• Sonuç bulunamadı

DANIŞTAY 8. DAİRE BAŞKANLIĞI ANKARA. İran Cad. Karum AVM. 21/402 K.Dere/Ankara. : TC. Sağlık Bakanlığı Sıhhiye/Ankara

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "DANIŞTAY 8. DAİRE BAŞKANLIĞI ANKARA. İran Cad. Karum AVM. 21/402 K.Dere/Ankara. : TC. Sağlık Bakanlığı Sıhhiye/Ankara"

Copied!
9
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

15 Eylül 2009

DANIŞTAY 8. DAİRE BAŞKANLIĞI ANKARA

YÜRÜTMENİN DURDURULMASI İSTEMLİDİR

DAVACI : Türk Farmakoloji Derneği

Talatpaşa Blv. 113/52 Cebeci/Ankara VEKİLİ : Av. Fergün Özbal

İran Cad. Karum AVM. 21/402 K.Dere/Ankara DAVALI : TC. Sağlık Bakanlığı

Sıhhiye/Ankara

KONU : 18.07.2009 tarihli Resmi Gazete’de yayınlanan

“Tıpta ve Diş Hekimliğinde Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliği”nin 13/1. fıkrası ile 27/1. fıkrasındaki hükümlerin iptali istemi ile yürütmesinin durdurulması istemidir.

OLAYLAR :

Müvekkil dernek, 1966 yılında kurulmuş ve 1970 yılından beri

“ kamu yararına dernek “ statüsünde faaliyetlerini sürdürmektedir. Dernek Tüzüğünün 3. maddesinde derneğin kuruluş amacı “Farmakoloji biliminin ilerlemesini, gelişmesini ve ülkemizde akılcı ilaç kullanımının yerleşmesini sağlamak “ olarak tanımlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda dernek tarafından kuruluşundan bu yana başta eğitim olmak üzere, sempozyumlar düzenlemek, yayınlar çıkartmak ve benzeri faaliyetler sürdürülmektedir. Dernek sadece üyeleri için değil, ülkemizde çalışan tüm farmakologlar için bu çabalarını sürdürmektedir.

TC. Sağlık Bakanlığı tarafından 18.07.2009 tarihli 27292 Sayılı Resmi Gazete’de yayınlanan 2009/15153 sayılı “ Tıpta ve Diş Hekimliğinde Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliği “ yayınlanmış ve yayım yönetmelik tarihinde yürürlüğe girmiştir.

Yönetmeliğin 1. maddesinde

(2)

“ Bu Yönetmeliğin amacı, tıp ve diş hekimliği alanlarında uzmanlık eğitiminin usul ve esaslarını düzenlemektir.” denilmekte,

2. maddesinde ise,

“ Bu Yönetmelik; tıp ve diş hekimliği alanlarında eğitim vermeye yetkili kurum ve kuruluşları ve uzmanlık eğitimi ile ilgili kişileri kapsar. “ denmektedir.

Yönetmeliğin yasal dayanağı “ 1219 sayılı Tababet ve Şuabatı San’atlarının Tarzı İcrasına Dair Kanunun 9 uncu maddesi “ olarak açıklanmıştır.

1219 Sayılı Yasa’nın 9. maddesinin son fıkrasında “ Kurulun çalışma usul ve esasları ile ilgili diğer hususlarla ihtisas belgelerinin alınması ve uzmanlık eğitimi ile ilgili diğer usul ve esaslar Sağlık Bakanlığınca hazırlanıp Bakanlar Kurulunca yürürlüğe konulacak yönetmelikle düzenlenir. Bu yönetmelik yürürlüğe konuluncaya kadar, mevcut düzenlemelerin uygulanmasına devam edilir “ hükmü yer almaktadır.

İPTAL İSTEMİ NEDENLERİ :

Yayınlanan yönetmeliğin aşağıda iptali istenen hükümleri yetki, sebep ve konu yönlerinden hukuka aykırı ve eksiklik teşkil etmekte olup, iptali gerekmektedir.

