• Sonuç bulunamadı

JSES Journal of Sustainable Educational Studies. Geliş/Received: Kabul/Accepted: TERAPÖTİK SÜREÇTE AKTARIM VE KARŞI- AKTARIM

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "JSES Journal of Sustainable Educational Studies. Geliş/Received: Kabul/Accepted: TERAPÖTİK SÜREÇTE AKTARIM VE KARŞI- AKTARIM"

Copied!
13
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

Referanslar

Benzer Belgeler

Ateşman (1997) tarafından geliştirilen okunabilirlik formülü ve Çetinkaya-Uzun (2010) tarafından geliştirilen okunabilirlik formülü ülkemizde yapılan okunabilirlik

Bu çalışmanın amacı, hastanemizde deri ve yumuşak doku enfeksiyonlarından izole edilen S.aureus suşlarında metisilin direnç oranlarının, SCCmec tiplerinin ve PVL geni

Throughout history, people have used poetry as a way of expressing feelings and thoughts. Poetry has a subjective place in the transfer of cultural values, common joys and sorrows,

Polikliniğe başvuran annelerin yarısı daha önce emzirme danışmanlığı almış olsa da bebeklerin yarıdan fazlasına anne sütü ile beraber formül mama verildiği ve formül

Noktaların doğrusal olmaması durumuna ilişkin bu 8 öğretmen adayının sonsuz sayıda elips, hiperbol, daire, eğri, küre, çokgen ile tek bir düzlem gibi oldukça farklı

Web macerası ve mevcut öğrenim yönteminin, öğrencilerin doğru kavram bilgisi öğrenmesi üzerindeki etkisine bakıldığında, öğrencilerin canlılarda üreme,

Türkiye’de yapılmış erken çocukluk ile ilgili lisansüstü tezlerinin “erken çocukluk” ile karşılaştırılan değişkenler açısından dağılımı incelendiğinde;

Şekil 1 incelendiğinde Türkiye’de kültürel değerlere duyarlı eğitime yönelik yapılan toplam 27 çalışmanın 8’inin (%30) lisansüstü tez çalışması, 19’unun (%70)