• Sonuç bulunamadı

OKULDA UYGULANAN VE GELİŞTİRİLEN PROĞRAMLAR. Bir Okuldan Daha Fazlası

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "OKULDA UYGULANAN VE GELİŞTİRİLEN PROĞRAMLAR. Bir Okuldan Daha Fazlası"

Copied!
40
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

OKULDA UYGULANAN VE GELİŞTİRİLEN PROĞRAMLAR

Bir Okuldan Daha Fazlası

(2)

PROJELER

A

AKADEMİK ÇALIŞMALAR

B

SOSYAL FAALİYETLER

C

KÜLTÜREL FAALİYETLER

D

SPORTİF FAALİYETLER

E

BAŞARILARIMIZ

F

(3)

PROJELERİMİZ

Matematik ve Fen Olimpiyatı (YMFO)

Ulusal düzeyde olan olimpiyatımıza ortaokul 8.

sınıf öğrencileri katılıyor.

Okulumuz bahçesinde Bilim Sergisi yapılıyor.

Saat 10:00’ da yapılan olimpiyat sınavından sonra öğrencilere okulumuz müzik, halkoyunları ve müsamere toplulukları tarafından bir dizi etkinler düzenleniyor.

Olimpiyat yemeğini müteakip yapılan Olimpiyat ödül töreni ile program sona eriyor.

Amaç, Matematik ve Fen Bilimlerindeki başarılı ve yetenekli öğrencilerin tespit edilip ödüllendirilmesi ve bu iki bilim dalına ilginin artırılması.

(4)

PROJELERİMİZ

BİDUY

İlkokul 1-2. sınıf öğrencilerine yönelik olarak etkinliklerin düzenlendiği projemizde ekibimiz belirlenen okulda bir öğretim yılında 2 etkinlik düzenliyor

İlk etkinlikte tanışma, projenin tanıtımı ve minik kardeşlerimizden hayallerini bir nebze gerçekleştirme amaçlı dilekleri alıyor.

İkinci etkinlikte ise minik kardeşlerinin dileklerini gerçekleştirmek adına sponsorlarca karşılanan malzemeler dağıtılıyor.

Amaç öğrencilerimize ve hedef kitlemize yardımlaşmanın ve paylaşmanın önemini kavratmaktır.

(5)

PROJELERİMİZ

Or-Fen Projemiz, ortaokul 8. sınıflara yönelik olup müfredatla bağlantılı olarak öğrencilerimizin özellikle kendi mezun oldukları okullara giderek deneyler eşliğinde konuyu anlatmalarını kapsıyor.

Etkinlik yapılacak okul, tarih ve saati belirlendikten sonra etkinlik yapılacak dersin konusuna uygun deney hazırlıkları yapılıyor.

Amacımız, Okulumuz öğrencilerini öz yeterlilik düzeylerini artırmak, 8. sınıf öğrencilerinin ortaöğretim ve okulumuza olan algılarında olumlu etkiler oluşturmaktır.

(6)

PROJELERİMİZ

Kariyer Günleri

Meslek Tanıtma Kulübünce yürütülen projede, yıl içinde yapacağı etkinlikleri ve bu çerçevede okula getirilecek meslek grupları ve davetliler, etkinlik zamanını belirleniyor.

Her ay bir meslek grubundan alanında uzman kişiler okula davet ediliyor ve öğrencilerimizle buluşmaları, mesleğin incelikleri, eğitim süreci gibi konularda bilgi sahibi olmaları sağlanıyor.

Amacımız, öğrencilerin meslekleri her yönüyle tanımalarını sağlamak, hedefler belirleyerek, kişilik özellikleri, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilinçli tercihler yapmalarını sağlama.

(7)

PROJELERİMİZ

Bilim Söyleşileri Projemiz kapsamında öğretmenler kurulunda oluşturulan komisyon yıl içinde yapacağı etkinlikleri ve bu çerçevede okula getirilecek akademik unvan sahibi ünlü davetlileri, etkinlik zamanını belirliyor.

Her dönem en az bir kişi okula davet ediliyor ve öğrencilerimizle buluşmaları, bilgi sahibi olmaları sağlanıyor.

