• Sonuç bulunamadı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü"

Copied!
18
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Adres: Milli Eğitim Bakanlığı Beşevler Kampüsü A. Blok Bilgi için: Funda GÜNDOĞDU Şef

Elektronik Ağ: www.meb.gov.tr Tel: 0 (312) 413 30 61

e-posta: Faks: 0 (___) ___ __ __

Bu evrak güvenli elektronik imza ile imzalanmıştır. https://evraksorgu.meb.gov.tr adresinden ea93-2191-380f-a275-29b0 kodu ile teyit edilebilir.

T.C.

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü

Sayı : 39201250-481.01-E.17108326 23.11.2020

Konu : Çerçeve Uzaktan Eğitim Programı

DAĞITIM YERLERİNE

Du nyada ve u ̈ lkemizde ̈ (Covid-19) salgınının seyrinde yaşanan yükselişten, eğitim kurumlarımızda yu ze eğitime devam eden öğrenci, öğretmen ve ̈ çalışanlarımızın etkilenmemesi amacıyla 20 Kasım Cuma gününden 4 Ocak Pazartesi gününe kadar resmî ve özel (okul öncesi eğitim kurumları hariç) tüm eğitim öğretim faaliyetlerine uzaktan eğitim yoluyla devam edilecektir.

Uzaktan eğitim haftalık ders programları, okul yönetimlerimizin koordinesinde öğretmenlerimiz tarafından öğrencilerimiz ve velilerimizle paylaşılacaktır. Okul yöneticilerimiz ve öğretmenlerimiz, uzaktan eğitim süreçlerini öğrencileriyle işledikleri ders konularına ve müfredat programına göre yapılandıracaklardır. Bu su re zarfında ana noktamız ̈ TRT EBA kanallarımız olmak üzere, canlı sınıf uygulamalarımız, EBA internet platformumuz, mobil uygulamalarımız, basılı ve dijital yardımcı kaynaklarımız olacaktır.

Bu bağlamda Genel Mu du rlu ğu mu ̈ ̈ zce özel eğitim okullarına, sınıflarına ve ̈ ̈ ̈ kaynaştırma eğitimine devam eden tüm özel eğitim öğrencilerimiz için “Çerçeve Uzaktan Eğitim Programı” hazırlanmıştır. Söz konusu çerçeve programa ilişkin taslak çizelgeler, ayrıntılı açıklamalar ile yürütülecek iş ve işlemler ektedir.

Bahsi geçen “Çerçeve Uzaktan Eğitim Programı”nın özel eğitim okullarına, sınıflarına ve kaynaştırma eğitimine devam eden özel eğitim ihtiyacı olan öğrencilerimizin öğretmenlerine ve okul idarelerine ivedilikle ulaştırılması ve uygulanmasının sağlanması hususunda bilgilerinizi ve gereğini rica ederim.

Mehmet Nezir GÜL Bakan a.

Genel Müdür

Ek: Çerçeve Uzaktan Eğitim Programı

Dağıtım:

81 İl Valiliğine

(İl Millî Eğitim Müdürlüğü)

(2)

ÖZEL EĞİTİM VE REHBERLİK HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

23 KASIM - 31 ARALIK 2020

ÖZEL EĞİTİM İHTİYACI OLAN ÖĞRENCİLER İÇİN

ÇERÇEVE UZAKTAN EĞİTİM PROGRAMI

Okul İdarelerinin Yapması Gerekenler Öğretmenlerin Yapması Gerekenler

Velilerin Yapması Gerekenler

(3)

ÖZEL EĞİTİM VE REHBERLİK HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

ÖZEL EĞİTİM İHTİYACI OLAN ÖĞRENCİLER İÇİN ÇERÇEVE UZAKTAN EĞİTİM PROGRAMI

1

Dünyada ve ülkemizde Koronavirüs (Covid-19) salgınının seyrinde yaşanan yükselişten, eğitim kurumlarımızda yüz yüze eğitime de- vam eden öğrenci, öğretmen ve çalışanlarımızın etkilenmemesi amacıyla 20 Kasım Cuma gününden 4 Ocak Pazartesi gününe kadar resmî ve özel (okul öncesi eğitim kurumları hariç) tüm eğitim öğretim faaliyetlerine uzaktan eğitim yoluyla devam edilecektir.

