T.C.
Ġstanbul Üniversitesi CerrahpaĢa Tıp Fakültesi
İstanbul University Cerrahpaşa Medical Faculty
2012-2013 Öğretim Yılı
Academic Year
Türkçe ve Ġngilizce Tıp Programları
6. Sınıf Ders Programı
Curriculum for the 6
thYear
Ġçindekiler / Table of Contents
2012-2013 Öğretim Yılı Akademik Takvimi/ 2012-2013 Academic Calendar ... 3
İstanbul Üniversitesi, Cerrahpaşa Tıp Fakültesi, İnternlik Dönemi Yönergesi ... 4
İç Hastalıkları Anabilim Dalı İntern Programı Uygulamaları ... 6
Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı İntern Programı Uygulamaları ... 8
Acil Tıp Anabilim Dalı İntern Programı Uygulamaları ... 10
Kadın Hastalıkları ve Doğum Anabilim Dalı İntern Programı Uygulamaları ... 12
Genel Cerrahi Anabilim Dalı İntern Programı Uygulamaları ... 14
Toplum Hekimliği İntern Programı Uygulamaları ... 17
Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı İntern Programı Uygulamaları ... 19
Nöroloji Anabilim Dalı İntern Programı Uygulamaları ... 20
Deri ve Zührevi Hastalıklar Anabilim Dalı İntern Programı Uygulamaları ... 21
Seçmeli Stajlar İntern Programı Uygulamaları ... 22
6. Sınıf Stajları Dönüşüm Programı / 6
thClass Rotation Program for Internships ... 23
2012-2013 Öğretim Yılı Akademik Takvimi/
2012-2013 Academic Calendar
Tarih/Date Türkçe English
06.08.2012 6. Sınıfın BaĢlangıcı
(52 hafta devam eder)
6th Class Start
20.08.2012-21.08.2012 Ramazan Bayramı Religious Holiday
30.08.2012 Zafer Bayramı Victory Day
03.09.2012 4. ve 5. Sınıfların BaĢlangıcı 4th and 5th Class Start
03.09.2012-16.09.2012 Güz Yarıyılı Ders Alma Autumn Semester Registration for Lessons
03.09.2012-28.09.2012 Güz Yarıyılı Katkı Payı Yatırma Autumn Semester Payment of Tuition
24.09.2012 1., 2. ve 3. Sınıfların BaĢlangıcı
(Güz Yarıyılı)
1st, 2nd and 3rd Class (Autumn Semester) Start
24.10.2012 Kurban Bayramı Tatil (Öğleden
Sonra)
Religious Holiday (Afternoon)
25.10.2012-26.10.2012 Kurban Bayramı Religious Holiday
29.10.2012 Cumhuriyet Bayramı Tatili Republic Day
10.11.2012 Atatürk’ü Anma Günü Commemoration Day of Atatürk
01.01.2013 YılbaĢı Tatili New Year Holiday
04.01.2013 Güz Yarıyılı BitiĢi End of Autumn Semester
07.01.2013-18.01.2013 Güz Yarıyılı Bitirme Sınavları Autumn Semester Final Exams 28.01.2013-08.02.2013 Güz Yarıyılı Telafi Sınavları Autumn Semester Makeup Exams 15.02.2013-21.02.2013 Bahar Yarıyılı Ders Alma Spring Semester Registration for
Lessons
15.02.2013-01.03.2013 Bahar Yarıyılı Katkı Payı Yatırma Spring Semester Payment of Tuition
25.02.2013 Bahar Yarıyılı BaĢlangıcı (Bahar
Yarıyılı)
First Day of Classes (Spring Semester)
14.03.2013 Tıp Bayramı Doctor’s Day
23.04.2013 Ulusal Egemenlik ve Çocuk
Bayramı
National Sovereignty and Children’s Day
01.05.2013 Emek ve DayanıĢma Günü Workers Day
05.06.2013 Bahar Yarıyılı BitiĢi End of Spring Semester
06.06.2013-18.06.2013 Bahar Dönemi Bitirme Sınavları Spring Semester Final Exams 21.06.2013 4. ve 5. Sınıf Staj Bitimi End of Clerkships at 4th and 5th
Classes
27.06.2013-09.07.2013 Bahar Dönemi Telafi Sınavları Spring Semester Makeup Exams
02.08.2013 6. Sınıf Bitimi End of 6th Class
Ġstanbul Üniversitesi, CerrahpaĢa Tıp Fakültesi, Ġnternlik Dönemi Yönergesi
(ĠÜ Senatosunun 26.06.2008 tarihli 61 sayılı toplantısında görüĢülerek kabul edilmiĢtir.) TANIM
Madde 1- Ġstanbul Üniversitesi CerrahpaĢa Tıp Fakültesi’nde, ilk beĢ yılını tamamlamıĢ, altıncı sınıfa geçtiği belgelenmiĢ öğrenci “ĠNTERN” olarak adlandırılır.
KAPSAM
Madde 2- Bu yönerge, intern’e tüm bilim / anabilim dallarında verilecek eğitimin Ģeklini, görev tanımlarını, yetki ve sorumluluklarını kapsar.
AMAÇ
Madde 3- “Intern” eğitiminin amacı, beĢ yılda edindiği teorik ve pratik bilgileri öğretim üyesi / uzman doktor denetiminde uygulayabilmesi ve geliĢtirmesini sağlamaktır.
YAPILANMA
Madde 4- AĢağıdaki hiyerarjik düzenle, “intern” eğitiminden Ġstanbul Üniversitesi CerrahpaĢa Tıp Fakültesi Dekanlığı sorumludur.
Aile Hekimliği Dönemi Koordinatörü ve Yardımcıları : Eğitimin belirlenen sürelerde sağlıklı yürütülmesi, ortaya çıkan sorunları Anabilim / Bilim Dalı sorumluları ile görüĢerek çözülmesi veya çözüm önerilerinin Dekanlığa iletilmesi yanında “intern” yönergesinin güncellenmesi görevlerini yürütürler.