Yılmaz Kayalar Fen Lisesi olarak, ’’Geleceğin Bilim İnsanları’’ teması çerçevesinde gerçekleştirilmesi planlanan ‘’Bilim Söyleşileri’’ projemizin amacı

;Öğrencilerimizi ve bilim İnsanlarımızı bir araya getirerek geleceğin teknolojileriyle tanıştırmak, geleceğin bilgelerine yeni fikirler vermek, proje geliştirmek üzere çalışmalarda bulunmaya teşvik etmek, bilime karşı ilgisi olmayanlar üzerinde merak uyandırarak farkındalık yaratmak , katılımcıların uygulamalı atölye çalışmaları ve bilim şovları ile eğlenerek , sorgulayarak öğrenmelerini sağlamaktır.

(8)

PROJELERİMİZ

Yurdum Okuyor

Proje kapsamında pansiyonu muzda her hafta Cuma günü akşam 19:00-20:00 arası 1 saat kitap okunuyor.

Programa personel ve öğrenciler katılıyor.

Her ay sonunda okunan kitapların listesi tutuluyor.

Pansiyonumuzda kalan öğrencileri mize ve tüm personelimize kitap okuma alışkanlığı kazandırmak.

.

(9)

PROJELERİMİZ

Benim Yurdum

Değer Kulübünce yürütülen proje kapsamında her ay işlenecek değer ve seminerler planlanıyor.

Her ay belirlenen değerle ilgili güzel sözler ve sunu hazırlanarak duyuru ekranında yayınlanıyor.

Pano oluşturuluyor.

Her ay öğrencilerimize değişik konularda seminerler veriliyor.

Yurdumuzda kalan öğrencilerde ahlaki değerler yönünden farkındalık oluşturmak, topluma ve kişiye yararlı olacak temel değerleri gündeme getirerek bilinç kazandırmak, öğrencilerimizin sosyal ve duygusal gelişimini desteklemek;

evrensel, kültürel ve manevi değerlere sahip olmanın öğrencilerimize kendisiyle barışık, mutlu ve başarılı bir kişilik kazandırdığını fark ettirmektir.

(10)

PROJELERİMİZ

Onur Ödülleri

Proje kapsamında iş ve işlemlerin yürütülmesi için komisyon oluşturuldu.

Komisyon tarafından belirlenen değerlendirme kriterleri her dönem başında öğretmenlere duyuruluyor.

Öğretim yılı içinde en yüksek performansı gösteren öğretmen bilim sanat şöleninde ödüllendiriliyor.

Amacımız, öğretmen ve öğrencilerimizden başarılı çalışanları takdir etmek, teşvik etmek, motive etmek. Çalışanlarımızın ve öğrencilerimizin performansını olumlu yönde artırmak.

(11)

PROJELERİMİZ

Öğrenci Danışmanlığı

Tüm öğrencilerimize yönelik olarak uygulanan proje çalışmamızda tüm öğretmenlerimiz yer alıyor, öğretmenlerimize her sınıf seviye sinden eşit oranda öğrenci dağıtılıyor.

Öğrencilerimizin 4 yıl boyunca akademik gelişimini danışmanları, davranışsal ve kişisel gelişimini sınıf rehber öğretmenleri takip ediyor.

(12)

PROJELERİMİZ

Orta Sandık

Değerler Kulübü ve gönüllü öğretmenlerimizce organize edilen projemizde öğretmenlerimiz her ay belli bir miktar para veriyorlar.

Bu toplanan paralardan okulumuzda okuyan yada üniversiteye devam eden maddi durumu zayıf öğrencilerimize yardım ediliyor.

Ayrıca bu toplanan paralar Mevlidi Nebi programında helva yapımı, Aşure etkinliği, kandil gecelerinde pansiyon öğrencilerimize ikram gibi etkinliklerde kullanılıyor.

(13)

PROJELERİMİZ

YKFL Okuyor

Kütüphanecilik Kulübümüzce yürütülen proje kapsamında öğrencilerimizle kitap okuma saatleri düzenleniyor.

Kitap okumayı teşvik etme amaçlı her ay kütüphane bülteni çıkarılıyor.

Mayıs ayında okulumuz öğrencilere belirlenen kitaplardan ödüllü bir sınav yapılıyor.

Amacımız öğrencilerimize kitap sevgisi, okuma alışkanlığı kazandırmaktır.

(14)

PROJELERİMİZ

Topluluklar

Bu projemizde öğrenci ve

öğretmenlerimiz isredikleri bir topluluğa üye oluyorlar ve bu kapsamda bir dizi sosyal etkinlikler düzenliyorlar.