A- YÖNETMELİĞİN 13. MADDE 1. FIKRASININ İPTALİ İSTEMİ NEDENLERİ :

1. 18.07.2009 tarihli 27292 Sayılı Resmi Gazete’de yayınlanan 2009/15153 sayılı “ Tıpta ve Diş Hekimliğinde Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliği “nin

Eğitim Sorumluları başlıklı 13. maddesinde

“ (1) Tıpta ve diş hekimliğinde uzmanlık eğitimi, ilgili alanda uzmanlığı olan eğitim sorumluları tarafından verilir.

(2) Tıpta uzmanlık eğitiminden, fakültelerde ve Gülhane Askeri Tıp Akademisinde 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ve 2955 sayılı Gülhane Askeri Tıp Akademisi Kanununa göre profesör, doçent ve en az üç yıllık uzman olan yardımcı doçentler; eğitim ve araştırma hastanelerinde klinik ve laboratuvar şefi, şef yardımcısı ve kadro unvanına bakılmaksızın profesör ve doçentler; Adli Tıp Kurumunda 2659 sayılı Adlî Tıp Kurumu Kanununda belirtilen ihtisas kurulu başkanları ile en az üç yıl süreyle ihtisas kurullarında üyelik yapmış adli tıp uzmanları sorumludur.

(3) Başasistan ve uzmanlar ile ilgili alanda uzman olmayan öğretim üyeleri ve öğretim görevlileri, eğitim sorumluları nezaretinde uzmanlık eğitiminde görev alır.”

(3)

hükmü yer almıştır.

Yönetmeliğin 13. madde 1. fıkrasında yer alan :

“ Tıpta ve diş hekimliğinde uzmanlık eğitimi, ilgili alanda uzmanlığı olan eğitim sorumluları tarafından verilir ”

hükmü açıkça hukuka aykırı olup, yönetmeliğin bu hükmünün iptali gerekir.

2. Aynı maddenin 2. fıkrasında “tıpta uzmanlık eğitiminden fakültelerde 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ve 2955 sayılı Gülhane Askeri Tıp Akademisi Kanununa göre profesör, doçent ve en az üç yıllık uzman olan yardımcı doçentlerin” sorumlu olacağı belirtilmiştir.

Bugün Türkiye’de yer alan birçok Tıp Fakültesi’nin Tıbbi Farmakoloji Anabilim dallarında görev yapan öğretim üyelerinin bir bölümü Tıbbi Farmakoloji doktorası yapmıştır. Örneğin Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi Tıbbi Farmakoloji Anabilim Dalı’nda görev yapan öğretim üyelerinin büyük bölümü Tıbbi Farmakoloji alanında doktora eğitimini tamamlamıştır ve hepsi de Tıpta Uzmanlık Eğitiminde sorumluluk alabilecek durumdadır. Yönetmeliğin bu şekliyle kalması halinde yukarıda örnek olarak verilen ve benzeri durumda olan öğretim üyelerinin hiçbiri tıpta uzmanlık eğitiminden sorumlu olamayacaktır.

3. 2547 sayılı YÖK Kanunu’nun “Tanımlar” ı içeren 3. maddesinin t bendi, 2. fıkrasında ve lisan üstü öğretim ile ilgili 50. maddesinde üniversitelerde doktora eğitimine yer verilmiş ve doktora yapmış olmanın yasal sonuçları açıklanmıştır. Oysaki davalı idare doktora yapmış farmakologları yok sayarak bugün tıp fakültelerinde ders veren bilimsel çalışmaları yürüten ve tıpta uzmanlık eğitimi verebilecek birçok doktorun bu eğitimi vermesini önlemiş ve böylelikle uzmanlık eğitimi konusunda ileride büyük eksikliklerin doğmasına neden olmuştur.

4. Kaldı ki; idare hukukunun en temel ilkesi olan yönetmeliklerin yasalara aykırı olamayacağı ilkesine ters düşülmüş ve yönetmelik sebep, maksat ve konu yönlerinden sakat hale gelmiştir. Bu nedenle, “ Tıpta ve diş hekimliğinde uzmanlık eğitimi, ilgili alanda uzmanlığı olan eğitim sorumluları tarafından verilir ” hükmünün iptali ve bu sayede maddenin bakanlıkça yeniden düzenlenmesi gerekecektir.