“Ġntern”lerden sorumlu öğretim üyeleri: Ġntern’lerin aldıkları her eğitimden, ilgili bilim / anabilim dalı baĢkanı sorumludur.
ĠNTERN DOKTOR EĞĠTĠMĠ
Madde 5- Ġstanbul Üniversitesi CerrahpaĢa Tıp Fakültesinde “intern” olarak eğitimini sürdüren altıncı sınıf öğrencisi, aĢağıdaki Ģekilde eğitilir. Anabilim dalının iĢleyiĢi ve eğitim sürecinin nasıl değerlendirileceği “intern”lerle ilk ortak toplantıda belirtilir.
a. “Ġntern”lik eğitimi her Anabilim Dalında AnaBD baĢkanı tarafından görevlendirilecek sorumlu bir öğretim üyesi tarafından idare edilir. Her anabilim dalında, ulusal çekirdek eğitim programının CerrahpaĢa Tıp Fakültesi’ne uyarlanmıĢ Ģekli, eğitim programının esaslarını gösterir. Bu kapsam, birinci basamakta çalıĢacak pratisyen hekim yetiĢtirmeyi hedefler.
b. “Ġntern”liğe baĢlayan 6. sınıf öğrencisinin, fakültede eğitimi boyunca edinmesi amaçlanan tüm bilgi ve becerilerinin, bu dönemde gözetim altında uygulanma ve geliĢtirilme alanıdır. Buradaki yetersizlikler Madde 7’deki değerlendirmede mutlaka göz önüne alınır.
c. “Ġntern”, anabilim dalında serviste yapılan vizitlere, anabilim dalı genelinde yapılan eğitim toplantılarına, nöbet görevlerinin tamamına katılır.
d. “Ġntern”lerin poliklinik deneyimi kazanmalarına azami özen gösterilir.
e. “Ġntern”, çalıĢma süresince beyaz önlük giymek ve yakasında fotoğraflı “intern” / 6. sınıf tıp fakültesi öğrencisi olduğunu gösteren kimlik belgesi taĢımak zorundadır.
ĠNTERN DOKTORUN GÖREV, YETKĠ ve SORUMLULUKLARI
Madde 6- “Ġntern”in görev, yetki ve sorumlulukları aĢağıda ayrıntılı olarak belirtilmiĢtir.
a. “Ġntern” görevli olduğu servisdeki hastanın, hastaneye baĢvurusundan çıkıĢına kadar tüm muayene, tedavi, klinik uygulama, bakım ve yönetimine sorumlu asistan, uzman doktor veya öğretim üyesi eĢliğinde ve denetiminde bizzat katılır. Bu nedenle hastanın poliklinik kartı ve dosyasının düzenlenmesi, anamnezi, fizik muayenesi, hastanın bilgilendirilmesi ve rızasının alınması, istenilen tetkiklerin takibi ve sonuçlarının hasta dosyasına / otomasyon programına kaydedilmesi, hastalığın seyir bilgilerinin
dosyaya konması, hastanın alması gereken ilaçların hasta tabelasına yazılması, taburcu iĢlemlerinin yapılmasına sorumlu asistan, uzman doktor veya öğretim üyesi eĢliğinde ve denetiminde katılır. Bu görevlerin tam olarak yürütülmesi, ilgili öğretim üyesinin sorumluluğundadır.
b. “Ġntern”, hastanın sorumlu asistanının eĢliğinde, hastasını sorumlu olduğu öğretim üyesine sunmak zorundadır. Bunun için serviste yapılmakta olan tüm vizitlere katılır.
c. “Ġntern”, hastanın takibinde gerekli olan tüm tetkikleri, ancak sorumlu asistan, uzman doktor veya öğretim üyesine onaylatarak isteyebilir.
d. “Ġntern” doğrudan reçete imzalama yetkisine sahip değildir; yazdığı reçeteyi sorumlu öğretim üyesi veya kıdemli servis asistanına imzalatmak zorundadır.
e. “Ġntern”ler, bulundukları kliniğin çalıĢma düzenine uygun olarak nöbetlere katılırlar. Nöbetlerdeki çalıĢma görev ve sorumluluğu, günlük çalıĢmalardakine benzer Ģekilde
yürütülür.
f. “Ġntern”nin mezun olmadan önce mutlaka öğrenmesi ve sonuçlarını mutlaka yorumlaması gereken beceriler listesi, Dönemlerarası Koordinasyon Kurulunun önerisi ile Fakülte Kurulu tarafından belirlenir.
“ĠNTERN”NĠN DEĞERLENDĠRĠLMESĠ
Madde 7- Her Anabilim Dalı tarafından, akademik kurulun onayladığı ““ĠNTERN”nin DEVAM ve DEĞERLENDĠRME FORMU” hazırlanır. Her “intern” için düzenlenen formlar, süre bitiminde sorumlu öğretim üyesi tarafından doldurulur ve onaylanır. BaĢarılı kabul edilen “intern”lere ait belgeler ilgili Anabilim / bilim dalı baĢkanının onayından sonra Aile Hekimliği Dönemi Koordinatörlüğü yolu ile Öğrenci ĠĢleri Bürosuna iletilir.
YÖNERGEDE HÜKÜM BULUNMAYAN HALLER
Madde 8- Bu yönergede belirtilmeyen hallerde Ġstanbul Üniversitesi CerrahpaĢa Tıp Fakültesi Lisans Öğretim ve Sınav Yönetmeliği hükümleri ve Fakülte Kurulu Kararları uygulanır.
YÜRÜRLÜK
Madde 9- Bu yönerge, Ġstanbul Üniversitesi Senatosu tarafından kabul edildiği tarihte yürürlüğe girer.
YÜRÜTME
Madde 10- Bu yönerge Ġstanbul Üniversitesi CerrahpaĢa Tıp Fakültesi Dekanı tarafından yürütülür.
