• Sonuç bulunamadı

Aşağıdaki Web sitesinden dersle ilgili bilgi alınabilir. Ders, uygulama ve ödevlerle ilgili bilgiler yeri geldiğinde yayınlanacaktır.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Aşağıdaki Web sitesinden dersle ilgili bilgi alınabilir. Ders, uygulama ve ödevlerle ilgili bilgiler yeri geldiğinde yayınlanacaktır."

Copied!
19
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

MAK 204: MUKAVEMET

MUKAVEMET GİRİŞ

Öğr.Gör.Dr. Ahmet Taşkesen

ƒTeorik Ders (3 saat) + Ödevler + Quizler

ƒUygulama (

Ödevler

) DERS SAATLERİ DERS SAATLERİ

Öğr.Gör.Dr. Ahmet Taşkesen, Makina Bölümü, Tel: 2126820/1844, e-posta: taskesen@gazi.edu.tr

„

Aşağıdaki Web sitesinden dersle ilgili bilgi alınabilir.

„

http://w3.gazi.edu.tr/~taskesen

„

Ders, uygulama ve ödevlerle ilgili bilgiler yeri geldiğinde yayınlanacaktır.

İ İLETİŞİM LETİŞİM

Dr. Ahmet TAŞKESEN

(2)

DEĞERLENDİRME DEĞERLENDİRME 1. Sınıf çalışmaları ve ödev ortalaması

2. Devam %5

3. Ara Sınav (Vize1 ve Vize2) %45

4. Final Sınavı %50

Ödev Teslimi:

Ödev teslimi bir hafta sonraki uygulama saatidir.

Not:

Hasta raporu getirilmedikçe geç verilen ödevler kabul edilmez.

ÖDEVLER VE SINAVLAR

Ödev ve Sınavlardaki ölçü hassasiyeti ? Ödevlerde virgülden sonra kaç rakam alınacak?

Toplam 4 hane alınması yeterli…..

□ □ □ □

Beşinci hane yuvarlatılacak

Ödev ve Sınavlarda HESAP MAKİNASI Zorunludur. Özellikle Trigonometrik Fonksiyonlu olmalıdır.

10,49723154 ise

10,49723154

SONUÇ = 10,50

3,82497823 ise

3,82497823 ise

SONUÇ = 3,825

724,7952972 ise

724,7352972 ise

SONUÇ = 724,7

53628,12972 ise

53628,12972 ise

SONUÇ = 53628

Dr. Ahmet TAŞKESEN

(3)

14

Makina’da mukavemet uygulamaları 13

Bileşik Gerilme 12

Burkulma (Flambaj) 11

Burulma Gerilmesi ve Miktarı 10

Ara Sınav 1 9

Eğilme miktarı 8

Dış momentli kirşler 7

Eğilme Gerilmesi ve Kirişler 6

Atalet Momenti 5

Çekme, Basma ve Kesme Gerilmeleri 4

Malzeme Mukavemeti 3

Temel Kavramlar ve İlkeler - Gerilme 2

Mukavemete Giriş.

1

Konular Haftalar

Kaynaklar

1. Milton G. Bassin, “STATICS AND STRENGTH OF MATERIALS”

2. Beer, Johnston, & Dewolf, “MECHANICS OF MATERIALS”

3. Shaoum’s Outline Series, “CİSİMLERİN MUKAVEMETİ”

4. Ahmet TAŞKESEN, Ders Notları

MEKANİK

Dr. Ahmet TAŞKESEN

(4)

MUKAVEMET

„

Kuvvetlerin etkisi altında, şekil değiştirebilen cisimlerin denge ve hareket şartlarını,

deformasyonlarını, dayanımlarını inceleyen bilim dalıdır.

MUKAVEMET TEMEL

KAVRAMLAR VE İLKELER

„

KÜTLE: Cisimler belirli temel mekanik deneyler yönünde karakterize etmek ve karşılaştırmakta kullanılır. Örneğin, kütlesi aynı olan iki cisim dünya tarafından aynı tarzda çekim etkisindedir.

„

KUVVET: Bir cismin diğeri üzerine etkisini gösterir.

Dr. Ahmet TAŞKESEN

(5)

TEMEL KAVRAMLAR (Deneysel)

„

Paralel kenar kanunu

„

Kaydırılabilme ilkesi (Rijit cisimler için)

„

Newton’un 3 temel kanunu a)Etki-tepki

b)ΣF = m·a ΣM = I·α

„

Newton’un çekim kanunu

2

. r

m G M

F =

r

m M

F

Q P

R

R=P+Q

Paralel kenar kanunu

Kaydırılabilme ilkesi (Rijit cisimler için)

M F

m F

F m

M F

Tesir çizgisi

Dr. Ahmet TAŞKESEN

(6)

BİRİMLER

„

Uzunluk Zaman Kütle Kuvvet

m s kg N

Moment Birimi ? Hız?İvme?