Müzik, halkoyunları, tiyatro, uzay ve havacılık, bilişim, oryantrik, fotoğrafçılık, resim ve vefa destek toplulukları bulunuyor.

Amacımız, okulumuz öğrencilerini öz yeterlilik düzeylerini artırmak, sosyal becerilerini geliştirip, proje yapmaya ve uygulamaya hevesli hale getirmek.

www.eykfeltopluluklari.com/

(15)

PROGRAMLARIMIZ

e-Sınav

Ar-ge birimimizin geliştirdiği programımızda öğrencilerimizi sınıflara dağıtımı oturma düzenlerinin arka arkaya, yan yana, çapraz gelmeyecek şekilde sağlıklı dağıtımı yapılıyor.

Sınav sonrası analizlerin ve kazanım değerlendirmelerinin sağlıklı bir biçimde yapılması sağlanıyor.

Bilişim Topluluğumuzca geliştirilen

programımız ortak sınav ve

KDS’lerde kullanılıyor.

(16)

PROGRAMLARIMIZ

e-Kütüphane

Bu sistemle kitap sirkülasyonunu takip etmek bir takım verilere ulaşmak çok kolay

Bu sistemle bir kitabın okuyucuda

olup olmadığını, en çok okunan

kitap yada en çok kitap okuyan

öğrencilere gibi verileri anında

görebiliyorsunuz.

(17)

PROGRAMLARIMIZ

BAP

BAP’ta okulumuza yeni yerleşen öğrencilerin puanları, sıralamaları ve yüzdelik dilimleri kayıt altına alınıyor. 9,10,11 ve 12. sınıftaki ders ve KDS ortalamalarıda işlenerek öğrencinin akademik takibi yapılıyor.

Öğrencinin başarı karnesi

oluşturuluyor.

(18)

KURSLARIMIZ

DYK

Okulumuzda hafta sonları ana derslerden Destekleme ve Yetiştirme Kursları açılıyor.

Yaz Kurslarımız ve Kazanım Değerlendirme sınavlarımız (KDS) oluyor.

Öğrencilerimizin eksiklerini

gidermeleri hedefleniyor.

(19)

REHBERLİK

Akran Dayanış./Deneyim Pay.

AKRAN DAYANIŞMASI: Rehberlik servisimizde öğrencileri yeterli ve yetersiz oldukları konu ve dersler dikkate alınarak öğrenci eşleştirmesi yapılıyor. Böylece hem akademik başarıya hem de davranış gelişimine olumlu yönde katkı sağlanması hedefleniyor.

DENEYİM PAYLAŞIMI: Okulumuz dan mezun olup önemli bölümlerde okuyan mezun öğrencilerimizi okula davet ederek öğrencilerimizle buluşturuyoruz ve böylece YKS’ye hazırlık yolunda deneyim ve tecrübe aktarımı sağlanıyor.

(20)

SOSYAL FAALİYET

Oryantasyon

Her yılı okulun açıldığı ilk gün yeni gelen 9. sınıf öğrencilerimize oryantasyon programı uygula nıyor.

Program çerçevesinde okulun, öğretmenlerin, tanıtımı yapılıyor yeni gelenler ile eskiler, velilerle personel kaynaşıyor.

Programda pasta kesimi, okul tanıtımı ve seminerler oluyor.

Ayrıca Tokat - Ballıca gezisi

yapılıyor.

(21)

SOSYAL FAALİYET

Aşure Etkinliği

Her yıl Aşure ayında yapılan etkinliğimizde maliyet

personellerimizce finanse ediliyor.

Etkinliğimize personel, öğrenci,

veli ve davetliler katılıyor.

(22)

SOSYAL FAALİYET

Bilim Sanat Şöleni

Yıl sonunda düzenlediğimiz şölenimizde, müzik topluluğu ve halk oyunları topluluğunun etkinlikleri oluyor.

Resim, fotoğraf ve bilim sergimiz oluyor.

Ulusal ve Uluslar arası başarılar ödüllendiriliyor.

Onur ödülü takdim ediliyor.

Mezun öğrencilerimize belgeleri

veriliyor.

(23)

SOSYAL FAALİYET

Tiyatro-Müzik-Halkoyunları

Müzik, Halkoyunları, Tiyatro, Yazılım ve Kodlama, Bilişim, Uzay ve Havacılık, Resim, Fotografçılık, Vefa Destek, Oryantrik toplulukları bulunmaktadır.