B- YÖNETMELİĞİN 27. MADDE 1. FIKRASINDA BELİRTİLEN VE EK – 3’DE BULUNAN TABLONUN İPTALİ İSTEMİ NEDENLERİ :

(4)

1. Aynı yönetmeliğin 27. maddesinin 1. fıkrasında adı geçen ve EK - 3 deki tabloda yer alan Tıpta Uzmanlık Yan Dalları, Bağlı Ana

Dalları ve Eğitim Sürelerine Ait Çizelgeye Tıbbi Farmakoloji Ana Dalına yan dal olarak “Klinik Farmakoloji” ve “Klinik Toksikoloji”

yan dallarının ve eğitim süresi olarak da her bir yan dal ihtisası için 2 yıl ifadesinin eklenmesi gerekmekte iken, bu hüküm ve eki tablolar tümüyle eksik ve hatalı biçimde ihdas edilmiş ve bilimsel yapının halkın kullanımına sunulması olanağı ihlal edilmiştir. Bu yönetmelik hükmü düzenlenirken de yine yönetmelik hükmü ile çeşitli yasa hükümleri birbirleri ile bağdaşmaz duruma getirilmiştir.

18.07.2009 tarihli Yönetmeliğin “ Uzmanlık Ana Ve Yan Dalları İle Eğitim Süreleri Ve Rotasyonlar “ başlıklı 27. maddesinde

“ (1) Tıpta uzmanlık ana ve yan dalları ile bunların eğitim süreleri EK-1, EK-2 VE EK-3 sayılı çizelgelerde gösterilmiştir.

(2) Uzmanlık öğrencilerine, bu Yönetmelikle belirlenen ve uzman olabilmek için mutlaka yapılması gereken asgari tıbbî uygulamaların eğitim sorumluları tarafından yaptırılarak onların, gerekli ve yeterli bilgi ve beceri ile donatılmaları zorunludur. Eğitim süreleri ve rotasyonların kazanılan birimin bulunduğu kurumda yaptırılması esastır. Ancak, kurumda ilgili uzmanlık dalına ait rotasyonların yapılacağı eğitim biriminin bulunmaması veya bulunsa bile asgari uygulamaları yapmasına yeterli olmaması veya başka kurumda yapılmasında birim sorumlusu tarafından fayda görülmesi halinde uzmanlık öğrencisi kurum amirince uygun görülen yerlerde kabul belgesi sağlanmak koşuluyla rotasyona tabi tutulabilir.

(3) Uzmanlık öğrencilerine; eğitim sorumlularının uygun görmesi kaydıyla, tabi oldukları mevzuata göre, yetkili kılınan akademik kurulların uygun görüşü ve kurum amirlerinin kararı üzerine, eğitime kabul belgesi sağlamaları koşuluyla yurt içinde veya yurt dışında başka kurumlarda uzmanlık eğitimi alması için bir yıla kadar izin verilebilir. Kurum içerisinde yapılamayan rotasyonlar bu süreden sayılmaz. Eğitimin yurt dışında yapılması halinde uzmanlık öğrencisi ücretsiz izinli sayılır.

(4) Yan dal uzmanlık eğitimi; EK-3 sayılı çizelgede yer alan yan dallarda, yan dalın bağlı olduğu ana dal uzmanlarının görebileceği uzmanlık eğitimidir. Birden fazla bağlı ana dalı olan yan dallarda uzmanlık öğrencisi kadroları, hangi bağlı ana dal veya dallardan uzmanlık öğrencisi alınacağı belirtilerek ilan edilir. Yan dal uzmanlık eğitimi yapanların, eğitim gördükleri kurumların ilgili birimlerinde fiilen yan dal uzmanlık öğrenciliği yapmaları ve girecekleri bitirme sınavlarında başarılı olmaları zorunludur.”

hükmü düzenlenmiştir. Anılan 1. bent hükmünde yer alan tablolarda tıpta uzmanlıkla ilgili ana ve yan dallar sayılarak bunların eğitim süreleri karşılarında belirtilmiştir. Bu dallar ve süreler yönetmeliğin başka bölümlerinde yer almış veya açıklanmış değildir. Yönetmeliğin 27.

maddesinin 1. bendi uyarınca düzenlenen EK – 3’deki tablo eksik ve hatalı biçimde düzenlenmiş olup, yönetmeliğin bu bölümünün iptali gerektiği kanısındayız. Bunun nedenlerini aşağıda arz ediyoruz :

