• Sonuç bulunamadı

EKONOMİ BİLİMİNİN TEMEL EKONOMİ BİLİMİNİN TEMEL KAVRAMLARI KAVRAMLARI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "EKONOMİ BİLİMİNİN TEMEL EKONOMİ BİLİMİNİN TEMEL KAVRAMLARI KAVRAMLARI"

Copied!
18
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

EKONOMİ BİLİMİNİN TEMEL EKONOMİ BİLİMİNİN TEMEL

KAVRAMLARI KAVRAMLARI

SGK005 EKONOMİ VE GİRİŞİMCİLİK SGK005 EKONOMİ VE GİRİŞİMCİLİK

(Seçmeli Ders) (Seçmeli Ders)

Prof. Dr. Kasım Karakütük Prof. Dr. Kasım Karakütük

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri

Fakültesi Öğretim Üyesi

Fakültesi Öğretim Üyesi

(2)

Ekonomi Biliminin Temel Ekonomi Biliminin Temel

Kavramları Kavramları

Gereksinim (İhtiyaç),Gereksinim (İhtiyaç),

Mal-Hizmet,Mal-Hizmet,

Tüketim,Tüketim,

Üretim,Üretim,

Yarar (Fayda),Yarar (Fayda),

Tasarruf,Tasarruf,

YatırımYatırım

Piyasa ve Türleri.Piyasa ve Türleri.

(3)

Ekonomi Biliminin Temel Ekonomi Biliminin Temel

Kavramları Kavramları

Gereksinim (İhtiyaç) Gereksinim (İhtiyaç)

Karşılanmadığı zaman acı ve üzüntü Karşılanmadığı zaman acı ve üzüntü veren duygular (karşılandığında zevk- veren duygular (karşılandığında zevk-

haz).

haz).

(4)

Bazı gereksinimler ekonomi dışıdır: Bazı gereksinimler ekonomi dışıdır:

Sevgi, akıllı olma, cesur olma…

Sevgi, akıllı olma, cesur olma…

Gereksinimler; serbest mal- kıt mal ile Gereksinimler; serbest mal- kıt mal ile karşılanır.

karşılanır.

Kıt mal, ekonominin konusudur. Kıt mal, ekonominin konusudur.

Zorunlu gereksinimler-kültürel Zorunlu gereksinimler-kültürel gereksinimler.

gereksinimler.

(5)

Gereksinimlerin Niteliği Gereksinimlerin Niteliği

Gereksinimlerin sırası insana göre değişir,Gereksinimlerin sırası insana göre değişir,

İnsan gereksinimleri çeşitlidir ve sınırsızdır,İnsan gereksinimleri çeşitlidir ve sınırsızdır,

Herşeye doymuş insan yoktur,Herşeye doymuş insan yoktur,

Gereksinimlerin şiddeti farklıdır,Gereksinimlerin şiddeti farklıdır,

Bazı gereksinimler karşılandığında ona istek Bazı gereksinimler karşılandığında ona istek azalır, önemi azalır,

azalır, önemi azalır,

Bazı gereksinimler zamanla zorunlu duruma Bazı gereksinimler zamanla zorunlu duruma gelir,

gelir,

Bazı geresinimler diğerinin yerine geçebilir Bazı geresinimler diğerinin yerine geçebilir (=ikame edilebilir), karşılanınca bazılarına (=ikame edilebilir), karşılanınca bazılarına

gerek kalmayabilir.

gerek kalmayabilir.

(6)

Mal Mal

İnsan gereksinimlerini doğrudan- İnsan gereksinimlerini doğrudan-

dolaylı karşılayan her şeye mal denir.

dolaylı karşılayan her şeye mal denir.

Mal, somut elle tutulur, gözle görülür. Mal, somut elle tutulur, gözle görülür.

Hizmet

Mal

(7)

Mal Türleri Mal Türleri

Serbest mal – kıt mal, Serbest mal – kıt mal,

Zorunlu mal – lüks mal, Zorunlu mal – lüks mal,

Tüketim malı

Tüketim malı (insan gereksinimlerini (insan gereksinimlerini doğrudan karşılayan mallar; ekmek, doğrudan karşılayan mallar; ekmek,

peynir, çorap, mendil…) –

peynir, çorap, mendil…) –

üretim

üretim malları

malları

(insan gereksinimlerini dolaylı (insan gereksinimlerini dolaylı karşılayan; pamuk, pamuk ipliği,

karşılayan; pamuk, pamuk ipliği,

dokuma tezgahı, torna makinesi…)–

dokuma tezgahı, torna makinesi…)–

ara malları

ara malları

(taşkömürü, akaryakıt…) (taşkömürü, akaryakıt…)

(8)

Hizmet Hizmet

Sonucu gözlenebilen, insan Sonucu gözlenebilen, insan

gereksinimlerini karşılayan şeylerdir.

gereksinimlerini karşılayan şeylerdir.

(9)

Devletin Sunduğu Hizmetler Devletin Sunduğu Hizmetler

Eğitim, Eğitim,

Sağlık, Sağlık,

Adalet, Adalet,

Güvenlik, Güvenlik,

Ulusal Savunma, Ulusal Savunma,

Ulaştırma, Ulaştırma,

İletişim, … İletişim, …

(10)

Eğitim (Malının) Hizmetinin Eğitim (Malının) Hizmetinin

Özellikleri Özellikleri

Eğitim hizmetinin tüketim özelliği. Eğitim hizmetinin tüketim özelliği.

Eğitim hizmetinin yatırım özelliği. Eğitim hizmetinin yatırım özelliği.

