• Sonuç bulunamadı

Kayıp geçen yıldızlar:Türk tiyatrosunun unutulmuş şöhretleri 21:Kel Hasan Efendi ve Küçük İsmail

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Kayıp geçen yıldızlar:Türk tiyatrosunun unutulmuş şöhretleri 21:Kel Hasan Efendi ve Küçük İsmail"

Copied!
1
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

I Kel Ha s a n E f e n d i

I ve K ü ç ü k I s m a i l

Tulûat tiyatrosunun unu-

\ tulmaz simalarından olan

İ Kel Haşan Efendi, 1870 yı­

lında İstanbul’da dünyaya

gelmiştir. Tam elli sene hal kımızı güldürmüş, zamanı­ nın ünlü san’atçılanndan- dır.

Ailesi fakir idi. Onun için esaslı bir tahsil görmeden

genç yaşta hayata, daha

doğrusu «sahneye» atıldı ve ölünceye değin bu san’atm çilesini çekti.

GERÇEK ADI

Kel Haşan Efendinin ger çek adı Hasan’dı. Sultan II. Abdülhamit zamanın’da Sa­ ray Tiyatrosuna intisap etti

ğinden sonra «KEL HA­

ŞAN» adı saçsızlığından do

layı seyirciler tarafından

kendisine takılmış ve ölün­ ceye değin Kel Haşan ola­ rak anılmıştır •

HOCASI

Kel Hasan'm üstadı, onu bir aktör olarak yetiştiren zamanın ünlü komiklerin­ den Abdürrezzak efendidir. Ancak, Kel Haşan «Tulûat» denilen, tekstsiz, mizansen siz oyunun nadir kaabiliyet lerinden biriydi. Ve bu hu­ susta ustası Abdürrezzak e- fendiye de baskındı.

KENDİ BAŞINA

Kel Haşan şöhretinin zir vesindeyken kendi adına bir topluluk kurmuş ve yıllarca «Tulûat» alanında unutul­ maz oyunlar çıkartarak se­

yircilerinin hayranlık ve

takdirlerini haklı olarak top lamıştır.

Tam 50 yıl sahneye hiz­ met eden Kel Haşan 1929 yi

Iında İstanbul’da dünyaya

gözlerini yummuştur. KÜÇÜK İSMAİL

Orta Oyunu’nun unutul­ maz simalarından olan Kü­ çük İsmail, 1270 rumi yılında Fatih’te Zincirlikuyu'da dün yaya gelmiştir. Babası Ba- tum Valisi Mehmet beyin ve kilharcı Ahmet Efendi’dir.

Küçük İsmail, henüz 13

yaşındayken Lâleli’de İski­ lip Han’da temsiller veren Kavuklu Kör Mehmet Efen­ dinin Hey’etine katılmıştır. O zamanlar pek genç olan ünlü Kavuklu Hamdi de İs­ mail’in bu Hey’ete kabul e- dildiğini görünce, kendisi de müracaatta bulunmuş ve Hey’ete alınmıştır. Küçük

İsmail hâtıra defterinde

Orta Oyunu d ı ş ı n d a , san’at tiyatrosuna olan tut kuşunu aynen şu kelimeler le ifade etmektedir:

«Bizim oyunumuz olmadı ğı günlerde Gedikpaşa Ti­ yatrosuna devam eder, sah ne aktörü olmağa hevesle- nirdim. Büyük İsmail’in de­ lâletiyle Gülle Agop’a mura caat ettim. Yaşım küçük di ye beni kabul etmediler. O sırada Kör Mehmet öldü. Ye rinc Hamdi geçti. Kâmil A- ğa da ölünce devrin maruf oyuncuları birer birer kay­

boldular. Ben pişekârlığa

başladım. Bu sırada valdem beni evlendirmeğe karar ver di. Oyuncu diye kimse, kız vermiyordu. Nihayet oyun­ culuğu bıraktım. Evlendik­ ten sonra Karagöz oynatma ğa başladım. Müzika-i Hü­ mayun Hayâlcibaşı’sı Yusuf efendinin yanına girdim. O rada meşhur Karagözcü Kâ

Kel Hasan Efendi tip Salih ile birlikte Kara- j göz oynatmayı mükemmelen ;

öğrendim. Yaşım 18 oldu.

Bir kız, bir sene sonra bir

erkek evlât babası oldum.

Oğlum Halil Piyade Binbaşı lığına kadar yükseldi. Ge­ çen Cihan Harbinde Çanak kale’de şehit oldu. Millet sağolsun.

1293 Rus muharebesi de­ virlerinde ilk defa orta oyu - nunu sahneye tatbik ederek «tulûat sistemini» dört arka daş icadettik. Jönprömiyeye bendeniz, İhtiyar’a Agâh, Komik’e Hamdi, Tiran’a da Büyük tsmail çıkıyorduk.»

Bundan 40 yıl kadar önce hayata gözlerini yuman Kü­ çük İsmail’in bir unutulma­ yacak yönü de sahnemizi Er § meni şivesinden kurtarmış olmasıdır.

u m

* « « « !1

ımıasM

M M N t lininini.idiitai. V'iÉMlíillMiifBl. U H M 'a r e ,

İstanbul Şehir Üniversitesi Kütüphanesi Taha Toros Arşivi

lllllllllllll

Referanslar

Benzer Belgeler

Elektronik bileşenlerin giderek daha küçük boyutlarda yapılması ve artan entegrasyon yoğunluğu aşırı ısınmaya neden olabilecek ısı akışlarına neden

Dili canlı bir iletişim aracı olarak gören modern metotlar, yabancı dil öğretimin- de okuma ve yazma kadar, dinleme ve konuşma becerilerinin geliştirilmesine de önem

p=0,049<a= 0,05 olduğu için hipotez kabul edilmiş, ayrı bir ihracat departmanı olan işletmelerin ihracatta daha az sorunla karşılaştığı tespit edilmiştir. H10:

Araştırmada okul öncesi eğitim alan ve almayan ilköğretim birinci sınıf öğrencilerinin sosyal beceri düzeyleri arasında fark olup olmadığı, okul öncesi

neylerin gösterdiği kadarıyla, yaranın olduğu böl- gede çoğalan hücrelerin bir kısmı halihazırda kök hücreler iken, bir kısmı oradaki özelleşmiş değişik

These shower structures are continuously directed jets of various particles, such as, charged particles in solid and meters, electron (muon)-photon showers in amorphous and

Bu nedenle ilköğretim çağındaki çocuklar için yazılacak ve basılacak kitapların niteliği ön plana çıkmaktadır (Kılıç, Atasoy vd, 2001). İlköğretim ders

ÇalıĢmamıza katılan ailelerin %64.2 ‟in 2 ve 3 çocuğa sahip olduğu; ortalama çocuk sayısı 2.00±1.03 olduğu (Tablo 1), çocuk sayısı ile „„0-6 YaĢ Grubu Çocuğu Olan