Ġç Hastalıkları Anabilim Dalı Ġntern Programı Uygulamaları
Anabilim Dalı BaĢkanı: Prof. Dr. Teoman Soysal Anabilim Dalı Eğitim Sorumlusu: Doç. Dr. Nurhan Seyahi
1- Rotasyon süresi 8 haftadır.
2- Ġnternler 4’er hafta süre ile 2 ayrı bilim dalında rotasyon yaparlar.
3- Ġç Hastalıkları servis ve kan bankasında olmak üzere rotasyon boyunca 8 nöbet tutulur.
4- ÇalıĢma saatleri 8.30-15.30 arasındadır.
5- Ġnternler asistan gibi hizmet verir.
6- Ġnternlerin eğitiminde ilgili bilim dalında poliklinik, yataklı servis ve
konsültasyon servisinde görev yapan ilgili Öğretim Üyeleri ve yardımcıları sorumludur.
7- Ġnternler anabilim dalındaki ve bilim dalındaki tüm eğitim faaliyetlerine katılmakla yükümlüdürler.
Stajın Amaçları ve Öğrenim Hedefleri
Stajın içeriği Ġnternlik stajıdır. Teorik, pratik dersi ve sınavı bulunmamaktadır. Ġç hastalıkları alanındaki klinik uygulamalar yaptırılmaktadır.
Stajın amaçları Ġç hastalıkları internlik programında öğrencilerin dahili hastalıklar hakkında pratisyen hekim düzeyinde bilgi sahibi olması, tanı koyabilmesi ve tedaviyi yönlendirebilmesi amaçlanmaktadır.
Stajın öğrenme
çıktıları (hedefleri) Bu staj sonunda öğrenciler iç hastalıkları alanında temel bilgi ve becerileri edinmiĢ olurlar.
Stajın iĢleniĢ yöntemi
(kullanılan eğitim yöntemleri)
Ġnternlik stajıdır. Teorik, pratik dersi ve sınavı bulunmamaktadır. Öğrenciler, öğretim üyelerinin gözetiminde, klinikte çalıĢan asistan doktorlara benzer sorumluluklarla çalıĢmaktadırlar.
T. C.
ĠSTANBUL ÜNĠVERSĠTESĠ Fotoğraf
CERRAHPAġA TIP FAKÜLTESĠ Ġç Hastalıkları Anabilim Dalı
ĠNTERN ROTASYON KARTI ADI VE SOYADI:
NUMARASI:
ĠNTERNLĠK BAġLAMA TARĠHĠ:
BĠLĠM DALI TARĠH DEVAMSIZLIK
GÜNLERĠ
ĠMZA ONAY
1
2
Not: Ġnternlerin staj sonunda bu belgeyi Öğrenci Bürosuna teslim etmeleri zorunludur. Belgelerini teslim etmeyenler devam alamaz.
ĠNTERN NÖBET ÇĠZELGESĠ
ĠSĠM:
DÖNEM:
NO:
TARĠH NÖBET TUTULAN BÖLÜM ONAY
1 2 3 4 5 6 7 8
Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı Ġntern Programı Uygulamaları
Anabilim Dalı BaĢkanı: Prof. Dr. Salim ÇalıĢkan Anabilim Dalı Eğitim Sorumlusu: Prof. Dr. Tülay Erkan
Aile Hekimliği Dönemi öğrenciler Anabilim Dalımızda Asistan Doktor’lar gibi çalıĢmaktadır ve hasta sorumluluğu alarak hasta izlemekte, vizitleri sunmakta, konsültasyonlara her türlü bilimsel ve hizmet içi toplantılara katılmaktadırlar.
Öğrencilere bu eğitim döneminde ilk iki haftasında yapılmak üzere Mikrobiyoloji, Hematoloji ve Nefroloji seminerleri verilmektedir.
Buna göre: Ġntörn çalıĢma saatleri 08.00-16.00 arasındadır. Saat 08.00’de kliniğimizde yapılmakta olan sabah toplantılarına, Salı ve PerĢembe günleri 12:30- 13:30 saatleri arasında yapılan asistanlara yönelik bilimsel toplantılara katılmaktadırlar. Bunun dıĢındaki saatleri servis intörnleri görevlendirildikleri servislerde asistan gibi çalıĢarak geçirmektedirler. Serviste kendi bölümlerine ait teorik dersler verilmektedir.
Her intörn, intörnlük döneminde üç haftayı nöbet dönemi olarak geçirmektedir. Bu dönemde 5 gün 24 saatlik nöbet tutup ertesi gün izinli sayılmaktadır. Bu dönemdeki ara günlerde ise genel poliklinik, sağlam çocuk polikliniği ve adolesan polikliniklerinde asistanlarla birlikte çalıĢmaktadırlar.
Stajın Amaçları ve Öğrenim Hedefleri
Stajın içeriği Ġnternlik stajıdır. Teorik, pratik dersi ve sınavı bulunmamaktadır. Çocuk sağlığı ve hastalıkları alanındaki klinik uygulamalar yaptırılmaktadır.
Stajın amaçları Çocuk sağlığı ve hastalıkları internlik programında öğrencilerin pediatrik yaĢ grubundaki hastalıklar hakkında pratisyen hekim düzeyinde bilgi sahibi olması, tanı koyabilmesi ve tedaviyi yönlendirebilmesi amaçlanmaktadır.
Stajın öğrenme
çıktıları (hedefleri) Bu stajın sonunda öğrenciler, çocuk sağlığı ve hastalıkları alanındaki temel bilgi ve becerileri edinmiĢ olurlar.
Stajın iĢleniĢ yöntemi
(kullanılan eğitim yöntemleri)
Ġnternlik stajıdır. Teorik, pratik dersi ve sınavı bulunmamaktadır. Öğrenciler, öğretim üyelerinin gözetiminde, klinikte çalıĢan asistan doktorlara benzer sorumluluklarla çalıĢmaktadırlar.
Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı Öğrenci Devam Formu
Öğrencinin Adı ve Soyadı: Öğrenci No:
Öğrencinin Servisi: Nöbet Grubu:
Nöbet Dönemi BaĢlangıç ve BitiĢ Tarihi:
Tarih Nöbet Ġmza I Ġmza II Genel Poliklinik Sağlam Çocuk Polikliniği
AĢağıdaki imzalar stajın sonunda servis devamı için alınacaktır.
Bilim Dalı Öğretim Üyesi BaĢasistan Asistan
(Ġmza) (Ġmza) (Ġmza)
DÖNEM:
GRUP:
TARĠH NÖBET ĠZĠN GENEL POLK.
SAĞLAM ÇOCUK POLK.
YENĠDOĞAN
NÖBETĠ ADOLESAN
POLK.
Acil Tıp Anabilim Dalı Ġntern Programı Uygulamaları
Anabilim Dalı BaĢkanı: Doç. Dr. Ġbrahim Ġkizceli Anabilim Dalı Eğitim Sorumlusu: Doç. Dr. Ġbrahim Ġkizceli
Acil Tıp Anabilim Dalında görevlendirilen intern doktorlar A, B ve C olmak üzere üç gruba ayrılır. Bu gruplar 24 saatlik dinlenme periyodu dahilinde sabah ve akĢam grubu olarak Ģift usulü çalıĢır. ÇalıĢma saatleri sabah grubu için 08:30-18:00, akĢam grubu için 18:00-08:30 saatleri arasındadır. ÇalıĢma saatini tamamlayan gruptaki intern doktorlar bir sonraki gruptaki intern doktorlara devir teslim yaparak görev yerinden ayrılabilir ve bir sonraki gruptaki görevli intern doktorlar görevine baĢlamadıkları sürece bulundukları görev alanında çalıĢmaya devam ederler. Acil serviste; ilk baĢvuru odasında, dahili müdahale odasında, travma ve cerrahi müdalale odasında ikiĢer, acil kardiyoloji, acil nöroloji, acil göğüs hastalıkları ve acil ortopedi odasında birer, acil cerrahi servisinde ve acil dahiliye servisinde üçer ve yanık servisinde iki olmak üzere yaklaĢık yirmiĢer kiĢilik gruplara eğitim verilir. Acil serviste her sabah 08:00 ile 08:30 saatleri arsında görevi biten grupla nöbette karĢılaĢılan vakaların tartıĢması yapılır. Ayrıca sekiz haftalık eğitim süreçlerinde her grupla birer kez olmak üzere haftada üç kere seminer programı uygulanır. Bu tartıĢma ve seminerlerle acil servis stajını tamamlayan her bir intern doktora acil müdahale gerektiren hastayı tanıyacak ve gerekli ve doğru müdahaleyi yapabilecek bilgi ve beceriyi kazandırmak amaçlanmaktadır.
SEMĠNER PROGRAMI
1. hafta: Acil Servis Tanıtımı- Acil Nedir?
2. hafta: Temel YaĢam Desteği ve Ġleri Kardiyak YaĢam Desteği 3. hafta: Acil EKG Okuma ve Yorumlama
4. hafta: Travmalı Hastaya YaklaĢım 5. hafta: ZehirlenmiĢ Hastaya YaklaĢım
6. hafta: Göğüs Ağrılı ve Solunum Sıkıntılı Hastaya YaklaĢım 7. hafta: Karın Ağrılı Hastaya YaklaĢım
8. hafta: TartıĢma ve Genel Değerlendirme
Stajın Amaçları ve Öğrenim Hedefleri
Stajın içeriği Ġnternlik stajıdır. Teorik ve pratik dersi bulunmamaktadır.
Stajın amaçları Acil Tıp internlik programında öğrencilerin acil tıbbi müdahale gerektiren hastalıklar hakkında pratisyen hekim düzeyinde bilgi sahibi olması, tanı koyabilmesi ve tedaviyi yönlendirebilmesi amaçlanmaktadır.
Stajın öğrenme
çıktıları (hedefleri) Bu staj sırasında öğrenciler acil tıp uygulamaları konusunda yeterli sayıda pratik yapmıĢ olurlar ve acil tıbbi durumlara müdahale edecek bilgi ve becerileri edinmiĢ olurlar.
Stajın iĢleniĢ yöntemi
(kullanılan eğitim yöntemleri)
Ġnternlik stajıdır. Teorik, pratik dersi ve sınavı bulunmamaktadır. Öğrenciler, öğretim üyelerinin gözetiminde, klinikte çalıĢan asistan doktorlara benzer sorumluluklarla çalıĢmaktadırlar.
ACĠLTIP ANABĠLĠM DALI
ĠNTERN TAKĠP VE DEĞERLENDĠRME FORMU
Adı Soyadı : Fakülte No : Staj Tarihi :
Sorumlu Öğretim Üyesi :
KATILDIĞI FAALĠYET VE YAPTIĞI UYGULAMALAR
Tarih Faaliyet/Uygulama Faaliyet türü
Vaka/Seminer/Pratik vb.
Onay
……… nolu öğrenci ………..tarihleri arasında gözetimimizde çalıĢmıĢ, faaliyetlere katılmıĢ, yapılan değerlendirme sonucunda BaĢarılı/BaĢarısız bulunmuĢtur.
