• Sonuç bulunamadı

e) 26 Temmuz 2014 tarih ve sayılı Resmi Gazetede yayımlanan Millî Eğitim Bakanlığı Okul Öncesi Eğitim ve İlköğretim Kurumları Yönetmeliği,

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "e) 26 Temmuz 2014 tarih ve sayılı Resmi Gazetede yayımlanan Millî Eğitim Bakanlığı Okul Öncesi Eğitim ve İlköğretim Kurumları Yönetmeliği,"

Copied!
9
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

T.C.

TRAKYA ÜNİVERSİTESİ ANAOKULLARI YÖNERGESİ Yasal Dayanak

Madde 1- Bu yönerge,

a) 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu’nun 191. Maddesi,

b) 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununa dayanılarak çıkarılan “Yükseköğretim Kurumları, Mediko-Sosyal Sağlık, Kültür ve Spor İşleri Dairesi Uygulama Yönetmeliği”nin 15 nci maddesinin e bendi,

c) 4857 sayılı Yeni İş Kanunu,

d) Kamu Sosyal Tesislerine İlişkin Tebliğ,

e) 26 Temmuz 2014 tarih ve 29072 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan “Millî Eğitim Bakanlığı Okul Öncesi Eğitim ve İlköğretim Kurumları Yönetmeliği”,

f) 08 Aralık 1987 ve 19658 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan “Kamu Kurum ve Kuruluşlarınca Açılacak Çocuk Bakımevleri Hakkında Yönetmelik” hükümlerine dayanır.

Kapsam

Madde 2- Bu yönerge, Trakya Üniversitesi Anaokulu ile Keşan Meslek Yüksek Okulu Çocuk Gelişimi Programı Anaokulunu kapsar.

Amaçlar

Madde 3- Anaokulunun amaçları Milli Eğitim’in genel amaç ve temel ilkelerine uygun olarak,

a) Çocukların bedensel, psikomotor, zihinsel, dil, sosyal ve duygusal yönden gelişmelerini ve iyi alışkanlıklar kazanmalarını sağlamak.

b) Çocukların milli, manevi, kültürel ve insani değerlere bağlılığının gelişmesine yardımcı olmak,

c) Atatürk, millet, vatan ve bayrak sevgisini kazandırmak,

d) Çocukların sorumluluk yüklenmelerini, dürüst, saygılı, nazik ve düzenli olmalarını sağlamak,

e) Çocukların benlik kavramını geliştirmelerine, kendilerini ifade etmelerine, bağımsızlıklarını kazanmalarına ve özdenetimlerini sağlamalarına olanak tanımak, f) Çocukların Türkçe’yi doğru ve güzel konuşmalarını sağlamak,

g) Çocukların hayal güçlerinin gelişimini, yaratıcı yollarla düşünce ve duygularını anlatabilme ve iletişim kurabilme becerilerini kazandırmak,

h) Çocukları temel eğitime hazırlamak

(2)

Tanımlar Madde 4-

Bu yönergede geçen;

a) Üniversite; Trakya Üniversitesi’ni, b) Rektör; Trakya Üniversitesi Rektörü’nü, c) Senato; Trakya Üniversitesi Senatosu’nu, d) Rektörlük; Trakya Üniversitesi Rektörlüğü’nü,

e) Yönetim Kurulu; Trakya Üniversitesi Sosyal Tesisler Yönetim Kurulunu, f) Denetleme Kurulu; Trakya Üniversitesi Sosyal Tesisler Denetleme Kurulu’nu,

g) İşletme; Trakya Üniversitesi Sağlık, Kültür ve Spor Daire Başkanlığı Otopark ve Satış İşletmeleri Sosyal Tesisler İşletme Müdürlüğü’nü,

h) Sosyal Tesisler Sorumlusu; Trakya Üniversitesi Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı’ndan sorumlu Rektör Yardımcısı’nı,