Topluluk faaliyetlerine öğretmen, öğrenci ve diğer personellerimiz katılabiliyor.

Katılım zorunlu olmayıp isteğe bağlıdır.

Her topluluk kendi rehber

öğretmeninin yönetiminde ilgili

müdür yardımcısının koordinesinde

bir dizi etkinlikler yapıyor.

(24)

SOSYAL FAALİYET

Sıra Gecemiz

Pansiyonumuzda yılda en az bir

defa öğrenci ve öğretmenlerimizin

katılımı ile sıra gecesi düzen

leyerek öğrencilerimizin aile

özlemleri giderilmeye çalışılırken,

Yılmaz Kayalar Fen Lisesi Ailesi

olarak bağlarımızı daha da

güçlendiriyoruz.

(25)

SOSYAL FAALİYET

Nevruz Etkinliğimiz

21 Mart Nevruz Etkin likleri kapsamında okulumuzda

Geleneksel oyunlar

oynanmakta, ağaç

dikilmekte, ikramlar

yapılmakta….

(26)

SOSYAL FAALİYET

Kandillerimiz

Kandil Günlerinde öğrenci ve personellerimize yönelik çeşitli ikramlar yapılıyor.

İkramlar personellerimizce

finanse edilmektedir.

(27)

SPORTİF FAALİYET

Basketbol, Voleybol, Dart, Bocce, Bilardo, Masa Tenisi, Batminton vb. spor dallarıyla ilgili takımlar kurulup Ulusal düzeyde katılım sağlanmaktadır.

Okul içi turnuvaları da

yapılmaktadır.

(28)

TURNELERİMİZ

Okulumuz tiyatro,

müzik, halkoyunları

toplulukları anaokulu,

ilkokul ve ortaokullarda,

turneler yaparak bazı

etkinlikler yapıyorlar.

(29)

DERECELERİMİZ

Ulusal

(30)

DERECELERİMİZ

Uluslarası

(31)

YAYINLARIMIZ

(32)

TANITIM VTR

(33)

MÜHEHENDİSHANE

(34)

BECERİ-TASARIM

ATÖLYEMİZ

(35)

PERSONEL FAALİYETLERİ

Okul İçi Seminerlerimiz Kahvaltılarımız

Gezilerimiz

Turnuvalarımız

(36)

BAŞARIYI ARTIRICI

ÇALIŞMALARIMIZ

Yıllık Çalışma Planımız Aylık Eylem Planlarımız Haftalık idari görüşmelerimiz

Aylık Rehberlik Faaliyetleri Değerlendirmeleri KDS’lerimiz

Özel Etütlerimiz DYK’larımız

YKS Provası/Ders Günleri

Akran Dayanışması ve Deneyim Paylaşımları Ar-ge Birimimizin Çalışmaları

Akademik Gelişim Ekibimiz Öz Değerlendirme Toplantılarımız Başarı Analiz Programımız

Danışmanlık Uygulamalarımız

(37)