Sorumlu Öğretim Üyesi Anabilim Dalı BaĢkanı
Kadın Hastalıkları ve Doğum Anabilim Dalı Ġntern Programı Uygulamaları
Anabilim Dalı BaĢkanı: Prof. Dr. Velittin Yedigöz Anabilim Dalı Eğitim Sorumlusu: Doç. Dr. Altay Gezer
Anabilim Dalımız 6. yıl öğrencileri, Kadın hastalıkları ve Doğum kliniğindeki 4 haftalık staj süresince, kliniğimizin genel polikliniği, bilim dalı poliklinikleri ve servislerinde görevlendirilirler. Polikliniklerde öğretim üyeleri ile hasta muayenelerine ve servislerde günlük hastabaĢı vizitlerine katılırlar, poliklinik ve servislerde kendilerine verilen görevleri yerine getiririler. Bulundukları servislerde (Jinekoloji ve Jinekolojik Onkolji servisleri) en az 2 ameliyata girerler. Doğum servisinde, en az 3 doğum ve sezaryen servisinde en az 5 sezaryen takibinde bulunurlar. Her gün belirli saatlerde yapılan seminerlere katılırlar. Ayrıca, Doğumhane , Acil Kadın Hastalıkları ve Doğum, Jinekoloji ve Jinekolojik Onkoloji servislerinde birer nöbet tutarlar.
Stajın Amaçları ve Öğrenim Hedefleri
Stajın içeriği Ġnternlik stajıdır. Teorik, pratik dersi ve sınavı bulunmamaktadır. Kadın hastalıkları ve doğum alanındaki klinik uygulamalar yaptırılmaktadır.
Stajın amaçları Kadın Hastalıkları ve Doğum internlik programında öğrencilerin kadın
hastalıkları ve doğum alanında pratisyen hekim düzeyinde bilgi sahibi olması, tanı konulabilmesi,genel tedavi kuralları hakkında bilgi sahibi olması
amaçlanmaktadır.
Stajın öğrenme
çıktıları (hedefleri) Bu staj sonunda öğrenciler kadın hastalıkları ve doğum alanında temel bilgi ve becerileri edinmiĢ olurlar.
Stajın iĢleniĢ yöntemi
(kullanılan eğitim yöntemleri)
Ġnternlik stajıdır. Teorik, pratik dersi ve sınavı bulunmamaktadır. Öğrenciler, öğretim üyelerinin gözetiminde, klinikte çalıĢan asistan doktorlara benzer sorumluluklarla çalıĢmaktadırlar.
T.C.
ĠSTANBUL ÜNĠVERSĠTESĠ
CERRAHPAġA TIP FAKÜLTESĠ Fotoğraf
Kadın Hastalıkları ve Doğum Anabilim Dalı
ĠNTERN EĞĠTĠM BELGESĠ Adı Soyadı :
Fakülte No : Dönemi :
NÖBETLER
SEMĠNER YOKLAMASI : Gelmediği günler ( ) Asistan Ġmza ĠMZA FÖYÜ : (Sabah 08.00-09.00 Arası) Öğrenci iĢleri Ġmza
Doğum Servisi+ Jinekoloji Endokrin:
Doğumhane: Servisi:
Onkoloji: Preinatoloji: Genel Poliklinik:
Kadın Hastalıkları ve Doğum Anabilim Dalı (Aile Hekimliği dönemi ) klinik ve poliklinik
uygulamalarını ...……... / ...………. tarihleri arasında baĢarı ile tamamlamıĢtır.
Not: Ġzinler Anabilim Dalı BaĢkanından alınacaktır.
ÖĞRENCĠ ĠġLERĠ . (MÜHÜR)
Prof. Dr. Velittin Yedigöz
Anabilim Dalı BaĢkanı JĠNEKOLOJĠ
SERVĠSĠ Asistan:
Nöbetçi öğrt.üy.
ACĠL
Asistan:
Nöbetçi öğrt.üy.
ONKOLOJĠ Asistan:
Nöbetçi öğrt.üy.
DOĞUMHANE Asistan:
Nöbetçi öğrt.üy.
Genel Cerrahi Anabilim Dalı Ġntern Programı Uygulamaları
Anabilim Dalı BaĢkanı : Prof. Dr. Ertuğrul Göksoy Anabilim Dalı Eğitim Sorumlusu: Prof. Dr. N. Serdar Yüceyar
Anabilim Dalımıza 6 haftalık süre için gelen Aile Hekimliği Dönemi öğrencileri Anabilim Dalımızda kendilerinden sorumlu Öğretim Üyelerine ve servislere dağıtılır. Serviste Öğretim Üyesinin sorumluluğunda olmak üzere uzman ve asistanların gözetiminde tüm çalıĢmalara katılırlar.
Bu çalıĢmalar ,günlük servis ve , poliklinik çalıĢmaları, ameliyathane, seminerler ile yatan hastaların takip, tedavi ve gerekli iĢlemleridir. Hasta baĢında ve servislerde Öğretim Üyesi ile birlikte pratik uygulamalara ve olguların tartıĢılmasına
katılırlar.Ġnternlerin her biri bu süre içinde gerekli sayıda nöbet tutarlar. Ġnternler bulundukları servisin toplantılarına katılmak mecburiyetindedirler (Pazartesi:
Transplantasyon konseyi, Eğitim toplantısı, Salı: Gastrointestinal cerrahi ve Multidisipliner meme toplantısı, ÇarĢamba: Asistan sunumu cerrahi teknik Eğitim toplantısı literatür sunumu Morbidite ve Mortalite toplantısı, PerĢembe: Hepato – Pankreato Bilier cerrahi toplantısı ve Multidisipliner meme, Cuma: Endokrin konseyi ).
Staj süresince yaptıkları veya katıldıkları uygulamaları gösteren değerlendirme formu ilgili Öğretim Üyesi tarafından kontrol edilir.Dönem sonunda sorumlu öğretim üyesinin öğrencinin baĢarılı olup olmadığı yönündeki imzalı onayı baĢkanlığa sunularak devam verilir.
Stajın Amaçları ve Öğrenim Hedefleri
Stajın içeriği Ġnternlik stajıdır. Teorik, pratik dersi ve sınavı bulunmamaktadır. Genel cerrahi alanındaki klinik uygulamalar yaptırılmaktadır.
