• Sonuç bulunamadı

Eşek kurdun kendine doğru geldiğini nasıl görmüştür? Aşağıdakilerden hangisi metindeki kahramanlardan değildir? A. kurt B. kuzu C.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Eşek kurdun kendine doğru geldiğini nasıl görmüştür? Aşağıdakilerden hangisi metindeki kahramanlardan değildir? A. kurt B. kuzu C."

Copied!
8
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Kurt ile Eşek

Bir varmış bir yokmuş, evvel zaman içinde ormanda bir eşek yaşarmış. Bu eşek çok susayınca dereye gidip su içermiş. Aniden bir gürültü gelmiş. Eşek, kurdun kendisine doğru geldiğini suyun yansımasından görmüş. Tehlikede olduğunu anlayınca kaçacak yer arasa da bulamamış.

Hemen bir çare arayışına koyulmuş ve aklına bir fikir gelmiş. Yüksek sesle

söylenmeye başlamış ve topallayarak yürüyormuş. Eşeğin bu halini gören kurt eşeğe daha saldırmadığını neden böyle davrandığını sormuş. Eşek ise ayağına kocaman bir diken battığını bu yüzden topalladığını ve canını çok acıttığını söyleyip kurt onu yerse onun da midesini delebileceğini söylemiş. Bunun ardından kurt eşeğin ayağındaki dikeni çıkartıp öyle yemeye karar vermiş. Eşeğin arkasına geçince ayağının altını kaldırmasını söylemiş. Eşek tam da bu esnada son gücüyle kurda çifte atmış. Kurdun tam ağzına gelince bu çifteler tüm dişleri yamulmuş.

Geriye doğru uçan kurt bir hata yaptığını fark etmiş. Bilmediği işlere girişmemesi gerektiğini anlayarak aç bir karınla oradan ayrılmış.

Aşağıdakilerden hangisi metindeki kahramanlardan değildir?

A. kurt B. kuzu C. eşek

Eşek susayınca nereye gidermiş?

A. dereye B. evine

Eşek kurdun kendine doğru geldiğini nasıl görmüştür?

Eşek. Kurda ayağına ne battığını söylemiş?

(2)

Aşağıdaki kelimelerin eş anlamlılarını bulmacadan bularak eş anlamlı kelimeleri aynı renge boyayınız.

kafa

D Z E T Ö İ N İ K A L P Ş A

Z F G H I R A K B N E M A N

E H Ü J E R B A Ş Ö Ç Z E I

L J Z R Ü Y A V E A V Ş Y O

Z O C Ş Ü H B A M L T E N M

E S I N I F K S İ Ş Ö H Ü I

L Z D O K T O R L S A İ N S

E V C F B N R L L B C R J R

Z K Y A N I T K E K İ Ç Ö A

E O Z A N C B A T A Y U R T

derslik deprem dize şair

vatan cevap ulus hatıra yürek

sonbahar hekim düş uzak il

(3)

Aşağıdaki kelimelerden doğru yazılanları işaretleyiniz.

öretmen öğretmen

prenses pirenses

eğitim eyitim

güsel güzel

tren tiren

gaste gazete

spor sipor

çarşamba çarşanba perşembe perşenbe

penbe pembe

soğan sovan

zebze sebze

kıral kral

Yazımı yanlış verilen kelimelerin doğrusunu yanlarına yazınız.

filim örenci

meyva patetes

kitab düyme

pisiklet tulavet tenbel tırafik eletirik

gurup çenber

(4)

Tanesi 5TL olan çorabın, bir destesi kaç TL eder?

Günde 3 ekmek yiyen bir aile, bir haftada kaç ekmek yer?

İçinde dörder şeker bulunan 6 kutuda kaç şeker vardır?

Günde 5 TL harcayan biri, bir haftada kaç TL harcar?

Emre’nin kumbarasında 9 tane 5 lira vardır. Buna göre Emre’nin

kumbarasında kaç TL vardır?

Tanesi 3 lira olan kalemlerden 9 tane alan biri kaç TL öder?

Bir çiftlikte 7 tavuk vardır. Her

tavuğun 5 yavrusu vardır. Buna göre çiftlikte kaç civciv vardır?

Sınıfımızda 9 sıra vardır. Her sırada 2 kişi oturmaktadır. Buna göre sınıf mevcudumuz kaçtır?

(5)

Aşağıdaki nesneleri örnekteki gibi gruplayarak grup sayısını altına yazınız.

Dörderli gruplayınız.

Grup Sayısı: 3

Beşerli gruplayınız.

Grup Sayısı: ...

İkişerli gruplayınız.

Grup Sayısı: ...

Üçerli gruplayınız.

Grup Sayısı: ...

Üçerli gruplayınız.

İkişerli gruplayınız.

(6)

Aşağıdaki nesneleri belirtilen sayıda gruplara ayırdığımızda oluşacak grup sayını örnekteki gibi yazınız.

İkişerli dörderli sekizerli

Grup sayısı 8

üçerli altışarlı

dörderli

Grup sayısı

dörderli beşerli

ikişerli

Grup sayısı

üçerli altışarlı dokuzarlı

Grup sayısı

(7)

Kutularda yer alan nesneleri çocuklara eşit şekilde paylaştırınız. Her çocuğua kaç tane düştüğünü pankartına yazınız.

(8)

Aşağıdaki araçları kullanırken nelere dikkat etmeliyiz yanlarına yazınız.

...

...

...

...

...

...

...

...

...

...

Ok ile gösterilen nesnelerin isimlerini ve ne işe yaradıklarını yanlarına yazınız.

1 1

2

3 2

3

Sizler arkadaşlarınızla oynarken nerelerde vakit geçiriyorsunuz? Buralarda oynamanızın sebepleri nelerdir? Kısaca yazınız.

...

...

...

...

...

...

Referanslar

Benzer Belgeler

A) Kışın, sınıfımızı havalandırmak için pencereleri kısa süre açmalıyız. B) Okulumuzda ve sınıfımızda, gereksiz yere lamba yakmamalıyız. C) Kışın,

A) Esnek maddelere kuvvet uygulandığında şekli değişir. B) Esnek maddelere kuvvet uygulandığında yapısı ve hali değişir. C) Esnek maddelere uygulanan kuvvet

A) Sıvılar bulundukları kabın şeklini alırlar. B) Sıvılar ısınınca gaz hale dönüşürler. C) Gazlar bulundukları kabın her tarafına yayılırlar. Kolonya sıvı bir

A) Deri tabakasının altındaki yağ, vücudumuzu sıcak tutar ve darbelere karşı korur. B) Derimizin kalınlığı vücudumuzun her yerlerinde aynıdır. C) Burada bulunan ter

A) Katı maddeler boşlukta yer kaplar. B) Katı maddelerin ağırlığı vardır. C) Katı maddelerin belli bir şekli vardır. Un, tuz, şeker, kum gibi maddeler küçük taneli

A) Bir maddenin şeklini kolaylıkla değiştiremiyorsak o madde esnek maddedir. B) Sert maddeler kolaylıkla bükülemez, sıkılamaz, ezilemez ve çizilemez. C) Kolaylıkla

A) Koridorda koşarken öğretmenini gören öğrencinin hareketi hızlanma hareketidir. B) Balkondan düşen mandalın hareketi hızlanma hareketidir. C) Frenine basılan

A) Çamaşır makinesi, süpürge, bulaşık makinesi temizlik amacıyla kullanılan teknolojik ürünlerdendir. B) Buzdolabı, fırın, ütü iletişim amacıyla kullanılan