Uzaktan eğitim haftalık ders programları, okul yönetimlerimizin koordinesinde öğretmenlerimiz tarafından öğrencilerimiz ve velileri- mizle paylaşılacaktır. Okul yöneticilerimiz ve öğretmenlerimiz, uzaktan eğitim süreçlerini öğrencileriyle işledikleri ders konularına ve müf- redat programına göre yapılandıracaklardır. Bu süre zarfında ana noktamız TRT EBA kanallarımız olmak üzere, canlı sınıf uygulamalarımız, EBA internet platformumuz, mobil uygularımız, basılı ve dijital yardımcı kaynaklarımız olacaktır.

Bu bağlamda Genel Müdürlüğümüzce özel eğitim okullarına, sınıflarına ve kaynaştırma eğitimine devam eden tüm özel eğitim öğ- rencilerimiz için “Çerçeve Uzaktan Eğitim Programı” hazırlanmıştır. Söz konusu çerçeve programa ilişkin taslak çizelgeler ve ayrıntılı açıklamalar aşağıdaki gibidir:

NOT : Uzaktan eğitim yapılamayacak düzeyde olan özel eğitim öğrencileri için öğretmen, veli ve okul idaresi iş birliği içerisinde olmalı- dır. Öğretmen veli ile görüşmeleri sonrasında öğrencinin uzaktan derslere katılamayacağını netleştirip okul idaresine bildirmelidir.

Bu konuda hem öğretmen hem de okul idaresi mutabık kalmalıdır. Söz konusu öğrenciler için uzaktan eğitim programının nasıl gerçekleştirileceği aşağıda ayrıntılı olarak açıklanmaktadır.

YAPILMASI GEREKENLER

A.1. OKUL İDARESİ TARAFINDAN YAPILMASI GEREKENLER:

• Her hafta başında öğretmenlerinizden Tablo-1’i çevrimiçi iletişim ağları ile teslim alınız.

• Okul bünyesinde bulunan öğretmenler ve öğrenci velileri ile gerektiğinde iletişime geçerek programın takibini sağlayınız.

• Her haftanın sonunda öğretmenlerinizden Tablo-2’yi ve ders/ders dışı etkinliklerde çekilen etkinlik/ürün fotoğraflarını/videolarını çevrimiçi iletişim ağları ile teslim alınız. Öğrenci etkinlik/ürün fotoğraflarında/videolarında “Kişisel Verilerin Korunması Kanunu”

dikkate alınmalıdır.

• Teknik altyapı eksikliğinden dolayı uzaktan derse katılamayan öğrencileri tespit ediniz. Öğretmenlerinizin bu öğrencilerin velileri-

ne ulaşarak günlük bilgilendirme yapmalarını/rehberlik etmelerini sağlayınız.

(4)

ÖZEL EĞİTİM VE REHBERLİK HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

ÖZEL EĞİTİM İHTİYACI OLAN ÖĞRENCİLER İÇİN ÇERÇEVE UZAKTAN EĞİTİM PROGRAMI

2

A.2. ÖĞRETMENLER TARAFINDAN YAPILMASI GEREKENLER:

• 2020-2021 eğitim-öğretim yılı için hazırlamış olduğunuz ders isimlerini Tablo-1’de yer alan Haftalık Ders Çizelgesine (Tablo-1) listeleyiniz.

• Öğrencinizin eğitim öğretime ara vermeden önce Bireyselleştirilmiş Eğitim Programında hangi kazanımda kaldığını belirleyiniz.

• Öğrencinizin derslere göre 31 Aralık 2020 tarihine kadar ulaşmasını planladığınız kazanımları Haftalık Ders Çizelgesine (Tablo-1) listeleyiniz. Bu derslerde kullanabileceğiniz kaynakları Tablo-3’ten yararlanarak belirleyiniz.

• Ders saatleri dışında öğrencinin uygulaması gereken etkinlikleri/oyunları ve bu etkinliklerde/oyunlarda takip edilmesi gereken kaynakları/notları aileye iletiniz. Velilerinize, ders dışı etkinliklerde takip edilmesi gereken kaynaklara (Tablo-3) nasıl ulaşabilecek- lerini anlatınız.

• Tablo-1’i haftalık olarak hazırlayınız. Her pazartesi günü haftalık ders çizelgesini okul idarenize ve velilerinize tebliğ ediniz.