Stajın amaçları Genel cerrahi internlik programında öğrencilerin genel cerrahi alanında pratisyen hekim düzeyinde bilgi sahibi olması,tanı konulabilmesi,genel tedavi kuralları hakkında bilgi sahibi olması amaçlanmaktadır.Küçük cerrahi
müdahalelerin uygulanmaları öğretilmektedir.
Stajın öğrenme çıktıları (hedefleri)
Bu staj sonunda öğrenciler genel cerrahi alanında temel bilgi ve becerileri edinmiĢ olurlar.
Stajın iĢleniĢ yöntemi
(kullanılan eğitim yöntemleri)
Ġnternlik stajıdır. Teorik, pratik dersi ve sınavı bulunmamaktadır. Öğrenciler, öğretim üyelerinin gözetiminde, klinikte çalıĢan asistan doktorlara benzer sorumluluklarla çalıĢmaktadırlar.
Genel Cerrahi Anabilim Dalı Dalı Ġntern Takip ve Değerlendirme Formu Adı-Soyadı:
Fakülte No:
BaĢlama ve Bitirme Tarihi:
Sorumlu Öğretim Üyesi :
KATILDIĞI AMELĠYATLAR
Tarih Ameliyat Adı Sorumlu (imza)
KATILDIĞI FAALĠYETLER
(Servis çalıĢması,Pansuman – Poliklinik)
Tarih ĠĢlem Sorumlu (imza)
KATILDIĞI TOPLANTILAR
Tarih Toplantı adı Sorumlu (imza)
SONUÇ
………...isimli,…… …..numaralı öğrenci gözetimimizde çalıĢmıĢ,faaliyetlere katılmıĢ, yapılan değerlendirme sonucunda BAġARILI / BAġARISIZ bulunmuĢtur.
ÖĞRETĠM ÜYESĠ Tarih:
Ek: Katıldığı ameliyatlar,faaliyetler, toplantılar ekteki forma yazılır.
Genel Cerrahi Anabilim Dalı
ĠNTERN TAKĠP VE DEĞERLENDĠRME FORMU EKĠ
ADI-SOYADI:
Fak. No:
KATILDIĞI AMELĠYATLAR
Tarih Ameliyat Adı Sorumlu (imza)
KATILDIĞI FAALĠYETLER
(Servis çalıĢması, Pansuman – Poliklinik)
Tarih ĠĢlem Sorumlu (imza)
KATILDIĞI TOPLANTILAR
Tarih Toplantı adı Sorumlu (imza)
Toplum Hekimliği Ġntern Programı Uygulamaları
Prof. Dr. Bedia Ayhan Özyildirim Dersin Tanımı/içerik
KIRSAL HEKĠMLĠK STAJI Ġçerik:
(1. hafta ): Teorik Eğitim Haftası Anabilim dalları öğretim üyelerince verilen toplam 24 saat ders .
(2. hafta): AÇSAP merkezlerinde uygulama çalıĢmaları
(3 ve 6. hafta arası): Sağlık Grup BaĢkanlığı, Halk Sağlığı Lab.Sağlık Ocağı ve Toplum Hekimliği Merkezinde Uygulama çalıĢmaları
Dersin Amacı
1..Ülkemizde sağlık hizmetlerinin örgütlenmesi, yürütülmesi ve çalıĢan personelin görev yetki ve sorumlulukları hakkında bilgilendirmek.
2. Sağlık birimlerinde ekip çalıĢması, personel eğitim ve denetimi,yazıĢmalar ve istatistiksel kayıtların önemi, koruyucu ve tedavi edici hekimlik hizmetlerinin sunumu ve pratik geliĢtirmek.
3. Epidemiyolojik saha çalıĢmalarının planlanması ve uygulanması konusunda internleri eğitmek.
Dersin Hedefleri (Ders bitiminde öğrencinin kazanımları) 1. Birinci basamak sağlık hizmetlerinde hekimin görev ve yetkileri
2. Birinci basamak sağlık hizmetlerinde hizmet içi eğitim, denetim, disiplin
soruĢturması ve savunma, personel ve malzeme temini,özlük hakları konularında bilgilenmiĢ olmak.
3. Kaymakamlık , Belediye, Milli Eğitim gibi resmi kurumlarla hekim iliĢkileri konusunda bilgili olmak.
Öğretim Yöntemleri 1. Teorik eğitim
2. Uygulama ve saha çalıĢmaları
a) Birinci basamak sağlık birimlerinde rotasyon ile ev ziyaretleri eczane denetimi vb
b) Doğum ve RĠA uygulamalarına katılma Ģeklinde
c) Sağlık taramaları, okul sağlık çalıĢmaları aktiviteleri
Teorik eğitim konuları
Kırsal Hekimlik Stajının Tanıtımı
Staj Eğitim Programı
Türkiye’de Sağlık Hizmetleri
Sağlık Mevzuatı ve Türkiye’de Sağlık Örgütlenmesi
Hekim ve Sağlık Personelinin Görev,Yetki ve Sorumlulukları
Nükleer silahlar, tehlikeleri ve alınacak önlemler
Biyolojik silahlar, tehlikeleri ve alınacak önlemler
Sağlık Ocağı KoĢullarında Acil Çocuk Hastalıkları
Memur Kavramı ve Özlük Hakları
Sağlık Ocağı Yönetimi
Sağlık Ocağı KoĢullarında Jinekolojik Kanamalara YaklaĢım
Kimyasal silahlar, tehlikeleri ve alınacak önlemler
Koruyucu Hekimlik Hizmetleri ve Sağlık Eğitimi
Çevreye Yönelik Koruyucu Hekimlik Hizmetleri
Sağlık Ocağı KoĢullarında Cerrahi YaklaĢım
Sağlık Ocağı Kayıtları
Memurların Yargılanması
Sağlık Mevzuatı
Sağlık Ocağı KoĢullarında Acil Dahili Hastalıklar
CERRAHPAġA TIP FAKÜLTESĠ KIRSAL HEKĠMLĠK STAJI DÖNÜġÜM TABLOSU
Tarih 1. Grup 2. Grup 3. Grup
Teorik Eğitim
Silivri Silivri AÇSAP
Silivri Silivri Silivri
Silivri AÇSAP Silivri
Silivri Silivri Silivri
AÇSAP Silivri Silivri
Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı Ġntern Programı Uygulamaları
Anabilim Dalı BaĢkanı: Prof. Dr. Alaattin Duran Anabilim Dalı Eğitim Sorumlusu: Prof. Dr. NeĢe KocabaĢoğlu Stajın Amaçları ve Öğrenim Hedefleri
Stajın içeriği Ġnternlik stajıdır. Teorik, pratik dersi ve sınavı bulunmamaktadır. Psikiyatri alanındaki klinik uygulamalar yaptırılmaktadır.