i) Harcama Yetkilisi; Trakya Üniversitesi Sağlık, Kültür ve Spor Daire Başkanını, j) Gerçekleştirme Görevlisi; Sosyal Tesisler İşletme Müdürü’nü,

k) Daire Başkanı; Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanı,

l) İşletme Müdürü; Sosyal Tesisler İşletmelerinden görevli Müdürü, m) Okul; Anaokulunu

n) Anaokulu Müdürü; Trakya Üniversitesi Anaokulu ile Trakya Üniversitesi Keşan Meslek Yüksekokulu Çocuk Gelişimi Programı Uygulama Anaokulu Müdürlerini, o) Anaokulu Müdür Yardımcısı; Trakya Üniversitesi Anaokulu ile Trakya Üniversitesi

Keşan Meslek Yüksekokulu Çocuk Gelişimi Programı Uygulama Anaokulu Müdür Yardımcılarını,

p) Öğretmen; Anaokulu Öğretmenlerini,

r) Öğretmen Yardımcısı; Öğretmen gözetiminde çocukların bakım ve eğitiminde öğretmene yardımcı olan kişiyi,

s) Personel; Anaokulu çalışanlarını, t) Memur; Anaokulu memurunu, u) Öğrenci; Anaokulu öğrencilerini,

v) Hizmetli; Anaokulunda görevli hizmetlileri, ifade eder.

(3)

Anaokulunun ilkeleri

Madde 5-Çocuklarımızın okul öncesi eğitimi aşağıdaki ilkeler doğrultusunda planlanır.

a) Kendilerini tanımalarına, yeteneklerini geliştirmeye yardımcı olmak, özgüvenli, kendisi ve çevresi ile barışık, doğru ve yapıcı iletişim kurabilen bireyler olarak yetişmelerini sağlamak,

b) İlköğretim kurumuna hazırlamak,

c) Kültür, sanat ve spor etkinliklerinde yetkin ve katılımcı, estetik değerlere ve çevre bilincine sahip, kendi kültürünü özümseyip geliştirebilecek ve farklı kültürlere saygılı yurttaşlar olarak yetiştirmek,

d) Ana dili doğru ve güzel bir biçimde kullanmalarını sağlamak,

e) Merak, araştırma, sorgulama ve keşfetmeyi teşvik eden öğrenme ortamları oluşturmak, f) Akademik, sosyal, duygusal, fiziksel gelişmelerini desteklemek,

g) Yaşam becerilerini geliştirmek, h) Bilgiye ulaşma yollarını öğretmek,

i) Kendi kendine yeten bağımsız bireyler yetiştirmek,

j) Çocukların; Atatürk, yurt, ulus, bayrak, aile ve insan sevgisini benimsemiş, kendine güvenen, çevresiyle iyi iletişim kurabilen, dürüst, ilkeli,çağdaş düşünceli,hak ve sorumluluklarını bilen,saygılı ve kültürel çeşitlilik içinde hoşgörülü bireyler olarak yetişmelerine temel hazırlamak amacıyla çaba göstermek,

k) Okul-Aile işbirliği içinde eğitim vermek.

Organ ve Yetkileri

Madde 6- Anaokulunun organları ile görev ve yetkileri aşağıda sıralanmıştır;

-Yürütme Kurulu

-Okul Müdürü

-Anaokulu Öğretmenler Kurulu

a) Yürütme Kurulu; Eğitim ve yönetim faaliyetlerinde müdüre yardımcı bir organ olup, Rektör veya Trakya Üniversitesi Sağlık, Kültür ve Spor Daire Başkanlığı Otopark ve Satış İşletmeleri Sosyal Tesisler İşletme Müdürlüğü Yönetim Kurulu Başkanı Başkanlığında, Okul Müdürü, Rektör tarafından üç yıl süre ile Eğitim Fakültesi Okul Öncesi Eğitimi Alanında görevlendirilecek bir öğretim üyesinden oluşur.

b) Anaokulu Müdürü; Eğitim Bilimleri, Okulöncesi Eğitimi veya Anaokulu Öğretmenliği alanında yükseköğrenim görmüş Üniversitenin kadrolu akademik veya idari personeli arasından üç yıl süre ile Rektör tarafından atanır. Süresi dolduğunda aynı usulle yeniden atanabilir.