• Tablo-1’de yer alan dersleri eba canlı ders ve diğer çevrimiçi platformlarından yapınız.

• Her haftanın sonunda aile ile görüşerek ders dışı etkinliklerin uygulanıp uygulanmadığını takip ediniz.

• Her haftanın sonunda Tablo-2’de yer alan formu doldurunuz. Tablo-2 ve derslerinizde/ders dışı etkinliklerinizde çekmiş olduğunuz etkinlik/ürün fotoğraflarını/videolarını çevrimiçi iletişim ağları ile okul idarenize teslim ediniz. Öğrenci etkinlik/ürün fotoğrafların- da/videolarında “Kişisel Verilerin Korunması Kanunu” dikkate alınmalıdır.

• Öğrencilerin uzaktan derslere katılmaları için teknik altyapıları yoksa durumu okul idarenize bildiriniz. Derslere teknik sebeplerden

dolayı katılamayan öğrencilerinizin velilerini günlük arayarak bu süreçte yapmaları gereken etkinlikleri/çalışmaları anlatarak aileye

rehberlik ediniz.

(5)

ÖZEL EĞİTİM VE REHBERLİK HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

ÖZEL EĞİTİM İHTİYACI OLAN ÖĞRENCİLER İÇİN ÇERÇEVE UZAKTAN EĞİTİM PROGRAMI

3

* Tablo-1 Uygulanırken Dikkat Edilecek Hususlar

• Tabloda yer alan günlük 6 saati öğrencinin performans düzeyine göre sınıfınızdaki haftalık ders çizelgesinde yer alan derslerden seçerek yukarıdaki maddelere göre planlayınız.

• Temel eğitim ve orta öğretim müfredatını takip eden özel eğitim okullarında, sınıflarında veya kaynaştırma/bütünleştirme uygula- maları yoluyla eğitimlerine devam eden öğrenciler için tabloyu günlük 7 ders saati olarak planlayınız.

• Ders saatlerini www.eba.gov.tr’de yer alan canlı ders saat çizelgelerini esas alarak planlayınız.

• Günde 6 saat ders yapılamayacak düzeyde olan özel eğitim öğrencileri için günde “3 veya 4 ders, 1 aile bilgilendirme ve 1 ders dışı etkinlik” şeklinde planlama yapılabilir.

• Günde 3 veya 4 ders yapılamayacak düzeyde olan özel eğitim öğrencileri için günde “2 ders, 1 aile bilgilendirme, 2 ders dışı etkinlik ve 1 öğretmen bilgilendirme” şeklinde planlama yapılabilir.

• Günde 2 ders yapılamayacak düzeyde olan özel eğitim öğrencileri için veli ve öğrenci durumuna göre “Veli bilgilendirmeleri, öğretmen bilgilendirmeleri ve ders dışı etkinlik” şeklinde planlama yapılabilir.

Ders : Sınıfınızdaki haftalık ders çizelgesinde yer alan dersleri ve bu derslere ilişkin kazanımları ifade etmektedir.

Ders Dışı Etkinlik : Öğrencilerinizin evde aileleri ile birlikte eğitici, öğretici ve eğlenceli zamanlar geçirmelerini sağlayan etkinlikleri ifade etmektedir.

Aile Bilgilendirme : Genel Müdürlüğümüz tarafından özel eğitim ihtiyacı olan öğrencilerimizin ailelerinin, “psikolojik süreçler, dil gelişimleri, akademik becerilerin desteklenmesi, günlük yaşam, öz bakım ve sosyal becerilerin destek- lenmesi vb.” konularında bilgi edinmeleri amacıyla hazırlanan bilgilendirme videolarını içermektedir.

Öğretmen Bilgilendirme : Genel Müdürlüğümüz tarafından özel eğitim ihtiyacı olan öğrencilerimizin öğretmenlerinin uzaktan eği-

tim süreçlerinde öğrencilerinin “akademik, bilişsel, sosyal-duygusal vb.” alanlarda nasıl desteklenmeleri

gerektiği konularında bilgi edinmeleri amacıyla hazırlanan bilgilendirme videolarını içermektedir.

