümleyebilecektir.

4. Uluslararası ekonomi politik ve uluslararası çevre hukuk arasındaki ilişkileri kavrayabilecektir.

Dersin İçeriği Bu derste şu konular incelenmektedir: Çevre ve çevre hukuku ile ilgili temel kavramlar; toplumsal sistemler ve çevre, tarihsel süreçte çevre hukukunun gelişimi; çevre hukukunun kapsamı, içeriği ve nitelikleri, sürdürülebilir kalkınma, çevre hukukunun temel ilkeleri, insan hakları ve çevre, çevre hukukunda sorumluluk, uluslararası hukuk ve çevre.

Eğitim-Öğretim Yöntemleri Bu ders, öğretim üyesinin ders anlatımı, öğrenci ödevleri ve okuma metinleri üzerinde tartışmalarla yürütülmektedir. Bu nedenle, öğrencilerin derse hazırlıklı gelmeleri ve aktif olarak katılmaları önemlidir.

DERS AKIŞI

Hafta Konular Ön Hazırlık / Kaynaklar

1 Temel kavramlar ve giriş Öğretim üyesi tarafından giriş dersi verilecektir.

2 Toplumsal sistemler ve çevre Foster, Jahn Bellamy, 2002, Savunmasız Gezegen, çev.

Hasan Ünder, Ankara: Epos Yayınları, 2. Basım.

3 Tarihsel süreçte çevre hukukunun gelişimi Turgut, Nükhet, 2012, Çevre Politikası ve Hukuku, Ankara: İmaj Yayıncılık.

4 Çevre hukukunun kapsamı, içeriği ve nitelikleri

Turgut, Nükhet, 2012, Çevre Politikası ve Hukuku, Ankara: İmaj Yayıncılık.

5 Çevre Hukukunun temel ilkeleri (önleme, işbirliği, eşgüdüm ve bütünleşme ilkeleri)

6 Çevre hukukunun temel ilkeleri (kirleten öder, katılım ve ihtiyat ilkleri)

7 İnsan hakları ve çevre Kaboğlu, İbrahim, 1992, Çevre Hakkı, İstanbul: İletişim

(2)

Yayınları-Cep Üniversitesi, 1992.

Özdek, E. Yasemin, 193, İnsan Hakkı Olarak Çevre Hakkı, Ankara: Türkiye ve Orta Doğu Amme İdaresi Enstitüsü Yayını.

Özdek, Yasemin, 1999, Uluslararası Politika ve İnsan Hakları, Ankara: Öteki Yayınevi.

Şengül, Mihriban, 2010, “Neoliberal Bir İnsan Hakkı Olarak ‘Çevre Hakkı”, Selda Çağlar vd. (der.), Değişik Boyutlarıyla İnsan Hakları, İstanbul: Beta Yayınları.Turgut, Nükhet, 2012, Çevre Politikası ve Hukuku, Ankara: İmaj Yayıncılık.

8 Çevre hukukunda sorumluluk Turgut, Nükhet, 2012, Çevre Politikası ve Hukuku, Ankara: İmaj Yayıncılık.

9 Sürdürülebilir kalkınma Yıkılmaz, Necla, 2003, Yeni Dünya Düzeni ve Çevre, İstanbul: Sosyal Araştırmalar Vakfı Yayını.

10 Çevresel Etki Değerlendirmesi Turgut, Nükhet, 2012, Çevre Politikası ve Hukuku, Ankara: İmaj Yayıncılık.

Saygılı, Abdullah, 2007, Çevre Hukuku Açısından Çevresel Etki Değerlendirmesi, Ankara: İmaj Yayıncılık.

11 Uluslararası hukuk ve çevre Hayırsever Topçu, Ferhunde, 2008, Küreselleşme ve Uluslar arası Çevre Politikaları: Yönetimden

‘Yönetişim’e Geçiş Sorunu, Ankara: Turhan Kitabevi.

Louka Elli, 206, International Environmental Law: Fairness, Effectiveness, and World Order, Cambridge University Press.

12 Araştırma Ödevi Sunumu ve Tartışma - 13 Araştırma Ödevi Sunumu ve Tartışma - 14 Araştırma Ödevi Sunumu ve Tartışma -

KAYNAKLAR

Ders Notu -

Diğer Kaynaklar Yukarıda belirtilen kaynaklar.