(4)

c) Öğretmenler Kurulu; Okul Müdürü, varsa Müdür Yardımcısı ve öğretmenlerden oluşur.

d) Anaokulu Müdür Yardımcısı; Okul öncesi eğitimi alanında yükseköğrenim görmüş okul öğretmenleri arasından müdür tarafından üç yıl süre ile görevlendirilir.

Madde 7- Yürütme Kurulu Görev ve Yetkileri

a) Öğretim yılı başında toplanarak eğitim ve öğretim planlamasını yapmak.

b) Öğretim yılı sonunda, tamamlanan öğretim yılını değerlendirmek ve gelecek yıllara ilgili görüş ve önerileri belirlemek.

c) Okul müdürünün çağrısı üzerine olağanüstü toplantı yapmak.

d) Okulun çalışma zamanları ile tatil günlerini belirlemek.

Madde 8- Okul Müdürü Görev ve Yetkileri

a) Rektör Yardımcısının bulunmadığı zamanlarda Okul Müdürü olarak Yürütme Kurulu toplantılarına başkanlık yapmak.

b) Eğitim ve öğretimin verimli ve etkin bir şekilde yürütülmesini gözetlemek ve denetlemek.

c) Eğitim-öğretim programlarını kanun ve yönetmeliklerde belirlenen amaç ve ilkeler doğrultusunda yürütülmesini sağlamak.

d) Okulun eğitim, öğretim, sağlık ve beslenme etkinliklerini koordineli bir şekilde yürütülmesinde ve denetlemesinde sorumlu olmak.

e) Öğretmenler Kuruluna başkanlık etmek.

Madde 9- Okul Müdür Yardımcısı Görevleri

a) Isıtma, elektrik ve sıhhi tesisatların çalışıp çalışmadığını, anaokulu temizliğinin yapılıp yapılmadığını, yangından koruma tedbirlerinin alınıp alınmadığını kontrol etmek, giderebildiği eksiklikleri gidermek, gerekli olanları ilgililere duyurmak.

b) Günlük erzakın depodan çıkarılmasında ve gelen erzakın muayenesinde hazır bulunmak.

c) Okulun yazışmalarını takip etmek.

d) Müdürün verdiği diğer görevleri yapmak.

Madde 10- Öğretmenler Kurulu

Okul müdürünün başkanlığında en az ayda bir defa olmak üzere toplanarak okulun eğitim ve öğretimi ile ilgili konuları görüşerek karara bağlar.

(5)

Madde 11- Öğretmenler

Okul öncesi eğitimi alanında öncelikle yüksek öğrenim görenler arasından Rektör tarafından görevlendirilir.

Görevleri

a) Plan ve programlarını okul müdürünün rehberliğinde hazırlamak ve uygulamak.

b) Eğitim ve öğretim etkinliklerini yürütmek ve araç-gereçleri planlayarak, bu konudaki ihtiyaçları okul yönetimine bildirmek.

c) Öğrencilerin gelişimlerini gözlemek ve gelişim kayıtlarını tutmak.

ç) Öğrencilerin yılsonu gelişim programlarını hazırlamak.

d) Ana-babalarla yapılacak çalışmaların planlama ve uygulamasında kendisine verilen görevleri yapmak.

e) Okul yönetiminin verdiği diğer görevleri yapmak.

f) Öğretmenler görevlerini yerine getirmede okul müdürüne karşı sorumludurlar.