Gerilme?

Güç?Yerçekimi ivmesi?

DÜZLEMSEL KUVVETLER

Kuvvet, vektörel bir büyüklüktür ve

büyüklüğü, yönü, doğrultusu ve uygulama noktası vardır.

α

F

P

Büyüklük

Yön

α Doğrultu

Uyg. noktası

Two vectors are equal if they are equal in magnitude and act in the same direction.

pP

Q

EŞİT KUVVETLER

Büyüklük Yön α Doğrultu

Uyg. noktası P = Q Şartı

Dr. Ahmet TAŞKESEN

(7)

VEKTÖRLERİN TOPLANMASI

Q

P Q

R P

R=P+Q

R

R=P+Q

Paralel kenar

kuralı Üçgen kuralı

COS. Ve SİN TEOREMLERİ

C A

B

c b

a

a2=b2+c2-2bc.CosA

C c B b A a

sin sin

sin = =

ÖRNEK

Grafiksel olarak bileşke kuvvetin büyüklüğünü ve yönünü a) Paralel kenar metoduyla b) Üçgen kuralıyla c) Rx ve Ry ile bulunuz?

900 N 600 N

30o 45o

900 N 600 N

30o 45o

R

900 N

600 N

75o R

Dr. Ahmet TAŞKESEN

Dr. Ahmet TAŞKESEN

(8)

900 N

600 N

75o

135o R Cosinüs teoreminden

R2= 6002+9002- 2.600.900.Cos135 R = 1391 N

900 N 600 N

30o 45o

Üçgen metoduyla

900 N 600 N

30o 45o

∑Fx = Rx ∑Fy = Ry

∑Fx = 600.Cos75 + 900.Cos 30

∑Fx = 934,7 N

∑Fy = 600.Sin75 + 900.Sin 30

∑Fy = 1029,6 N

R R Ry

R2= Rx2+ Ry2= 934,72+1029,62 Rx R = 1391 N

x+

X ve Y koordinatlarıyla

y+

BİLEŞENLERE AYRILMASI

y

x Fy

Fx

F x

y

F

Fx Fy

α

F = Fx + Fy

Dr. Ahmet TAŞKESEN

(9)

BİLEŞENLERE AYRILMASI

a F b

P α

Q

F = P + Q

ÖRNEK

x y

F=100 N

30o

Fx=?

Fy=?

Fy

Fx

Fx = 100.Cos30 = 86,6 N Fy = 100.Sin 30 = 50 N

AÇININ KARŞISI SİNÜS ⇒ Fy KOMŞUSI COSİNÜS ⇒ Fx

ÖRNEK

Fx=? Fy=?

Bileşke kuvvet R = ? Bileşke kuvvetin yönü?

x+

F1=100 N

60o 30o

F3=100 N

F2=50 N y+

-- 0

Fx = F1Cos60 + F2.0 - F3Cos30

Fx = 100Cos60 + 50.0 - 100Cos30 = - 36,6 N Fy = F1Sin60 - - F2 + F3Sin30

Fy = 100Sin60 - - 50 + 100Sin30 = 86,6 N Fx (36,6)

Fy (86,6) R (94 N)

α

Tan = 86,6 / 36,6 = 2,37 ⇒α = 67,1o N R= 36,62+86,62 =94

Dr. Ahmet TAŞKESEN

(10)

BİR KUVVETİN DİK

BİLEŞENLERİ: Birim Vektörler

x y

i j x o

y

F

Fx Fy

α o

F=Fx.i+Fy.j Fx=F.Cosα Fy=F.Sinα

x y

F1=100 N

30o 20o F3=100 N

F2=50 N

Bileşke kuvvet =?

R=Rx.i+Ry.j

30o

ÖRNEK

SERBEST CİSİM DİYAGRAMI

Serbest cisim diyagramı, fiziksel problemin çizimle gösterilmesidir. Önemli olan bir nokta (yer) seçilir ve bu nokta(yer) üzerindeki kuvvet sistemi gösterilir.

Adım 1

•Cismin, bağlı bulunduğu ortamdan ayrıldığı düşünülür.

