• Sonuç bulunamadı

EN BÜYÜK HEDİYE

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "EN BÜYÜK HEDİYE"

Copied!
1
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

115

EN BÜYÜK HEDĐYE

Klara DEVAI*

23 Mart 1930’da Adana’da dünyaya geldim. Atatürk’ü yakından tanıma şansına erişen ender insanlardan biriyim. Anne ve babam 1924 yılında Türkiye’ye geldiler. Çünkü babam üniversiteyi bitirdiği yıllarda işsiz kaldı. Türkiye o sıralarda kendisine gerekli olan uzmanlar istedi. Babam da çalışmak için Adana’yı seçti. Beş yıl kalmayı düşünüyordu. Fakat Atatürk’ün daveti üzerine Ankara’ya, Gazi Orman Çiftliğine gittik. Hayatımın ilk 11 senesi böylece Gazi Orman Çiftliği’nde geçti. 1931-1942 yılları arasında Çiftlikte büyüdüm. Hayatımın en büyük şansı ve anısı Atatürk’ü görmek ve O’nun annemi babamı ve beni ne kadar sevdiğini ve bize ne kadar değer verdiğini görmek oldu.

Bana verdiği isim nedeniyle, “Klara” , “Şekerim Parlak” oldu. Bu hayatımın unutulmaz en büyük hediyesi. Hala gururla söylüyorum. Çiftlikte bana her şeye izin verildi. Atatürk’ün güzel köşkünde istediğim zaman piyano çaldım. Büyük gül bahçesinin en güzel gülleri Atatürk’ün emri ile benim için kesildi, bana verildi. Köşkün bahçesinde top oynadım. Yalnız Atatürk terastan bana şöyle seslenirdi:

-“Şekerim Parlak!... Pencerelere dikkat et!...”

Bir gün beni kucağına aldı. O’nun yüzüne bakınca inanılmaz güzel ve etkileyici mavi gözlerini gördüm. Ağzımdan şu sözcükler dökülüverdi:

-“Bak! Benim gözüm mavi, senin gözün de mavi. O zaman biz herhalde akrabayız”

Atatürk güldü ve yanaklarımı öptü ve dedi ki:” -“Evet, seninle akrabayız.”

Bundan daha güzel anı kimin var bilemiyorum. Bugün Macaristan’ın başkentinde, Budapeşte’de yaşayan 76 yaşında ki ben Şekerim Parlak, bana bu ismi veren Atam Atatürk’le ilgili anılarımı, hayatımın en güzel hediyesi olarak saklıyorum.

*

Referanslar

Benzer Belgeler

Deney grubu Çocukların Duygusal Becerilerinin Değerlendirilmesi Testi genelinde ve duyguları tanıma, duyguları anlama ve duyguları ifade etme alt boyutları öntest

Sulamalı tarım arazilerinin geniş alanlar kapladığı yerleşmelerde yoksulluğun daha düşük düzeylerde kaldığı dikkate alınırsa, mevcut akarsulardan tarım

ortalaması ( ̅=13.91), erkek öğrencilerin ortalama puanlarından ( ̅=13.09) istatistiksel olarak daha yüksektir. Ancak istatistiksel farkın yanı sıra pratik

Yazar yaptığı araştırmalar ışığında Bruner’e (1987) paralel olarak çocuklardaki ilk dil edinim sürecinde anne-çocuk etkileşiminin kurucu bir rol

Results Pertaining to the Differences between the Musical Attitudes of Students in Central Konya High Schools According to Future Career Plans Other than Music:.. Table 7A, 7B,

Araştırmaya katılan öğretmen adaylarından yabancı dil bilenlerin yabancı dil bilmeyenlere göre uluslararası gündemi daha fazla takip ettikleri , internet

Burada, İttihat ve Terakki Cemiyeti’nin, yapılan boykotlarda resmi olarak sorumluluğu almaması ve 1913-1914’te yapılan boykotun, öncekiler gibi bir ülkeye karşı

İkinci Meşrutiyet, siyasetin yeniden şekillendiği, siyasal partilerin, cemiyetlerin ve basının çeşitliliğinin arttığı, seçimler ve daha birçok alandaki yeniliklerle