Madde 12- Öğretmenler sıralı olarak nöbet tutarlar. Nöbet, anaokulu günlük öğretime başlamadan yarım saat önce başlar, çocuklar okuldan ayrıldıktan sonra sona erer.

Madde 13- Nöbetçi Öğretmenin Başlıca Görevleri

a) Çocukların sabah okula alınmalarını akşam velilere teslimini sağlamak.

b) Beklenmedik olaylar karşısında gerekli tedbirleri almak ve durumu ilgililere bildirmek.

c) Nöbeti sonunda nöbet defterine nöbet süresi içindeki önemli olayları ve aldığı önlemleri belirten raporunu yazmak.

Madde 14- Memur

Okul Müdürünün önerisi ile Rektör tarafından görevlendirilir.

Görevleri;

Okulun yazışma, hesap, satın alma ve taşınır vb. işleri ve okul müdürünün vereceği diğer görevleri yapmak.

Madde 15-Hizmetli

Okul Müdürünün önerisi ile Rektör tarafından görevlendirilir.

Görevleri;

a) Anaokulu eşyalarının temizliğini yapmak.

b) Anaokuluna gelen çeşitli malzeme, araç ve gereci gerekli yere taşımak ve yerleştirmek.

c) Mutfak işlerinde yardımcı olmak.

ç) Yemek masalarını hazırlamak.

(6)

d) Anaokulu bahçesinin temizlik, bakım ve diğer hizmetlerini yapmak.

e) Yöneticilerin ve öğretmenlerin verecekleri anaokulu ile ilgili diğer işleri yapmak.

Anaokulunun Çalışma Kuralları Madde 16-

a) Anaokulunda tam gün eğitim yapılır.

b) Anaokulunda aralıksız eğitim yapılması esas olup teneffüs yapılmaz.

c) Bir gruptaki çocuk sayısı 25’den fazla olmaz.

d) Anaokulu, hafta sonu ve diğer resmi tatillerde kapalıdır. Ayrıca aşağıda belirtilen özel nedenlerle Rektörlük Makamının onayı ile kapatılabilir.

1) Bulaşıcı hastalık salgınlarında,

2) Anaokulunun fiziksel koşullarda ortaya çıkan olağanüstü durumlarda,

3) Anaokulunda çocuk sayısının en az olduğu yaz aylarında bakım ve onarım gerektiğinde,

4) Yukarıda belirtilen özel nedenlerle Anaokulunun kapalı olduğu dönemlerde çocuklardan ücret alınmaz.

Öğrenci Kayıt ve Kabul Şartları

Madde 17- Okulun öğrenci kontenjanı her yıl Yürütme Kurulu tarafından okul müdürünün önerisi üzerine dikkate alınarak tesbit edilir.

Madde 18- Okul müdürlüğünce oluşturulacak kayıt kabul komisyonunun aşağıdaki öncelikler sırasına göre hazırlayacağı asil ve yedek öğrenci listeleri, Rektörün onayından sonra kesinlik kazanır.

a) Çocuğun üç yaşını (36 ay) doldurmuş, 5,5 yaşını (66 ay üzeri çocukların kayıt durumları da göz önüne alınacaktır.) bitirmemiş olması.

b) Anne ve babanın birlikte üniversitede görevli olması.

c) Önce annenin, sonra babanın yalnız üniversitede görevli olması.

d) Çocuğun eğitilebilir birden fazla özürlü olmaması.

e) Kontenjan dolmadığı takdirde önce üniversitede okuyan anne yada baba öğrencilerin çocukları, daha sonra üniversite dışından çocuk olması.

Madde 19- Kayıt için Gerekli Belgeler a) Başvuru formu.

b) Çocuğa ait nüfus cüzdan örneği./Veli nüfus cüzdan fotokopisi

c) Çocuğun bulaşıcı hastalığı olmadığına dair doktor raporu ve aşılarını tamamladığına dair belge.

d) Anne ve babanın üniversitede çalıştıkları birimi belirten onaylı belge.