•Bu noktada cisme etkiyen iç kuvvetler ve dış kuvvetler çizim üzerinde gösterilir.

•Bu kuvvetler, kablo ve iplerdeki gerilme kuvvetleri, tepki kuvvetleri ve momentler

Dr. Ahmet TAŞKESEN

(11)

Bilinmeyen kuvvet ve

momentlerin yönü daima pozitif (+) seçilir

GERİLME - Çekme Gerilmesi (σ)

Birim alana düşen kuvvete gerilme denir.

F

σ

Çekme Gerilmesi (Dik gerilme)

A +F

σ

=

6000N

40 cm

□2 cm Çelik

6000N

40 cm

□10 cm Çelik

A σ1=F

4

=6000 = 1500 N/cm2

A σ2=F

100

=6000 = 60 N/cm2

MAX GERİLME

Dr. Ahmet TAŞKESEN

(12)

Düzgün, Değişken Gerilme

A σ=F Sabit

Sabit

Sabit değil

4

2/ d π

= F

A σ=F 2

a

= F

a a

GERİLME - Çekme Gerilmesi (σ)

A

=F

σ

F

σ

Basma Gerilmesi (Dik gerilme)

GERİLME - Basma Gerilmesi (σ)

A

F

σ

=

Dr. Ahmet TAŞKESEN

(13)

Kesme Gerilmesi (τ)

τ

Kesme Gerilmesi (Paralel gerilme)

A

= F

τ

Alan

A

= F

τ

h d

F

π

= ⋅

Kesme Gerilmesi (τ)

h π⋅d

Kesme Gerilmesi (τ)

PARALEL Gerilme

Dr. Ahmet TAŞKESEN

(14)

Perçinde çift kesme A

=F

τ

A F

= ⋅

τ

2

Kesme Gerilmesi (τ)

..

..

Perçinde tek kesme

Kesme Deneyi

Kesme Deneyi

Dr. Ahmet TAŞKESEN

(15)

Shear Test Force Displacement Graph

Genellikle τ = 0,5σ alınır

GERİLME - Eğilme Gerilmesi

Eğilme Gerilmesi

I C M ⋅ σ =

Dr. Ahmet TAŞKESEN

(16)

Burulma Gerilmesi

I

p

C M ⋅ τ =

MALZEME ÖZELLİKLERİ VE MUKAVEMETİ

KIRILGAN MALZEMELER-Çekme Deneyi

Dr. Ahmet TAŞKESEN

(17)

EMNİYETLİ GERİLME - σ

em

Emniyetli gerilmeler akma gerilmesi veya kopma gerilmesine bağlı olarak Belirlenir.

Maksimum Gerilme ≤

s emniyetkat

esi Akmagerilm

S

σ

ak

σem

S

σ

ak

σemçelik= σemAlüm= σemBakır=

ÖRNEK

5000N d

1,5 m uzunluğundaki d çapındaki çelik çubuğun çapı ve uzama miktarı nedir ? d= ? ΔL= ?

σemçelik= 4000 N/cm2 Eçelik= 21· 107 N/cm2

ΔL A

=

F

σ / 4

5000

d2

= ⋅

π ≤ σ

em

4 4000 / 5000

2

=

π ⋅ d

⇒ d = 1,26 cm

A E

L L F

= ⋅

Δ 21 10 ( 1 , 26 ) / 4 150 5000

2 7

⋅ π

= ⋅

⇒ ΔL = 0,003014 cm

4000N Çelik

ÖRNEK

Alüminyum ve çelikteki gerilmeleri ve toplam uzamayı bulunuz? ? σAl= ? σçelik= ? ΔLtoplam= ?

σemçelik= 4000 N/cm2 σemAl= 1000 N/cm2 Eçelik= 21· 107N/cm2 EAl= 7· 107 N/cm2

□2,5cm

φ1,5 cm 30 cm

20 cm

Alüminyum

A F

çelik

=

σ ( 1 , 5 ) / 4 4000

2

= π = 2260

A F

Al

=

σ

2

) 5 , 2 (

= 4000

= 640 N/cm2 N/cm2

ç ç

ç ç

çelik E A

L L F

= ⋅

Δ 21 10 ( 1 , 5 ) / 4 30 4000

2 7

⋅ π

= ⋅

⇒ ΔLç = 0,00323 cm

A A

A A

Al E A

L L F

= ⋅

Δ

6 2

) 5 , 2 ( 10 7

20 4000

= ⋅

⇒ ΔLA= 0,00183 cm

Toplam uzama= ΔLA+ ΔLÇ= 0,00506 cm

Dr. Ahmet TAŞKESEN

(18)

ÖRNEK

6000N

40 cm

□1 cm Çelik

φ2 cm Bakır

Bakır ve çelikteki gerilmeleri bulunuz?