2. Klinik Farmakoloji Yan Dal Uzmanlığı Gereklidir:

(5)

2.1. İlgili Alanda Oluşturulacak Yan Dal Uzmanlığının Ülke Gereksinimine Katkıları:

2.1.1. T.C. Sağlık Bakanlığı’nın çıkardığı ve 29.01.1993 gün ve 21480 sayılı resmi gazetede yayınlanmış olan yönetmeliği göre;

a) Klinik İlaç Araştırmaları içerisinde Faz-1 ve Faz-2 araştırmalarda “Tıbbi Farmakoloji Uzmanı veya Klinik Farmakolog”

bulunması zorunludur.

b) Ülkemizde lokal ve merkezi Etik Kurullarda “Tıbbi Farmakoloji Uzmanı veya Klinik Farmakolog” bulunması zorunludur.

c) Sağlık Bakanlığının bu yönetmelik yerine 2008 yılında yayınlamış olduğu “Klinik Araştırmalar Hakkında Yönetmeliğin” 20.

maddesinin a bendinde ve 12. maddesinin 2. bendinde ise, sadece tıp doktoru bir farmakologdan bahsedilmektedir. Bu yeni yönetmelikte klinik farmakologdan bahsedilmemesini, ihtiyaç duyulmaması olarak değil, ilk yönetmelik çıktıktan 25 yıl sonra dahi ülkemizde klinik farmakolog yetiştirmek üzere en küçük bir adım atılmaması ve halen yurt dışında klinik farmakoloji eğitimi alarak ülkemizde görev yapan farmakologların sayısının 2-3 tane olması nedeniyle yapıldığını kabul etmek gerekir.

2.2.2. Hastane Eczane Komisyonlarında “Tıbbi Farmakoloji Uzmanı veya Klinik Farmakolog” yer almaktadır.

2.2.3. Hastanelerde “Terapötik İlaç Monitorizasyonu”

sisteminin kurulması ve çalıştırılması için “Tıbbi Farmakoloji Uzmanı veya Klinik Farmakolog” gerekmektedir.

2.2.4. Tüm hekimlik uygulamalarında ilaç kullanımı ile ilgili olarak “İlaç Bilgilendirme” sisteminin kurulması ve çalıştırılması için

“Tıbbi Farmakoloji Uzmanı veya Klinik Farmakolog” gerekmektedir.

2.2.5. Farmakovijilans sistemi içinde A grubu hastanelerde bulunması zorunlu olan “Farmakovijilans İrtibat Sorumlusu” olarak

“Tıbbi Farmakoloji Uzmanı veya Klinik Farmakolog” gerekmektedir.

2.2.6. “Akılcı tedavi” ve “akılcı ilaç kullanımı” ilkelerinin hekimlik uygulamalarında giderek öne çıkması; “Tıbbi Farmakoloji Uzmanları veya Klinik Farmakolog” a olan ihtiyacı arttıracaktır.

Yukarıda “Tıbbi Farmakoloji Uzmanı veya Klinik Farmakolog” için tanımlanmış olan görevler “KLİNİK FARMAKOLOJİ” bilim dalı kapsamına girmektedir. Ancak ülkemizde klinik farmakoloji eğitimini yurt dışında tamamlamış kişi sayısı 2-3’tür. Hem bu karışıklığın ortadan kaldırılması

(6)

hem de Avrupa Birliği’ne uyum süreci çerçevesinde bu görev alanının/uzmanının adının “KLİNİK FARMAKOLOJİ/UZMANI” olarak belirlenmesi gerekmektedir. Dolayısıyla da bu konudaki ihtiyacı giderecek Klinik Farmakoloji yan dal uzmanlıklarının kurulması kaçınılmaz bir gereksinimdir. Ancak davalı idare böyle bir yan dal olduğunu unutarak yönetmelik hazırlama yoluna gitmekte tüm uyarıları da göz ardı etmektedir.

2.2. Bilimsel Gerekliliği:

Yetişmiş klinik farmakolog, klinik ilaç araştırmaları tasarlayacak, yürütecek, sonuçları yorumlayıp sunarak evrensel bilime katkıda bulunacak; ilaçlar ve klinik kullanımlarıyla ilgili bilgi alış verişinde bulunup, hizmet verecek; ülkenin ilaç ve sağlık politikalarına etkin biçimde katılacaktır.