(7)

e) 6 adet renkli vesikalık fotoğraf.

Çocukların Gruplandırılması

Madde 20- Anaokuluna kabul edilen çocuklar yaşları dikkate alınarak aşağıda belirtilen koşullara göre üç gruba ayrılır ve buna göre eğitim programı uygulanır. Her grupta en fazla 25 çocuk bulunur. Her grup için bir öğretmen ve bir yardımcı öğretmen görevlendirilir.

a)Birinci grup 37-48 aylık çocuklarda b)İkinci grup 48-60 aylık çocuklardan c)Üçüncü grup 60-66 aylık çocuklardan Devam-Devamsızlık

Madde 21-Kaydı yaptırılan çocukların Anaokuluna düzenli gelmelerinin sağlanması esastır.

Üç günü geçen devamsızlıklarda veli tarafından Anaokulu yönetimine mazeret bildirilir.

Özürsüz olarak aralıksız 30 gün okula devam etmeyen çocukların kaydı silinir. Kaydı silinen çocuk için ödenmiş ücret iade edilmez. Söz konusu çocuğun kaydı amacıyla tekrar başvuru halinde başvuru sıralamasının sonunda yer alır.

Bulaşıcı hastalık sebebiyle devam edemeyen çocuklar, ancak okula devamında sakınca olmadığına ilişkin doktor raporu ile tekrar okula devam ederler.

Veliler Anaokulu Yönetimine bilgi vermek koşulu ile izinli ya da tatil yapacakları sürede çocuklarını geçici olarak Anaokuluna göndermeyebilirler. Çocuğun Anaokulundan ayrılabilmesi için velinin bu isteğini 30 gün önceden Anaokulu yönetimine yazılı olarak bildirmesi zorunludur.

İlişik Kesme Madde 22-

a)Aşağıda belirtilen durumlarda çocuğun kaydı, Anaokulu Yönetimi tarafından silinir;

-Aylık ücretlerin düzensiz ve gecikmeli olarak ödenmesinin alışkanlık haline getirilmesi nedeni ile yapılan yazılı uyarının dikkate alınmaması,

-Çocuğun mazeretsiz ve aralıksız olarak 30 gün süre ile Anaokuluna getirilmemesi, -Kayda esas olan bilgi ve belgelerde yanlışlık olduğunun saptanması,

-Veliler Anaokulu yönergesindeki esaslara uymama durumu,

b)Çocuğun ilişiği, ayrılma belgesi onaylanıp işlem tamamlandıktan sonra kesilmiş olur.

c)Çocuğun ilişiğinin kesilebilmesi için geçmişe dönük tam aylık ödemelerinin yapılmış olması gerekir.

Okulun Çalışma Zamanları ve Tatil Günleri

Madde 23- Açılma ve kapanma tarihleri, çalışma saatlerinin başlama ve bitme süreleri, iş ve dinlenme süreleri, her öğretim yılı başında yürütme Kurulunca tesbit edilir.

Mali Hükümler

Madde 24- Trakya Üniversitesi Anaokulu ile Trakya Üniversitesi Keşan Meslek Yüksekokulu Çocuk Gelişimi Programı Uygulama Anaokulu’nun (Personel alımı, demirbaş, temizlik, bakım-onarım, yiyecek, ulaştırma, kırtasiye vb.) ihtiyaçları Trakya Üniversitesi

(8)

Sağlık, Kültür ve Spor Daire Başkanlığı Otopark ve Satış İşletmeleri Sosyal Tesisler İşletme Müdürlüğü tarafından karşılanır.

Madde 25- Bütçe Gelirleri

a) Öğrenci velilerinin aylık bağışları.

b) Özel ve tüzel kişilerin yapacakları ayni ve nakdi bağışlar.

c) Çeşitli sosyal ve kültürel faaliyetlerden elde edilen gelirler.