(6)

ÖZEL EĞİTİM VE REHBERLİK HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

ÖZEL EĞİTİM İHTİYACI OLAN ÖĞRENCİLER İÇİN ÇERÇEVE UZAKTAN EĞİTİM PROGRAMI

4

A.3. VELİLER TARAFINDAN YAPILMASI GEREKENLER:

• Her hafta başında öğrencinizin öğretmeni ile görüşerek Tablo-1’de yer alan bilgileri öğreniniz.

• Öğrencinizin ders programını takip ederek canlı derslere katılmasını sağlayınız.

• Ders dışı etkinliklerde kullanabileceğiniz kaynakları (Tablo-3) inceleyerek öğretmen ile birlikte belirlediğiniz etkinlikleri çocuğunuz ile birlikte gerçekleştiriniz.

• Çocuğunuzun uzaktan derslere katılmaları için teknik altyapıları yoksa durumu öğretmeninize bildiriniz. Bu süreçte yapmanız ge-

reken etkinlikleri/çalışmaları öğretmeninizin rehberliğinde uygulayınız.

(7)

ÖZEL EĞİTİM VE REHBERLİK HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

ÖZEL EĞİTİM İHTİYACI OLAN ÖĞRENCİLER İÇİN ÇERÇEVE UZAKTAN EĞİTİM PROGRAMI

5

Tablo-1: Haftalık Ders Çizelgesi

23 - 27 Kasım 2020

1. Ders Ara 2. Ders Ara 3. Ders Ara 4. Ders Ara 5. Ders Ara 6. Ders

PAZARTESİ

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

...

Öğle Arası

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

...

SALI

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

...

Öğle Arası

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

...

ÇARŞAMBA

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

...

Öğle Arası

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

...

PERŞEMBE

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

...

Öğle Arası

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

...

CUMA

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

...

Öğle Arası

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

...

* Temel eğitim ve orta öğretim müfredatını takip eden özel eğitim okullarında, sınıflarında veya kaynaştırma/bütünleştirme uygulamaları yoluyla eğitimle- rine devam eden öğrenciler için tabloyu günlük 7 ders saati olarak planlayınız.

* Ders saatlerini www.eba.gov.tr’de yer alan canlı ders saat çizelgelerini esas alarak planlayınız.

(8)

ÖZEL EĞİTİM VE REHBERLİK HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

ÖZEL EĞİTİM İHTİYACI OLAN ÖĞRENCİLER İÇİN ÇERÇEVE UZAKTAN EĞİTİM PROGRAMI

6

30 Kasım - 04 Aralık 2020

1. Ders Ara 2. Ders Ara 3. Ders Ara 4. Ders Ara 5. Ders Ara 6. Ders

PAZARTESİ

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

...

Öğle Arası

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

...

SALI

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

...

Öğle Arası

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

...

ÇARŞAMBA

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

...

Öğle Arası

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

...

PERŞEMBE

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

...

Öğle Arası

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

...

CUMA

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

...

Öğle Arası

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

...

* Temel eğitim ve orta öğretim müfredatını takip eden özel eğitim okullarında, sınıflarında veya kaynaştırma/bütünleştirme uygulamaları yoluyla eğitimle- rine devam eden öğrenciler için tabloyu günlük 7 ders saati olarak planlayınız.

* Ders saatlerini www.eba.gov.tr’de yer alan canlı ders saat çizelgelerini esas alarak planlayınız.

(9)

ÖZEL EĞİTİM VE REHBERLİK HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

ÖZEL EĞİTİM İHTİYACI OLAN ÖĞRENCİLER İÇİN ÇERÇEVE UZAKTAN EĞİTİM PROGRAMI

7

07 - 11 Aralık 2020

1. Ders Ara 2. Ders Ara 3. Ders Ara 4. Ders Ara 5. Ders Ara 6. Ders

PAZARTESİ

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

...

Öğle Arası

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

...

SALI

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

...

Öğle Arası

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

...

ÇARŞAMBA

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

...

Öğle Arası

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

...

PERŞEMBE

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

...

Öğle Arası

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

...

CUMA

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

...

Öğle Arası

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

...

* Temel eğitim ve orta öğretim müfredatını takip eden özel eğitim okullarında, sınıflarında veya kaynaştırma/bütünleştirme uygulamaları yoluyla eğitimle- rine devam eden öğrenciler için tabloyu günlük 7 ders saati olarak planlayınız.

* Ders saatlerini www.eba.gov.tr’de yer alan canlı ders saat çizelgelerini esas alarak planlayınız.