(11)

Eğitim (Malının) Hizmetinin Eğitim (Malının) Hizmetinin

Özellikleri Özellikleri

Eğitim hizmetini kim finanse ediyor, Eğitim hizmetini kim finanse ediyor, maliyetini kim karşılıyor?

maliyetini kim karşılıyor?

(12)

Eğitimin Finansmanı Eğitimin Finansmanı

Eğitimin finansmanı, Eğitimin finansmanı, eğitim hizmetinin eğitim hizmetinin maliyetini kimin karşılayacağını belirten bir maliyetini kimin karşılayacağını belirten bir

kavramdır.

kavramdır.

(13)

Eğitimin Finansmanı Eğitimin Finansmanı

Kamusal bir hizmet (mal) Kamusal bir hizmet (mal)   Devlet Devlet

Yarı kamusal bir hizmet (mal) Yarı kamusal bir hizmet (mal)   Devlet ve Devlet ve Kişi Kişi

Özel bir hizmet (mal) Özel bir hizmet (mal)   Kişi Kişi

(14)

Türkiye’de Eğitimin Finansmanı Türkiye’de Eğitimin Finansmanı

Kamu Kamu ilköğretim ve ortaöğretim okullarında ilköğretim ve ortaöğretim okullarında kamusal bir hizmet (mal)

kamusal bir hizmet (mal)   Devlet Devlet

Okulöncesi eğitim ve yükseköğretimde Okulöncesi eğitim ve yükseköğretimde

yarı kamusal bir hizmet (mal) yarı kamusal bir hizmet (mal)   Devlet ve Devlet ve

Kişi Kişi

(15)

Türkiye’de Eğitimin Finansmanı Türkiye’de Eğitimin Finansmanı

Vakıf ve Özel öğretim kurumlarında eğitim Vakıf ve Özel öğretim kurumlarında eğitim

Özel hizmet (mal) Özel hizmet (mal)   Kişi Kişi

(16)

Türkiye’de Kamu Kesiminde Türkiye’de Kamu Kesiminde Eğitimin Finansman Kaynakları Eğitimin Finansman Kaynakları

Devlet (Merkezi Yönetim) Bütçesinden Devlet (Merkezi Yönetim) Bütçesinden (Vergiler),

(Vergiler),

İl Özel İdare Bütçelerinden, İl Özel İdare Bütçelerinden,

Halk ve Kuruluşların Eğitime Yaptıkları Bağışlar, Halk ve Kuruluşların Eğitime Yaptıkları Bağışlar,

Okul Aile Birliği Gelirleri, Okul Aile Birliği Gelirleri,

Dış Kredi, Burs, Bağışlar. Dış Kredi, Burs, Bağışlar.

(17)

Kaynakça Kaynakça

Aren, Sadun (1986).

Aren, Sadun (1986). 100 Soruda Ekonomi El Kitabı. 100 Soruda Ekonomi El Kitabı.

İstanbul: Gerçek Yayınevi.

İstanbul: Gerçek Yayınevi.

Karakütük, Kasım (2020).

Karakütük, Kasım (2020). Eğitim Planlaması. Eğitim Planlaması.

Dördüncü bası. Ankara: PEGEM.

Dördüncü bası. Ankara: PEGEM.

Üstünel, Besim (1997).

Üstünel, Besim (1997). Ekonominin Temelleri. Ekonominin Temelleri.

[Ankara].

[Ankara].

Üstünel, Besim (1983).

Üstünel, Besim (1983). Makro Ekonomi. Makro Ekonomi. İstanbulİstanbul Ekonomi Ansiklopedisi.

Ekonomi Ansiklopedisi.

(18)

DİNLEDİĞİNİZ İÇİN

TEŞEKKÜR EDERİM!

Referanslar

Benzer Belgeler

7 46*****332 AYŞE AK MERSİN ÖZEL YENİ HAYAT ÖZEL EĞİTİM VE REHABİLİTASYON MERKEZİ. 8 16*****512 AYŞE CAN ADIYAMAN ÖZEL BİRLEŞİM ÖZEL EĞİTİM VE

• Talebim üzerine eksik veya yanlış verilerimin düzeltilmesini ya da verilerimin silinmesini veya yok edilmesi halinde, kişisel verilerimin aktarıldığı

Normal Öğretim Öğrencilerinden Alınacak Katkı Payları ile İlgili Esaslar Madde 1- 2000 - 2001 öğretim yılında yükseköğretim kurumlarında öğrenim

Önemli Not: Geleneksel Türk Müziği ASD ve Müzik ASD Özel Yetenek Sınav Puanı (ÖYSP) İșitme Sınavı Puanının %50’si, Çalgı Performansı Sınavı Puanının %25’i,

Önemli Not: Geleneksel Türk Müziği ASD ve Müzik ASD Özel Yetenek Sınav Puanı (ÖYSP) İșitme Sınavı Puanının %50’si, Çalgı Performansı Sınavı Puanının %25’i,

Araştırmaya katılan kadın özel eğitim öğretmenlerinin “yaş grubu” değişkenine göre tükenmişlik ölçeğinden aldıkları puanlar ince- lendiğinde, duygusal

sakküler kistlerin etyopatogenezi tam olarak belli de- ğildir ve larengeal kist, larengomukosel ve sakküler mukosel gibi farklı ve tartışmalı sinonimler kullanıl-

8 Fikret Zaman, Türk Milli Eğitim TeĢkilatında Toplam Kalite Yönetiminin Uygulama Analizi ve Keçiborlu (Isparta) Ġlçesinde Bir AraĢtırma, Süleyman Demirel Üniversitesi