ç) Diğer gelirler.

Madde 26- Bütçe Giderleri

a) Öğrencilerin sağlık, beslenme ve bakım giderleri.

b) Temizlik giderleri.

c) Kırtasiye giderleri.

ç) Demirbaş giderleri

d) Anaokulunda çalıştırılan personelin (öğretmen ve diğer görevliler) aylık ücretleri.

e) Zorunlu diğer giderler.

Madde 27- Anaokullarının her türlü giderleri, Anaokulu müdürünün teklifi üzerine Trakya Üniversitesi Sağlık, Kültür ve Spor Daire Başkanlığı Otopark ve Satış İşletmeleri Sosyal Tesisler İşletme Müdürlüğü tarafından karşılanır.

Madde 28- Anaokulunun acil ihtiyaçlarının temini için avans mutemedi görevlendirilir. Bu mutemede her yıl Bütçe Kanunu ile belirlenen limitler dahilinde avans verilebilir. Avans kapama süresi otuz (30) gündür.

Madde 29- Anaokulunda tutulacak defterler a) Demirbaş defterleri, b) Öğrenci künye defteri,

c) Gelen-giden evrak kayıt defteri, ç) Yürütme Kurulu karar defteri, d) Öğretmenler Kurulu karar defteri, e) Öğrenci-öğretmen devam defteri, f) Personel şahıs dosyaları,

g) Öğrenci gelişim özelliklerini gösteren dosya, form ve diğer matbu evrak,

(9)

h) Denetleme ve teftiş defteri i) Diğer evraklar

MADDE 30- Bu Yönerge’nin işleyişinde Trakya Üniversitesi Sağlık, Kültür ve Spor Daire Başkanlığı Otopark ve Satış İşletmeleri Sosyal Tesisler İşletme Müdürlüğü Usul ve Esasları hükümleri uygulanır.

Yürürlük Hükümleri;

Madde 31-Bu yönerge, Üniversite Senatosunca kabul edildiği tarihten itibaren yürürlüğe girer.

Madde 32- Bu yönerge hükümlerini Trakya Üniversitesi Rektörü yürütür.

Referanslar

Benzer Belgeler

c) Belletici: Resmî ve örgün ortaokul, imam-hatip ortaokulu ile ortaöğretim kurumlarında okuyan parasız veya paralı yatılı öğrencilerin, ders saatleri

(2) Okul öncesi eğitim ve ilköğretim kurumlarında, 21/5/1977 tarihli ve 15943 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Millî Eğitim Bakanlığı Kurumlarında Sözleşmeli veya Ek

M ADDE 31 – (1) Başmüfettişliğe, 14/7/1965 tarihli ve 657 sayılı Devlet Memurları Kanununun 68 inci maddesinin (B) bendindeki şartları taşımak ve

Gaziantep Üniversitesi Rektörlüğüne Gebze Teknik Üniversitesi Rektörlüğüne Giresun Üniversitesi Rektörlüğüne Gümüşhane Üniversitesi Rektörlüğüne Hacettepe

a) (Değişik:RG-10/7/2019-30827) Güne başlama, oyun, beslenme, temizlik, etkinlik, dinlenme ve günü değerlendirme zamanlarını da içerecek şekilde günde ellişer

Eylül 2017 Meslekî Çalışmalar Programı, 2017-2018 Öğretim yılının planlamalarının yapılması, yeni öğretim programlarının tanıtımı ve müzakere edilmesi,

Malzeme Bilimi, Metalurji ve Malzeme, Orman Endüstri, Ağaç İşleri Endüstri, Çevre, Gıda, İnşaat, Jeoloji, Maden, Elektrik- Elektronik, Makine, Tekstil,

       1) Sağlık idaresi yüksek okulu mezunu veya temel eğitimi idare ve işletmecilik olan yüksek okul ve fakültelerden mezun olup hastane işletmeciliği konusunda