2.3. İstihdam Alanları:

• Üniversiteler

• Sağlık Bakanlığı İlaç ve Eczacılık Genel Müdürlüğü

• Eğitim Hastaneleri

• İlaç endüstrisi

2.4. Uluslarası Evrensel Uygulamalar:

Gerek Avrupa’da gerekse Amerika Birleşik Devletleri’nde tıp fakültelerinin hemen hepsinde klinik farmakoloji bölümleri bulunmakta ve lisans üstü eğitim verilmektedir.

2.5. İlgili Alanda, Yan Dal Olarak Yapılandırılmış Bilgi, Beceri Ve Eğitime Mutlak Olarak İhtiyaç Olup Olmadığı:

Klinik farmakoloji ilaçların keşfi, geliştirilmesi, resmi makamlara sunulması ve klinik kullanımları ile birlikte hasta tedavi kalitesinin arttırılması için gerekli süreç içerisinde yer alan farmakoloji ağırlıklı multidisipliner bir bilim dalıdır. Bu yan dal temel bir eğitimin üzerine bilgi ve beceri kazanılmasını gerektirdiği için mutlaka gereklidir. Sözkonusu bilim dalı iyi bir temel farmakoloji ve klinik bilgi/becerinin birleştirilmesini gerektirdiğinden Farmakoloji Anabilim Dalı’na bağlı bir bilim dalı olarak kurulması bilim insanlarınca da önerilmektedir.

VI. Ülkemizde Bu Alanda Yan Dal Eğitim Altyapısının Bulunup Bulunmadığı:

Ülkemizde klinik farmakolojinin farklı alanlarında bilimsel çalışmalarını sürdüren (farmakovijilans, farmakoepidemiyoloji,

(7)

farmakoekonomi, farmakogenetik, farmakokinetik, terapötik ilaç monitorizasyonu) deneyimli öğretim üyeleri vardır. Ayrıca Biyoyararlanım/Biyoeşdeğerlilik çalışmalarının yapıldığı üç merkez bulunmaktadır. Müvekkil Türk Farmakoloji Derneği kapsamında 1999 yılında “Klinik Farmakoloji Çalışma Grubu” kurulmuştur ve bu grup aktif olarak eğitim faaliyetlerini sürdürmektedir. Tüm bu olanaklar bir araya getirildiğinde yan dal eğitimi için çok iyi bir alt yapı sağlanmış olacaktır.

3. KLİNİK TOKSİKOLOJİ YAN DAL UZMANLIĞININ GEREKLİLİĞİ :

3.1. İlgili Alanda Oluşturulacak Yan Dal Uzmanlığının Ülke Gereksinimine Katkıları:

Bilgi üreten gelişmiş ülkeler, endüstriyel gereksinimlerini ülkemiz gibi gelişmekte olan ülkelerden sağlama yoluna giderek toplumumuzun endüstriyel atıklara, sayısı artan yeni ilaç ve diğer kimyasal maddelere maruz kalması sonucu zehirlenme riskini artırmaktadır. Bu etkenlerin oluşturduğu akut ve kronik toksik etkilerin önlenebilmesi, tanı ve tedavilerinin rasyonel olarak yapılabilmesi, karar vericilere insan sağlığını etkileyen toksik etkenlere ilişkin danışmanlık yapılabilmesi “Klinik Toksikoloji” yan dalın açılması ve bu alanda uzmanlaşmış hekim yetiştirilmesi ile olasıdır. Ülkede mevcut olan yüksek lisans ve doktora eğitimi tıp doktorlarını kapsamamakta, yetişen toksikologlar akut ya da zehirlenme olayında zehirin insan sağlığına etkilerinin yorumlanması ve değerlendirilmesi konusunda yetersiz kalmaktadır.

3.2. Bilimsel Gerekliliği:

Akut ve kronik zehirlenmeler bilimsel araştırmalara açık ve gelişen bir bilim dalıdır. Akut ve kronik zehirlenmelerin önlenmesi, tanısı ve tedavisi konusunda yapılacak klinik araştırmalar uluslar arası düzeyde bilimin toplum ve insan sağlığına hizmet etmesini sağlayacaktır.