FÇ + FB = 6000 ΔLÇ= ΔLB

ç ç

ç ç

A E

L F

B B

B B

A E

L F

= ⋅

1 10 21

40

7

ç

F

4 / ) 2 ( 10 11

40

2 7

⋅ π

=

FB

⇒ FB= 1,57· FÇ

FÇ + FB = 6000 ⇒ 1,57FÇ + FB = 6000 ⇒ FB = 3670 N FÇ = 2330 N

A F

çelik

=

σ 1

= 2330

= 2330 N/cm2 A F

bakıa

=

σ ( 2 ) / 4

3670 π

2

=

= 2330 N/cm2

ÖRNEK

6000N

40 cm

□1 cm Çelik

φ2 cm Bakır

Ortaya 1,5 cm çapında alüminyum tel eklenirse gerilmeleri bulunuz?

FÇ + FB + FA = 6000 ΔLÇ= ΔLB= ΔLÇ

30 kN

φ1,5 cm φ2,5 cm

Çelik

Bakır

ÖRNEK

Bakır ve çelikteki gerilmeleri bulunuz?

FÇ + FB = 30000 ΔLÇ= ΔLB

Dr. Ahmet TAŞKESEN

(19)

30 kN

φ1,5 cm φ2,5 cm Çelik

Bakır

ÖRNEK

t mesafesi 0,001 ve 0,1 olduğunda Bakır ve çelikteki gerilmeleri bulunuz?

FÇ + FB = 30000

ΔLB= ΔLÇ+ (0,001 ve 0,1) t

30 kN

□4cm

□6cm Çelik

ÖRNEK

c, b, a = ?

AL ve çelikteki gerilmeler?

ΔLA= ΔLÇ+ 0,04

a 0,04cm

90 cm 2cm

c □b Çelik

Alüm A

=

F

σ = ⋅

c

2 30000

Çelik

= 10000 c = ..

A

=

F

σ 30000

2

=

b = 3200 b = ..

A

=

F

τ = ⋅

b

a

4 30000

= 3200 a = ..

AL ve çelikte BASMA gerilmesi:

FA + FÇ = 30000

) 4 6 ( 10 7

90

2 2

6

⋅ −

A

F

2 6

4 10 21

90

=

Fç

+ 0,04 ⇒ 0,64· FA = 0,268· FÇ+40000 FA = 52907 N FÇ = - 22907 N

)

4 6 (

30000

2 2

A

=

σ

= 1500 N/cm2

ÖRNEK

20cm

60cm A

B

A ve B deki mesnet tepkilerini bulunuz?

RA

RB

RA A

RA

RB B RB

RA+RB = 20000 N 20kN

AC çubuğunu zorlayan kuvvet RA dır.

C

ΔLAC= ΔLBC A E RA

⋅20

A E RB

= ⋅ 60

⇒ RA = 3RB

3RB + RB = 20000 RB = 5000 N RA = 15000 N

Dr. Ahmet TAŞKESEN

Referanslar

Benzer Belgeler

Sırasıyla [Ön Sağlık, Fiziki Yeterlilik Testi, Müzik Yeteneği ve bilgisi testi (Sadece Bando Astsubay Meslek Yüksekokuluna Başvuran Adaylar için) Psikomotor testi

Normal kuvvetin çekme olması halinde taşıyıcı sistemde değişiklik yapılarak (örneğin: kolon eklenerek veya çıkarılarak) kolon eksenel kuvvetinin basınç olması

Denetim kurulu; derneğin, tüzüğünde gösterilen amaç ve amacın gerçekleştirilmesi için sürdürüleceği belirtilen çalışma konuları doğrultusunda

C) Anayasanın başlangıcında belirtilen temel ilkelere dayanan, demokratik, laik, sosyal bir hukuk devleti olma anlayışı. D) Toplumun huzuru, millî dayanışma ve adalet

Araştırma, K.K.K.lığı uzaktan eğitim uygulamaları için, dört değişkenin (Uygulanan uzaktan eğitim programları, kullanılan uzaktan eğitim sisteminin altyapı ve

[r]

[r]

Bunun dıĢında diğer görevleri ise Ģu Ģekilde sıralanmıĢtır: Federal Cumhuriyete karĢı iĢlenen suçların kovuĢturulmasında yetkili ve yardımcı olmak, federal