Stajın amaçları Ruh Sağlığı ve hastalıkları internlik programında öğrencilerin psikiatrik hastalıklar hakkında pratisyen hekim düzeyinde bilgi sahibi olması, tanı koyabilmesi ve tedaviyi yönlendirebilmesi amaçlanmaktadır.
Stajın öğrenme
çıktıları (hedefleri) Bu staj sonunda öğrenciler psikiyatri alanında temel bilgi ve becerileri edinmiĢ olurlar.
Stajın iĢleniĢ yöntemi
(kullanılan eğitim yöntemleri)
Ġnternlik stajıdır. Teorik, pratik dersi ve sınavı bulunmamaktadır. Öğrenciler, öğretim üyelerinin gözetiminde, klinikte çalıĢan asistan doktorlara benzer sorumluluklarla çalıĢmaktadırlar.
Ġntern Takip ve Değerlendirme Formu Adı Soyadı
Fakülte No Staj Tarihi
Sorumlu Öğretim Üyesi
Katıldığı Faaliyetler
Tarih Vak’a Vizit Seminer Sorumlu Asistan Dr.
GENEL PSĠKĠYATRĠ
KONSÜLTASYON-LĠYEZON PSĠKĠYATRĠ
GEROPSĠKĠYATRĠ
………. nolu öğrenci ………/………….. tarihleri arasında gözetimimizde çalıĢmıĢ, faaliyetlere katılmıĢ yapılan değerlendirme sonucunda BaĢarılı/BaĢarısız bulunmuĢtur.
Sorumlu Öğretim Üyesi Anabilim Dalı BaĢkanı
*Öğrenciler üç (3) gruba ayrılıp servis ve polikliniklere dağıtılacak, ayrıca hafta sonu hariç her gün iki (2) öğrenci 16.00-08.00 saatleri arası nöbete tabi tutulacaktır.
Nöroloji Anabilim Dalı Ġntern Programı Uygulamaları
Anabilim Dalı BaĢkanı: Prof. Dr. GüneĢ Kızıltan
Anabilim Dalı Eğitim Sorumlusu: Prof. Dr. Feray Karaali Savrun
Stajın Amaçları ve Öğrenim Hedefleri
Stajın içeriği Ġnternlik stajıdır. Teorik, pratik dersi ve sınavı bulunmamaktadır. Nöroloji alanındaki klinik uygulamalar yaptırılmaktadır.
Stajın amaçları Nöroloji internlik programında öğrencilerin nörolojik hastalıklar hakkında pratisyen hekim düzeyinde bilgi sahibi olması, tanı koyabilmesi ve tedaviyi yönlendirebilmesi amaçlanmaktadır.
Stajın öğrenme
çıktıları (hedefleri) Bu staj sonunda öğrenciler nöroloji alanında temel bilgi ve becerileri edinmiĢ olurlar.
Stajın iĢleniĢ yöntemi
(kullanılan eğitim yöntemleri)
Ġnternlik stajıdır. Teorik, pratik dersi ve sınavı bulunmamaktadır. Öğrenciler, öğretim üyelerinin gözetiminde, klinikte çalıĢan asistan doktorlara benzer sorumluluklarla çalıĢmaktadırlar.
Nöroloji Anabilim Dalı Ġntern Takip ve Değerlendirme Formu
Öğrencinin Adı Soyadı: BaĢlama Tarihi:
Öğrencinin Fakülte No: BitiĢ Tarihi :
Hasta yatak No:
Tarih Servis Hasta Takibi
Vizit ve Olgu
TartıĢması Poliklinik ve
diğer aktiviteler Nöbet Asistan Ġmza
Nöroloji Anabilim Dalında Ġntern olarak çalıĢmalarını baĢarı ile tamamlamıĢtır.
Öğretim Üyesi Anabilim Dalı BaĢkanı
Ġmza Ġmza
Deri ve Zührevi Hastalıklar Anabilim Dalı Ġntern Programı Uygulamaları
Anabilim Dalı BaĢkanı: Prof. Dr. Yalçın Tüzün Altıncı Yıl Eğitim Sorumlusu: Prof. Dr. Cem Mat Stajın Amaçları ve Öğrenim Hedefleri
Stajın içeriği Ġnternlik stajıdır. Teorik, pratik dersi ve sınavı bulunmamaktadır. Öğrenciler, dermatoloji kliniğinde klinik uygulama yaparlar.
Stajın amaçları Deri ve Zührevi Hastalıklar internlik programında öğrencilerin dermetolojik hastalıklar hakkında pratisyen hekim düzeyinde bilgi sahibi olması, tanı koyabilmesi ve tedaviyi yönlendirebilmesi amaçlanmaktadır.
Stajın öğrenme
çıktıları (hedefleri) Bu stajın sonunda öğrenciler dermatoloji alanında yeterli bilgi ve becerileri edinmiĢ olurlar.
Stajın iĢleniĢ yöntemi
(kullanılan eğitim yöntemleri)
Ġnternlik stajıdır. Teorik, pratik dersi ve sınavı bulunmamaktadır. Öğrenciler, öğretim üyelerinin gözetiminde, klinikte çalıĢan asistan doktorlara benzer sorumluluklarla çalıĢmaktadırlar.