3.3. İstihdam Alanları:

• Zehir Danışma Merkezlerinde yönetici olarak

• Acil servisler

• Farmakovijilans merkezleri

• Üniversitelerde akademisyen

• İlaç endüstrisi

3.4. Uluslarası Evrensel Uygulamalar:

(8)

Amerika Birleşik Devletlerinde (ABD) çok sayıda örnekleri bulunmaktadır. Ayrıca ABD’de Klinik Toksikoloji Yan Dal Uzmanlığı Tıpta Uzmanlık Eğitimi Akreditasyon Kurulu (Accredition Council for Graduate Medical Education) tarafından 1998 yılında resmi olarak kabul edilmiş ve o tarihten bu yana resmi olarak Klinik Toksikoloji yan dal uzmanlığı verilmektedir. Avrupa’da da Farmakoloji Anabilim Dalları içinde, Zehir Danışma Merkezleriyle birlikte çalışan, Klinik Farmakoloji ile birlikte ya da ayrı olarak “Klinik Toksikoloji” bölümlerinde eğitim verilmektedir.

3.5. İlgili Alanda, Yan Dal Olarak Yapılandırılmış Bilgi, Beceri Ve Eğitime Mutlak Olarak İhtiyaç Olup Olmadığı:

Bu yan dal temel bir eğitimin üzerine bilgi ve beceri kazanılmasını gerektirdiği için mutlaka gereklidir. Klinik Toksikoloji yan dalın kapsamı içinde toksik etkenlerin farmakolojik özellikleri (farmakokinetik, farmakodinamik, ilaç etkileşmeleri, teratojenik, karsinojenik ve mutajenik etkiler ve mekanizmaları gibi) ile zehirlenmenin tanısında kullanılacak laboratuar incelemeleri ve tedavide kullanılacak ajanların tanınması ve geliştirilmesi gibi temel konular yer almaktadır. Söz konusu bilim dalı iyi bir farmakoloji, toksikoloji ve klinik bilgi ve becerisinin birleştirilmesini gerektirdiğinden Farmakoloji Anabilim Dalı’na bağlı bir bilim dalı olarak kurulması önerilmektedir.

3.6. Ülkemizde bu alanda yan dal eğitim altyapısının bulunup bulunmadığı:

Vardır. Bunlardan biri Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Farmakoloji Anabilim Dalı’na bağlı bir bilim dalı olarak YÖK onayıyla kurulan “Klinik Toksikoloji Bilim Dalı”dır. Ayrıca Türk Farmakoloji Derneği kapsamında “Klinik Toksikoloji Çalışma Grubu” yapılanmıştır.

Ayrıca, Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı’nın 25.06.2009 tarih ve 2886-18671 sayılı “Tıp Fakültesinde yer alan anabilim de bilim dallarının düzenlenmesi” ile ilgili yazıda da Tıbbi Farmakoloji anabilim dalı kapsamında “Toksikoloji” ve “Klinik Farmakoloji” bilim dallarının şeklinde yeniden düzenlenmesi gerekmekte iken bu maddelerin eklenmeyişi nedeniyle anılan yönetmelik hükmü ve Ek – 3’de yer alan Tablo’nun iptali gereklidir.

YÜRÜTMENİN DURDURULMASI İSTEMİ :

Getirilen ve iptali talep olunan yönetmelik hükümlerinin uygulanması halinde özellikle tıpta uzmanlık eğitimi konusunda eğitim verebilecek birçok farmakolog bu görevi üstlenemeyecek bu durumda ülke tıp eğitiminde büyük boşluk ve zararlar doğacaktır. Yine “Klinik Farmakoloji” ve “Klinik Toksikoloji” yan dallarının 18.07.2009 tarihli yönetmelikte yer almamış olması nedeniyle gerek farmakologlar ama daha

(9)

da önemli toplum bir bilimden neredeyse tümüyle yararlanamaz hale gelecektir. Davalıların tümü ile hukuka aykırı biçimde düzenlediği kural gereğince gerekli mesleki faaliyetlerinin engellenmesinin önüne geçilebilmesi için yukarıda arz edilen yönetmelik hükümlerinin uygulanmasının dava sonuna kadar durdurulması, böylelikle telafisi imkansız zararlara yol açılmaması için İYUK. 27. maddesi gereği yürütmenin durdurulması kararı verilmesini arz ve talep ediyoruz.