(10)

ÖZEL EĞİTİM VE REHBERLİK HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

ÖZEL EĞİTİM İHTİYACI OLAN ÖĞRENCİLER İÇİN ÇERÇEVE UZAKTAN EĞİTİM PROGRAMI

8

14 - 18 Aralık 2020

1. Ders Ara 2. Ders Ara 3. Ders Ara 4. Ders Ara 5. Ders Ara 6. Ders

PAZARTESİ

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

...

Öğle Arası

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

...

SALI

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

...

Öğle Arası

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

...

ÇARŞAMBA

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

...

Öğle Arası

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

...

PERŞEMBE

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

...

Öğle Arası

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

...

CUMA

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

...

Öğle Arası

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

...

* Temel eğitim ve orta öğretim müfredatını takip eden özel eğitim okullarında, sınıflarında veya kaynaştırma/bütünleştirme uygulamaları yoluyla eğitimle- rine devam eden öğrenciler için tabloyu günlük 7 ders saati olarak planlayınız.

* Ders saatlerini www.eba.gov.tr’de yer alan canlı ders saat çizelgelerini esas alarak planlayınız.

(11)

ÖZEL EĞİTİM VE REHBERLİK HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

ÖZEL EĞİTİM İHTİYACI OLAN ÖĞRENCİLER İÇİN ÇERÇEVE UZAKTAN EĞİTİM PROGRAMI

9

21 - 25 Aralık 2020

1. Ders Ara 2. Ders Ara 3. Ders Ara 4. Ders Ara 5. Ders Ara 6. Ders

PAZARTESİ

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

...

Öğle Arası

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

...

SALI

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

...

Öğle Arası

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

...

ÇARŞAMBA

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

...

Öğle Arası

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

...

PERŞEMBE

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

...

Öğle Arası

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

...

CUMA

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

...

Öğle Arası

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

...

* Temel eğitim ve orta öğretim müfredatını takip eden özel eğitim okullarında, sınıflarında veya kaynaştırma/bütünleştirme uygulamaları yoluyla eğitimle- rine devam eden öğrenciler için tabloyu günlük 7 ders saati olarak planlayınız.

* Ders saatlerini www.eba.gov.tr’de yer alan canlı ders saat çizelgelerini esas alarak planlayınız.

(12)

ÖZEL EĞİTİM VE REHBERLİK HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

ÖZEL EĞİTİM İHTİYACI OLAN ÖĞRENCİLER İÇİN ÇERÇEVE UZAKTAN EĞİTİM PROGRAMI

10

28 - 31 Aralık 2020

1. Ders Ara 2. Ders Ara 3. Ders Ara 4. Ders Ara 5. Ders Ara 6. Ders

PAZARTESİ

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Öğle Arası

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

...

SALI

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Öğle Arası

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

...

ÇARŞAMBA

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Öğle Arası

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

...

PERŞEMBE

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

... Öğle Arası

Ders:

Kazanım:

... Dinlenme

Ders:

Kazanım:

...

* Temel eğitim ve orta öğretim müfredatını takip eden özel eğitim okullarında, sınıflarında veya kaynaştırma/bütünleştirme uygulamaları yoluyla eğitimle- rine devam eden öğrenciler için tabloyu günlük 7 ders saati olarak planlayınız.

* Ders saatlerini www.eba.gov.tr’de yer alan canlı ders saat çizelgelerini esas alarak planlayınız.

(13)

ÖZEL EĞİTİM VE REHBERLİK HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

ÖZEL EĞİTİM İHTİYACI OLAN ÖĞRENCİLER İÇİN ÇERÇEVE UZAKTAN EĞİTİM PROGRAMI

11

Günlük 6 Ders Yapılabilecek Düzeyde Olan Özel Eğitim Öğrencileri İçin Örnek Program

1. Ders Ara 2. Ders Ara 3. Ders Ara 4. Ders Ara 5. Ders Ara 6. Ders

PAZARTESİ

Ders:

Türkçe Kazanım:

Sözcüğün küçük harflerle yazılmış şeklini okur.

Dinlenme

Ders:

Matematik Kazanım:

10’dan 100’e kadar onar

ritmik sayar. Dinlenme

Ders:

Beslenme Sağlık ve Güvenlik Kazanım:

Beslenme ile ilgili kavramları ayırt eder.