Deri ve Zührevi Hastalıklar Anabilim Dalı Ġntern Takip ve Değerlendirme Formu
Öğrencinin Adı Soyadı: BaĢlama Tarihi:
Öğrencinin Fakülte No: BitiĢ Tarihi :
Hasta yatak No:
Tarih Servis Hasta Takibi
Vizit ve Olgu
TartıĢması Poliklinik ve diğer aktiviteler
Nöbet Asistan Ġmza
Nöroloji Anabilim Dalında Ġntern olarak çalıĢmalarını baĢarı ile tamamlamıĢtır.
Öğretim Üyesi Anabilim Dalı BaĢkanı
Ġmza Ġmza
Seçmeli Stajlar Ġntern Programı Uygulamaları
Her öğrenci Aile Hekimliği Dönemi içinde dört hafta süre ile kendi seçtiği bir klinikte çalıĢır. Seçmeli Dilimi için 8 Temmuz – 2 Ağustos 2013 tarihleri ayrılmıĢtır.
Öğrenciler en geç Mayıs ayı sonuna kadar seçmeli staj için tercihlerini Dekanlık Öğrenci Bürolarına dilekçe ile bildirmelidirler. Belirtilen isteklerle birlikte, öğrenci sayısı ve kliniğin olanakları da dikkate alınarak Seçmeli Dilim yeri Dekanlık tarafından belirlenecek ve öğrencilere duyurulacaktır.
Herhangi bir kliniği bildirmemiĢ olan öğrenciler ile istek bildirdiği birimlerin kontenjanı dıĢında kalan öğrenciler Dekanlık tarafından uygun bir kliniğe gönderilir.
Seçmeli Dilimlerde çalıĢan öğrencilerin baĢarı değerlendirmeler bulundukları
dilimlerin intern eğitimi için öngördükleri koĢullara göre belirlenir.
6
6. Sınıf Stajları DönüĢüm Programı / 6
thClass Rotation Program for Internships
06.08.2012- 30.09.2012
01.10.2012- 25.11.2012
26.11.2012- 20.01.2013 Ġç Hastalıkları (8 hafta) /
Internal Medicine (8 weeks)
25-32 33-40 41-48
Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları (8 hafta) / Pediatrics (8 weeks)
41-48 25-32 33-40
Acil Tıp (8 hafta) /
Emergency Medicine (8 weeks)
33-40 41-48 25-32
21.01.2013- 17.03.2013
18.03.2013- 12.05.2013
13.05.2013- 07.07.2013 Ġç Hastalıkları (8 hafta) /
Internal Medicine (8 weeks)
1-8 9-16 17-24
Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları (8 hafta) / Pediatrics (8 weeks)
17-24 1-8 9-16
Acil Tıp (8 hafta) /
Emergency Medicine (8 weeks)
9-16 17-24 1-8
06.08.2012- 16.09.2012
17.09.2012- 29.10.2012
30.10.2012- 09.12.2012
10.12.2012- 20.01.2013 Toplum Hekimliği (6 hafta) /
Public Medicine (6 weeks) 1-6 7-12 13-18 19-24
Kadın Hastalıkları ve Doğum (4 hafta) / Gynecology and Obstetrics (4 weeks), Dermatoloji (2 hafta) / Dermatology ( 2 weeks)
19-24 1-6 7-12 13-18
Psikiatri (3 hafta) / Pschiatry (3 weeks)
Nöroloji (3 hafta) / Neurology (3 weeks) 13-18 19-24 1-6 7-12
Genel Cerrahi (6 hafta) /
General Surgery (6 weeks) 7-12 13-18 19-24 1-6
21.01.2013- 03.03.2013
04.03.2013- 14.04.2013
15.04.2013- 26.05.2013
27.05.2013- 07.07.2013 Toplum Hekimliği (6 hafta) /
Public Medicine (6 weeks) 25-30 31-36 37-42 43-48
Kadın Hastalıkları ve Doğum (4 hafta) / Gynecology and Obstetrics (4 weeks), Dermatoloji (2 hafta) / Dermatology ( 2 weeks)
43-48 25-30 31-36 37-42
Psikiatri (3 hafta) / Pschiatry (3 weeks)
Nöroloji (3 hafta) / Neurology (3 weeks) 37-42 43-48 25-30 31-36
Genel Cerrahi (6 hafta) /
General Surgery (6 weeks) 31-36 37-42 43-48 25-30
Tüm gruplar 08.07.2013-02.08.2013 tarihleri arasında seçmeli staj alacaklardır / All groups will have elective clerkship between 08.07.2013-02.08.2013.
Ġntern Grupları
BaĢlangıç BitiĢ
1 902030041 902060008
2 902060013 902060053
3 902060072 902070005
4 902070006 902070013
5 902070014 902070022
6 902070023 902070031
7 902070032 902070044
8 902070049 902070056
9 902070059 902070068
10 902070069 902070075
11 901070001 901070008
12 901070009 901070016
13 901070017 901070022
14 901070023 901070029
15 901070030 901070036
16 901070037 901070044
17 901070045 901070050
18 901070051 901070057
19 901070058 901070063
20 901070064 901070070
21 901070071 901070076
22 901070077 901070084
23 901070085 901070090
24 901070091 901070096
25 901070097 901070104
26 901070106 901070114
27 901070115 901070121
28 901070124 901070130
29 901070132 901070142
30 901070145 901070151
31 901070152 901070159
32 901070160 901070169
33 901070170 901070175
34 901070176 901070186
35 901070188 901070196
36 901070197 901070203
37 901070204 901070209
38 901070210 901070215
39 901070216 901070222
40 901070223 901070229
41 901070230 901070248
42 901070251 901070270
43 901070271 901070279
44 901070280 901070292
45 901930280 901040275
46 901050055 901050276
47 901060009 901060166
48 901060176 901060283