HUKUKİ NEDENLER : İYUK, 1219 Sayılı Yasa, HUMK. ve ilgili tüm mevzuat.

KANITLAR : Yönetmelik, bilimsel verileri, YÖK kayıtları, bilirkişi incelemesi ve sair tüm deliller.

SONUÇ ve İSTEM : Arz olunan ve re’sen belirlenecek nedenlerle;

1. 18.07.2009 tarihli Resmi Gazete’de yayınlanan

“ Tıpta ve Diş Hekimliğinde Uzmanlık Eğitimi

Yönetmeliği” ‘nin 13. maddesinin 1. fıkrası ile 27. Maddesinin 1.

fıkrasındaki EK -3’de yer alan Tıbbi Farmakoloji’ye ait bölümlerin yargılama sonuçlanıncaya kadar YÜRÜTMESİNİN öncelikle savunma alınıncaya bilahare yargılama sonuna kadar DURDURULMASINA,

2. Yukarıda arz olunan nedenlerle, gereksinimine duyulan ihtiyaç ayrıntılarıyla verilen “Klinik Farmakoloji” ve Klinik Toksikoloji” yan dal uzmanlık eğitimine olanak sağlamadığı için, 18 Temmuz 2009 cumartesi tarihli Resmi Gazete’de 27292 Sayı numarası ve 2009/15153 karar sayısı ile yayınlanan Tıpta ve Diş Hekimliğinde Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliği’nin 27. maddesinin 1. fıkrasında adı geçen ve EK-3’ deki tabloda yer alan Tıpta Uzmanlık Yan Dalları, Bağlı Ana Dalları ve Eğitim Sürelerine Ait Çizelgenin “Tıbbi Farmakoloji” ye ait kısmının İPTALİ’ne

3. Yine aynı yönetmeliğin 13. madde 1. fıkrasında yer alan :

“Tıpta ve diş hekimliğinde uzmanlık eğitimi, ilgili alanda uzmanlığı olan eğitim sorumluları tarafından verilir” ifadesinin İPTAL’ine

4. Yargılama giderleri ile avukatlık ücretinin davalı idareye yükletilmesine karar verilmesini arz ve talep ederim.

Saygılarımla.

Türk Farmakoloji Derneği Vekili

Av. Fergün ÖZBAL

Referanslar

Benzer Belgeler

Ancak, 10/12/2003 tarihli ve 5018 sayılı Kamu Malî Yönetimi ve Kontrol Kanununun eki (I), (II), (III) ve (IV) sayılı cetvellerde yer alan kamu idarelerinin kanunlarında

Isı ile ilgili acil hastalıkların tedavisini yapar Acil medikal tedavisini ve bakımını yapar İlgili tedavi rejimini düzenler Diğer tedavi yöntemlerini yönetir. Isı ile ilgili

Karın ağrısı şikayeti ile gelen hastanın yönetimi Tanı koyar Hastanın klinik değerlendirmesini yapar Karın ağrısına ilişkin bulguları değerlendirir Karın ağrısına

Verilen sağlık sorunları için ( Örn: obesite, tütün kullanımı,ev kazaları ) için uygun müdahele programları belirlemek.. Verilen sağlık sorunları için ( Örn: obesite,

Tıpta uzmanlık öğrencisi, ikinci yılında acil serviste en az altı en çok sekiz ay geçirmelidir. İkinci yılında acil serviste geçirdiği sürenin birinci yıldan daha

Geçici Madde 3 — Bu Tüzük hükümlerine göre uzmanlık belgesi aldıktan sonra Yurt içinde veya Yurt dışında beş yıl süreyle çocuk enfeksiyon hastalıkları, neonatoloji

Step 2 CS sınavı, 1998 ve 2005 yılları arasında, CSA adı ile (Clinical Skills Assessment) sadece Amerika Birleşik Devletleri dışındaki tıp fakültelerinden mezun olan

Daha sonra tüm program direktörleri ile paylaşılan bu indikatörlerin arasında eğitici kadronun sayısı ve sürekliliği, eğiticilerin klinik yetenekleri ve