Dinlenme

Ders:

Günlük Yaşam Becerileri Kazanım:

Yakın çevre- sindeki kişi ve ortamları ayırt eder.

Öğle Arası

Ders:

Müzik ve Oyun Kazanım:

Çevresinde kul- lanılan çalgıları

tanır. Dinlenme

Ders:

İletişim Becerileri Kazanım:

Videodan taklit eder.

Günlük 4 Ders Yapılabilecek Düzeyde Olan Özel Eğitim Öğrencileri İçin Örnek Program

1. Ders Ara 2. Ders Ara 3. Ders Ara 4. Ders Ara 5. Ders Ara 6. Ders

PAZARTESİ

Ders:

Türkçe Kazanım:

Sözcüğün küçük harflerle yazılmış şeklini okur.

Dinlenme

Ders:

Matematik Kazanım:

10’dan 100’e kadar onar

ritmik sayar. Dinlenme

Ders:

Günlük Yaşam Becerileri Kazanım:

Yakın çevre- sindeki kişi ve ortamları ayırt eder.

Dinlenme

Ders:

Müzik ve Oyun Kazanım:

Çevresinde kul- lanılan çalgıları tanır. Öğle Arası

Oyun Saati:

Bom oyunu

Dinlenme

Aile

Bilgilendirme:

“Özel Gereksi- nimli Çocuklar ve Aile Tutum- ları, Psikolojik Süreçler”

Taslak Günlük Ders Programı Çizelgesi (***Örnektir)

Taslak Günlük Ders Programı Çizelgesi (***Örnektir)

(14)

ÖZEL EĞİTİM VE REHBERLİK HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

ÖZEL EĞİTİM İHTİYACI OLAN ÖĞRENCİLER İÇİN ÇERÇEVE UZAKTAN EĞİTİM PROGRAMI

12

Günlük 2 Ders Yapılabilecek Düzeyde Olan Özel Eğitim Öğrencileri İçin Örnek Program

1. Ders Ara 2. Ders Ara 3. Ders Ara 4. Ders Ara 5. Ders Ara 6. Ders

PAZARTESİ

Ders:

Türkçe Kazanım:

Sözcüğün küçük harflerle yazılmış şeklini okur.

Dinlenme

Ders:

Günlük Yaşam Becerileri Kazanım:

Yakın çevre- sindeki kişi ve ortamları ayırt eder.

Dinlenme

Eğitsel Etkinlik:

Serbest boya- ma çalışmaları

Dinlenme

Oyun Saati:

Tünelden top geçirme

Öğle Arası

Aile

Bilgilendirme:

“Stres ve Öfke Yönetimi”

Dinlenme

Öğretmen Bilgilendirme:

“Olumlu Davra- nış Desteği”

Ders Yapılabilecek Düzeyde Olmayan Özel Eğitim Öğrencileri İçin Örnek Program

1. Ders Ara 2. Ders Ara 3. Ders Ara 4. Ders Ara 5. Ders Ara 6. Ders

PAZARTESİ

Eğitsel Etkinlik:

Serbest boya- ma çalışmaları

Dinlenme

Eğitsel Etkinlik:

Yırtma-yapıştır- ma çalışmaları

Dinlenme

Oyun Saati:

Sudan nesne toplama

Dinlenme

Aile

Bilgilendirme:

“İşitme ve Din- leme”

Öğle Arası

Aile

Bilgilendirme:

“Kaynaştırma Eğitimi”

Dinlenme

Öğretmen Bilgilendirme:

“Sosyal Beceri- lerin Desteklen- mesi”

Taslak Günlük Ders Programı Çizelgesi (***Örnektir)

Taslak Günlük Ders Programı Çizelgesi (***Örnektir)

(15)

ÖZEL EĞİTİM VE REHBERLİK HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

ÖZEL EĞİTİM İHTİYACI OLAN ÖĞRENCİLER İÇİN ÇERÇEVE UZAKTAN EĞİTİM PROGRAMI

13

Tarih: EVET HAYIR AÇIKLAMA

1. Öğrenci velilerine haftalık ders programı çizelgesini (Tablo-1) hafta başında tebliğ ettim.

2. Öğrenci velilerine uygulamaları gereken ders dışı etkinlikleri ve yararlanabilecekleri kaynakları tebliğ ettim.