MATERYAL PAYLAŞIMI

Dökümanlar -

Ödevler -

Sınavlar -

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI SAYISI KATKI YÜZDESİ

Ara Sınav - -

Kısa Sınav - -

Ödev 100 100

Toplam 100

Yıl içinin Başarıya Oranı 30

Finalin Başarıya Oranı 70

Toplam 100

DERSİN ÖĞRENİM ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ

(3)

No Program Yeterlilikleri Katkı Düzeyi 1 2 3 4 5

1

Yönetim bilimi, Türk kamu yönetimi ve kamu yönetiminin farklı konularında, insan kaynakları, iletişim, halkla ilişkiler gibi yeni yönetim anlayışları ve uygulamaları hakkında; siyaset bilimi, siyasi düşünceler tarihi, Türk siyasal hayatı, uluslar arası ilişkiler ve dış politika gibi alanlarda; kamu hukuku (anayasa, idare, ceza hukuku vb.) ve özel hukukun (medeni, borçlar, ticaret vb.) birçok alanında; kentleşme, çevre sorunları, yerel yönetimler, çevre mevzuatı, çevre hukuku ve uluslararası çevre politikaları alanlarında donanım sahibi olma

X

2

Sorunlara ve olgulara çeşitli açılardan bakabilme, çözüm önerileri üretebilme, program ve karar taslaklarını hazırlama yeteneğine sahip olma, akademik ve mesleki konularda araştırma yapabilme ve araştırma süreçlerine hâkim olma

X

3

Kaymakamlık, idari yargı hâkimliği, müfettişlik, denetmenlik, kontrolörlük ve uzman yardımcılığı gibi kamu yönetiminin kariyer alanlarında kendini geliştirme potansiyeline ve becerisine sahip olma

X

4

Kamu hukuku ve özel hukuk mevzuatına hâkim, mevzuat değişikliklerini takip etme, mevzuatı yorumlayabilme ve uygulamaya aktarabilme, siyasi ve ekonomik kurumların tarihsel süreçlerini, yapılarını ve işlevlerini anlama ve güncel siyasal, ekonomik, yönetsel gelişmeleri analiz edebilme

X

5

Kamu kurum ve kuruluşları, siyasi kurumlar, özel sektör ve sivil toplum kuruluşlarının insan kaynakları, halkla ilişkiler, mali yönetim ve denetim gibi alanların çeşitli düzeylerinde görev alabilecek niteliklere sahip olma

X

6 Ulusal ve uluslar arası düzeyde yönetim, hukuk, siyaset, kentleşme ve çevre

sorunları alanlarında ortaya çıkan teorik ve pratik yenilikleri takip edebilme X

7

Bilişim teknolojileri, temel bilgisayar programları ve yönetim alanıyla ilgili bilgi sistemleri ile bu alandaki yenilikleri takip etme ve bunları etkili bir şekilde kullanabilme

X

8 Takım çalışmasına uyumlu, inisiyatif sahibi, yenilikçi fikirlere açık ve analitik

düşünebilme X

9 Türkçe’yi, yazılı ve sözlü iletişimi iyi kullanabilme, kendini doğru şekilde ifade

edebilme, empati yeteneğine sahip olma X

10 Mesleki yabancı dil bilgisine sahip olma X

11 Mesleki ve bilimsel etik davranış ilkelerinin bilincinde olma X

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU

Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)

Ders Süresi (Sınav haftası dahildir : 14 x toplam ders saati)

14 3 42

Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)

14 4 56

Ödevler 1 50 50

Sunum 1 12 12

Arasınavlar - - -

Yarıyıl Sonu Sınavı 1 20 20

Toplam İş Yükü 180 Toplam İş Yükü / 30 (s) 6

Dersin AKTS Kredisi 6

Course Plan – ECTS Credits:

1^st Semester Course Plan

Code Course C/E T+P Hour Credit ECTS

SKY/KÇS.607 Environmental Law Elective 3+0 3 6

Total ECTS Credits 6

(4)

COURSE INFORMATON

Course Code Semester C/E T+P Hour Credit ECTS

Environmental Law SKY.KÇS.607 Autumn Elective 3+0 3 6

Prerequisites There are no prerequisites for this course.

Course Language Turkish

Course Level First Semester

Type of Course Elective

Instructor Assoc.Prof.Dr. Mihriban ŞENGÜL

Course Assistants -

Course Objective The goal of this course is to familiarize students with development of environmental law, the main principles, topics and the laws of environmental law, to able to analize environmental problems perspectives form environmental law.

Course Learning Outcomes The graduates are able to:

1. be familiar with various core concepts and debates on Environmental Law

2. analyse national and international legal instruments related to environment.

3. be able to describe and analyse the relationship between social life, economic activities, environment and law.

4. comrehend the relationships between international economy politics and internaitonal environmental law.

Course Content The course examines the following topics: Basic concepts of environmental law; social systems and environment; development of environmental law in historical perspective; scope, content and characteristics of environmental law; sustainable development; basic principles of environmental law; human rights and environment; responsibility in environmental law; international law and environment.

Education-Teaching Methods The course bases lectures, assginments and discussions about reading texts, so active preparation and participation by students is essential.

COURSE SYLLABUS Wee

k

Topics Pre-preparation/ Resources

1 Basic concepts and introduciton It will be given an introduction lecture by the instructor.

2 Social systems and environment Foster, Jahn Bellamy, 2002, Savunmasız Gezegen, çev.

Hasan Ünder, Ankara: Epos Yayınları, 2. Basım.