YKS % DİLİMLER

2122 ASYATOSUNAKİF EMRE YILMAZ™ SAYISALTM 3,87 15.00015.211 2018-20192019-2020

23 AHMET MELİHGÜNDÜZ SAYISAL 16.500 2018-2019

24 HÜSEYİN TEMİZ SAYISAL 6,33 16.881 2019-2020

25 Yasin EROL SAYISAL 17.000 2018-2019

26 METEHAN YILMAZ SAYISAL 8,9 17.767 2019-2020

27 BEYZAKAYA SAYISAL 18.000 2018-2019

28 SAFA ATEŞ SAYISAL 2,73 18.692 2019-2020

29 MEHMET G. YILMAZ SAYISAL 5,41 19.446 2019-2020 30 HİLMİ TUNAHAN AHLATÇI SAYISAL 4,8 19.807 2019-2020

31 TUĞBA BOYABAT SAYISAL 5,91 19.903 2019-2020

32 ÖMER KAAN AKTAŞ SAYISAL 7,02 20.556 2019-2020

33 OĞUZHANÖZTÜRK SAYISAL 21.000 2018-2019

34 SEDEF TEMİZ SAYISAL 2,41 21.052 2019-2020

35 AHSEN ERDÖNMEZ™ TM 5,37 21.242 2019-2020

36 CEREN ARIM SAYISAL 5,14 21.372 2019-2020

37 SEFA ÇİÇEK SAYISAL 7,21 21.931 2019-2020

38 M. SERHAT GÜLTEKİN SAYISAL 8,28 22.151 2019-2020

39 ALEYNA İPEKAY SAYISAL 24.000 2018-2019

40 İZZET ASLAN SAYISAL 5,84 24.829 2019-2020

41 BUKETAKBULUT SAYISAL 26.000 2018-2019

42 BURKAY ÖZCANLI SAYISAL 3,39 26.150 2019-2020

43 İSMAİLPELİT SAYISAL 27.000 2018-2019

44 GÖNÜL SARAÇ SAYISAL 5,69 27.459 2019-2020

45 BESRA ULUDAĞ SAYISAL 4,47 29.053 2019-2020

46 MUHAMMED SALİH KURT™TM 30.000 2018-2019

S. NO ADI SOYADI ALANI TEOG %

DİLİM SIRALAMAMEZUN DÖNEMİ 1 MUSTAFA KAĞAN ÖZSOY SAYISAL 0,68 357 2019-2020 2 ABDURRAHMAN S. ARSLANSAYISAL 3,12 2.275 2019-2020

3 FEYZANURBOLAT SAYISAL 2.647 2018-2019

4 GİZEM ERDEM™ TM 3.000 2018-2019

5 HARUN ENES MADEN™ TM 3.097 2018-2019

6 SEBAHATTİN ERENDEMİRCİSAYISAL 5.000 2018-2019

7 MUHAMMET SEFA ŞENEL TM 5,34 6.262 2019-2020

8 SALİH E.TEZER SAYISAL 1,13 6.319 2019-2020

9 ABDULLAH ÇABUK™ TM 7.000 2018-2019

10 AHMET REŞAT DEMİR SAYISAL 2,13 8.306 2019-2020

11 EMRE YEŞİLYURT SAYISAL 6 8.828 2019-2020

12 Furkan KELEŞ SAYISAL 11.000 2018-2019

13 MUHAMMET SELÇUK SAYISAL 11.000 2018-2019

14 EMRE GÜN SAYISAL 3,64 11.191 2019-2020

15 M. MUSTAFA ÖZEN SAYISAL 2 12.806 2019-2020

16 MECNUNE ÇULFACI SAYISAL 7,39 13.008 2019-2020

17 BEYZAKESKİN SAYISAL 14.000 2018-2019

18 HİLALKOCA SAYISAL 14.000 2018-2019

19 ÖZKAN KURTGÖZ™ TM 5,47 14.140 2019-2020

20 MUHAMMED T.SOYAL SAYISAL 4,75 14.939 2019-2020

2 020 Y K S S O N U Ç L İ S T E S İ (İLK 30.000)

(38)

NEDEN YKFL

(39)

NEDEN YKFL

(40)

BAŞARININ ADRESİ

YILMAZ KAYALAR FEN LİSESİ

Bir Dünya Okulu

2020-2021

Referanslar

Benzer Belgeler

Based on the views of PMTs, the main points regarding issues related to the students are the following: instructional rubrics allow students to understand the expectations of

Organik ve Konvansiyonel Örtü Altı Sebze Yetiştiriciliğinde Üreticilerin Teknik ve Ekonomik Sorunları (Sivas İli Ulaş İlçesi Örneği).. kullanılacak sulama suyunun çevre

Basit translokasyon, bir kromozom parçasının homolog olmayan diğer bir kromozoma transfer edilmesi olayıdır. • Resiprokal translokasyon ise homolog olmayan iki

Aynı genomun iki takımından fazla kromozom takımı bulunduran poliploidlere "Autoploid", iki ya da daha fazla sayıda farklı kromozom takımı bulunduran

Yöneltme fonksiyonu ile koordinasyon fonksiyonu arasında yapılan regresyon analizi sonucunda yöneltme fonksiyonunun, koordinasyon fonksiyonu üzerinde pozitif yönde bir etkisi

AA’n ın haberine, yerel yönetim çalışanları (OTA), İdari Reformlar Bakanlığı'nın talebi üzerine işten çıkarılacak ya da i ş yedeğine alınacak kamu

Bazı durumlarda glikoz, protein veya anestezikler ile sistemik etki elde etmek amacıyla irigasyon çözeltisi olarak üst kolona uygulanırlar...

The results of the p value indicate that the results of the p value is 0.040 or significant which means that leadership (X3) has a positive and