3. Tablo-1’de yer alan haftalık ders programı çizelgesini uyguladım.

4. Veliler tebliğ edilen ders dışı etkinlikleri uyguladı.

5. Ders/ders dışı etkinlikler ile ilgili fotoğraf/videoları ürün dosyası haline getirdim.

Tablo-2: İdare Bilgilendirme Çizelgesi

* Öğretmen her cuma bu formu doldurarak okul idaresine çevrimiçi yollarla teslim edecektir.

* Cevapları “Hayır” olan maddelerin nedenlerini açıklama kısmına yazınız.

(16)

ÖZEL EĞİTİM VE REHBERLİK HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

ÖZEL EĞİTİM İHTİYACI OLAN ÖĞRENCİLER İÇİN ÇERÇEVE UZAKTAN EĞİTİM PROGRAMI

14

Tablo-3: Kaynaklar

NASIL ULAŞIRIM?

AÇIKLAMA KAYNAĞIN

ADI

TRT EBA TV ÖZEL EĞİTİM DERSLERİ

ÖZEL EĞİTİM UZAKTAN EĞİTİM İÇERİKLERİ

AİLE BİLGİLENDİRME VİDEOLARI

TRT EBA TV İlkokul kanalında: Her gün 13:00 ve 14:00 saatlerinde 2’şer ders,

TRT EBA TV Ortaokul kanalında:

Her gün 13:00 ve 14:00 saatlerinde 2’şer ders yayınlanmaktadır. Öğret- menler eba.gov.tr sayfasından hafta- lık dersleri takip ederek öğrencilerini ve velilerini bilgilendirecektir.

Kavram öğretimi, Okuma Yazma, Matematik, Dil ve İletişim Becerileri ve Günlük Yaşam Becerileri alanları- na ait uygulamaları içermektedir.

Genel Müdürlüğümüzce ailelerimi- ze yönelik hazırlanan bilgilendirme videolarını içermektedir. Toplam 45 video bulunmaktadır. Her öğretmen velinin ihtiyacına göre bu havuzdan konu seçerek velinin erişimini sağla- malıdır.

www.eba.gov.tr

https://orgm.meb.gov.tr/www/icerik_goruntule.php?KNO=1317

orgm.meb.gov.tr

http://www.eba.gov.tr/#/kutuphane

https://www.youtube.com/watch?v=mYPQ5_xaEOg&list=PLKgLcgNe1aNY_ZCBPPtLbuar7LLI0fTIn https://www.youtube.com/watch?v=ZXA42l8AHzo&list=PLKgLcgNe1aNY_ZCBPPtLbuar7LLI0fTIn&index=16 https://www.youtube.com/watch?v=Xu1TZ_ln9N0&list=PLKgLcgNe1aNY_ZCBPPtLbuar7LLI0fTIn&index=14 https://www.youtube.com/watch?v=b-mlbmsV3kI&list=PLKgLcgNe1aNY_ZCBPPtLbuar7LLI0fTIn&index=12 https://www.youtube.com/watch?v=TaU8LgZf828&list=PLKgLcgNe1aNY_ZCBPPtLbuar7LLI0fTIn&index=10 https://www.youtube.com/watch?v=RFCB4lxr5g8&list=PLKgLcgNe1aNY_ZCBPPtLbuar7LLI0fTIn&index=6

(17)

ÖZEL EĞİTİM VE REHBERLİK HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

ÖZEL EĞİTİM İHTİYACI OLAN ÖĞRENCİLER İÇİN ÇERÇEVE UZAKTAN EĞİTİM PROGRAMI

15

NASIL ULAŞIRIM?

AÇIKLAMA KAYNAĞIN

ADI

ÖĞRETMEN BİLGİLENDİRME VİDEOLARI

ÖZEL ÇOCUKLARIMIZLA EĞLENCELİ ETKİNLİKLER TAKVİMİ (ÖÇEET)

E-KÜTÜPHANE

Genel Müdürlüğümüzce öğretmen- lerimize yönelik hazırlanan bilgi- lendirme videolarını içermektedir.

Toplam 8 video bulunmaktadır.

Özel eğitim ihtiyacı olan çocukların evde aileleri ile birlikte eğitici, öğre- tici ve eğlenceli zamanlar geçirmele- rine imkân veren eğlenceli etkinlikle- ri içermektedir.

Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü tarafından hazır- lanmış tüm basılı materyallerin dijital hallerini içermektedir.

https://www.youtube.com/watch?v=ayak72MlWjo&list=PLKgLcgNe1aNY_ZCBPPtLbuar7LLI0fTIn&index=17 https://www.youtube.com/watch?v=rjoBVfmnwD4&list=PLKgLcgNe1aNY_ZCBPPtLbuar7LLI0fTIn&index=13 https://www.youtube.com/watch?v=IElccabXmIA&list=PLKgLcgNe1aNY_ZCBPPtLbuar7LLI0fTIn&index=11 https://www.youtube.com/watch?v=jk84NcfrOmE&list=PLKgLcgNe1aNY_ZCBPPtLbuar7LLI0fTIn&index=9

https://www.youtube.com/watch?v=hTKdMGtQlZ0&list=PLKgLcgNe1aNY_ZCBPPtLbuar7LLI0fTIn&index=8&pbjreload=101 https://www.youtube.com/watch?v=mB86lO9dse8&list=PLKgLcgNe1aNY_ZCBPPtLbuar7LLI0fTIn&index=5

https://www.youtube.com/watch?v=jJ14yofuByI&list=PLKgLcgNe1aNY_ZCBPPtLbuar7LLI0fTIn&index=3 https://www.youtube.com/watch?v=QEv-6eDBFac&list=PLKgLcgNe1aNY_ZCBPPtLbuar7LLI0fTIn&index=2

https://orgm.meb.gov.tr/www/oceet-ozel-cocuklarimizla-eglenceli-etkinlikler-takvimi/icerik/1307

http://orgm.meb.gov.tr/ekutuphane/anasayfa/

(18)

ÖZEL EĞİTİM VE REHBERLİK HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

ÖZEL EĞİTİM İHTİYACI OLAN ÖĞRENCİLER İÇİN ÇERÇEVE UZAKTAN EĞİTİM PROGRAMI

16

NASIL ULAŞIRIM?

AÇIKLAMA KAYNAĞIN

ADI

ÖZELİM EĞİTİMDEYİM MOBİL UYGULAMA

EBA.GOV.TR ÖZEL EĞİTİM İÇERİKLERİ

GÖRME YETERSİZLİĞİ OLAN ÖĞRENCİELR İÇİN DERS VİDEOLARI

Özel eğitim okullarına ve kaynaş- tırma eğitimine devam eden tüm öğrenciler ve velileri için geliştirilen eğitim içerik ve etkinlerini içermek- tedir.

Eba.gov.tr Kütüphane Özel Eğitim bölümündeki dijital materyaller, videolar ve yayınları kapsamaktadır.

TRT EBA TV derslerinin görme ye- tersizliği olan öğrenciler için betim- lemeli anlatımını içermektedir.

Google Play Özelim Eğitimdeyim App Store Özelim Eğitimdeyim

www.eba.gov.tr

www.eba.gov.tr www.orgm.meb.gov.tr

Referanslar

Benzer Belgeler

bilgileri broşür veya metin haline getirip sınıf veya okul panosuna asabilecekleri söylenir ve etkinlikle ilgili düşüncelerini sınıfla paylaşmaları istenir..

Çocukların travmatik olaya verdikleri tepkiler olaydan hemen sonra ve- rilen tepkiler ve bir süre sonra verilen tepkiler olarak sınıflanabilir. Travmatik olaydan sonra anıları

Kaynaştırılan özel gereksinimli öğrencinin eğitim gereksinimlerinin tümünün nor- mal sınıfta karşılanamadığı durumlarda, öğrenci belli derslerde normal sınıftan

Kolçaklı ahşap Öğrenci sandalyesi (2 adet) Öğrenci etkinlik masası ( 1 Modüler Masa- 2..

program, plânlama, araştırma gibi birlikte yapılması gereken görevler dışında, hizmetlerin yürütülmesinde öğrenci sayıları, sınıflar, meslekî formasyon ve özel

Hazırlayanlar Sündüz BÜKEL / Didem GÜLSARAN Cevriye GÜLEBAĞLAN / Hicran

Mesleki değer, ilgi, yetenek, kişilik özellikleri ve akademik başarıya uygun yükseköğretim programı belirlemenin önemini vurgulanarak etkinlik

3.Nesneleri büyük ve küçük olma durumuna göre ayırt eder.. 4.Nesneleri büyük ve küçük olma durumuna