3 Development of environmental law in historical perspective

4 Scope, content and characteristics of environmental law

5 Basic principles of environmental law (the principles of prevention, cooperation, coordination and integration)

6 Basic principles of environmental law (the principles of the polluter-pays, participation and precautionary)

7 Human rights and environment Kaboğlu, İbrahim, 1992, Çevre Hakkı, İstanbul: İletişim

(5)

Yayınları-Cep Üniversitesi, 1992.

Özdek, E. Yasemin, 193, İnsan Hakkı Olarak Çevre Hakkı, Ankara: Türkiye ve Orta Doğu Amme İdaresi Enstitüsü Yayını.

Özdek, Yasemin, 1999, Uluslararası Politika ve İnsan Hakları, Ankara: Öteki Yayınevi.

Şengül, Mihriban, 2010, “Neoliberal Bir İnsan Hakkı Olarak ‘Çevre Hakkı”, Selda Çağlar vd. (der.), Değişik Boyutlarıyla İnsan Hakları, İstanbul: Beta Yayınları.Turgut, Nükhet, 2012, Çevre Politikası ve Hukuku, Ankara: İmaj Yayıncılık.

8 Responsibility in environmental law Turgut, Nükhet, 2012, Çevre Politikası ve Hukuku, Ankara: İmaj Yayıncılık.

9 Sustainable development Yıkılmaz, Necla, 2003, Yeni Dünya Düzeni ve Çevre, İstanbul: Sosyal Araştırmalar Vakfı Yayını.

10 Environmental Impact Assessment Turgut, Nükhet, 2012, Çevre Politikası ve Hukuku, Ankara: İmaj Yayıncılık.

Saygılı, Abdullah, 2007, Çevre Hukuku Açısından Çevresel Etki Değerlendirmesi, Ankara: İmaj Yayıncılık.

11 International environmental law Hayırsever Topçu, Ferhunde, 2008, Küreselleşme ve Uluslar arası Çevre Politikaları: Yönetimden

‘Yönetişim’e Geçiş Sorunu, Ankara: Turhan Kitabevi.

Louka Elli, 206, International Environmental Law: Fairness, Effectiveness, and World Order, Cambridge University Press.

12 Oral presentation of the assignment and

discussion -

RESOURCES Course Note -

Other Resources Resources of the course are stated above.

DISTRIBUTION OF COURSE MATERIALS

Documents -

Assignments -

Examinations -

ASSESSMENT

IN-TERM STUDIES QUANTITY PERCENTAGE

Mid-terms - -

Quizzes - -

Assignment 1 100

(6)

Total 100 Contribution of In-Term Studies to Overall

Grade

30

Contribution of Final Examination to Overall Grade

70

Total 100

THE RELATION OF THE LEARNING OUTCOMES OF THE COURSES WITH THE PROGRAM QUALIFICATIONS

No Program Qualifications Contribution Level

1 2 3 4 5

1

To be knowledgeable about administrative science, Turkish public administration and new administration approaches and applications in different subjects of public administration such as human resources and communication; political science, history of political thought, Turkish politics, international relations and foreign policy; various fields on public law (the constitution, public, criminal law etc.) and private law (civil law, obligations, commercial etc.); the fields of urbanization, environmental problems, local administrations, environmental legislations and international environmental policies

X

2

To be able to approach to the problems and facts in variant manners, produce the solution proposal, have the capacity of setting up the Programmes and decision drafts, research on the occupational areas and be master of the research process

X

3

To have the ability and the potential of the self-development in the public administration careers in such field as district governor, judicature of administrative jurisdiction, inspector, supervisor, supervision, expert assistantship

X

4

To master of the public law and private law legislations, to follow the changes in the legislation, to interpret the legislation and trans to applications, to understand the historical processes, structures and functions of the political and economical institutions and to analyze the current political, economical and administrative developments

X

5

To be able to have the sufficient capacity to work in variant levels in such areas as public institutions and organizations, political institutions, private sector and human resources of non-governmental organization, public relations and fiscal administrations and fiscal audit

X

6

To follow up the theoretical and practical innovations appearing in the field of administration in national and international level, law, politics, urbanization and environmental problems

X

7

To follow up the innovations in the fields of information technology, basic computer programs and information system of administration areas and use them in an effective manner

X

8 To be able to think as compatible with the team works, proactive, open-minded

and analytical X

9 To be able to use the Turkish, written and verbal interaction well, to able to have a

good self-expression, to have the ability to empathize X

10 To know the occupational foreign language X

11 To be conscious of professional and scientific ethical behavior policies X

ECTS ALLOCATED BASED ON STUDENT WORKLOAD BY THE COURSE DESCRIPTION

Activities Quantity Duration

(Hour)

Total Workload

(Hour)

Course Duration (Including the exam 14 3 42

(7)

week: 14x Total course hours) Hours for off-the-classroom study (Pre-study, practice)

14 9 126

Assignments 1 50 50

Presentation 1 12 12

Mid-terms - - -

Final examination 1 20 10

Total Work Load 240 Total Work Load / 30 (h) 8 ECTS Credit of the Course 8