• Sonuç bulunamadı

Şişman Kadınların Beslenme Bilgi Düzeyi ve Alışkanlıklarının Saptanması

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Şişman Kadınların Beslenme Bilgi Düzeyi ve Alışkanlıklarının Saptanması"

Copied!
13
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

B e slen m e ve D iye t D e rg isi / J . N u tr. and D ie t ., 17 : 221 - 234, 1988.

ŞİŞMAN KADINLARIN BESLENME BİLGİ DÜZEYİ VE ALIŞKANLIKLARININ SAPTANMASI

Doç. Dr. G ü ld en PEKCAN* / D yt. S erpil BALTAOĞLU**

B u ç a lış m a 20 - 49 y a ş la rın d a 57 ş iş m a n v e 70 n o r ­ m a l a ğ ırlık ta k a d ın ü z e rin d e y a p d n u ş tır. B ed en k itle in d e k si, n o rm a l a ğ ırlık ta o la n k a d ın la r d a 21.7, ş iş m a n la r d a 31.2’d ir. Ş işm a n lığ ın o lu şu m u n u e t k i ­ le y e n ç o c u k lu k ta şişm a n lık d u ru m u , e ğ itim , d o ğ u m say ısı, fiziksel a k tiv ite , b eslen m e a lış k a n lık la rı, ö ğ ü n sıklığı, p sik o lo jik e tk e n le r, a lk o l tü k e tim i, b e ­ sin tü k e tim sıklığı, şişm a n ve n o rm a l a ğ ırlık ta o lan k a d ın la r d a s a p ta n m ış ve k ıy a sla m a y a p ılm ıştır. GİRİŞ

Şişm anlık; vücut ağırlığının yaş ve cinsiyete göre arzu edilen­ den fazla olm asıdır (1). Bu durum da yağ dokusu oranı diğer doku­ lara göre artm a k ta d ır. Şişm anlık gelişmiş ülkelerin olduğu gibi, gelişm ekte olan ülkelerin de önemli beslenme sorunlarındandır. Şişm anlığı o lu ştu ran birçok neden vardır. Tedavide öncelikle bu nedenlerin saptanıp ortaya çıkartılm ası gereklidir. Ancak şişm an­ lık oluşm adan önce önlenmesi gereken b ir sorundur. Genellikle zayıflam ak güç, şişm anlam ak ise kolaydır. Şişmanlığı önlem ek için, bebeklikten itibaren enerji dengesine uygun beslenm e alış­ kanlığının ve fiziksel aktivitenin kazanılm ası gerekm ektedir. Bu alışkanlık ise iyi b ir beslenm e eğitimi ile kazanılır.

Şişm anlığın görülm e sıklığı yaşa, cinsiyete, coğrafik özellik­ lere ve sosyo-ekonomik düzeye göre değişm ektedir (2). Ülkemizde 5 -1 7 y aşlar arasında ki kızların % 20.5’i erkeklerin ise % 18.4 ü, yetişkinlerde ise erkeklerin % 26.4'ü hafif şişm an, % 7.6’sı şişm an, k ad ın ların % 38.5’i hafif şişman, % 25.6'sı şişm andır (3)! 1984 Gı­

(* ) H .Ü . B eslen m e ve D iy etetik B ölüm ü Ö ğ re tim Üyesi. (**) D iyetisy en .

(2)

222 P e k c a n , G ., B altaoğ lu« S.

da Tüketim i ve Beslenm e A raştırm ası (4), so n uçlarına göre erk ek ­ lerin % 38.7'si, k ad ın ların ise % 65.2'si şişm an b u lu n m u ştu r.

Bu çalışm a şişm an ve n orm al ağ ırlık tak i k ad ın ların beslen­ m e bilgi düzeylerini ve beslenm e alışkanlıklarını, fiziksel aktivite- lerini sap tam ak am acıyla y ü rü tü lm ü ştü r.

ARAŞTIRMA YÖNTEMİ VE ARAÇLARI

Bu çalışm a 20 - 49 y aşların d a 57 şişm an ve 70 n o rm a l ağ ırlık ta y etişkin kadın üzerinde y ü rü tü lm ü ştü r. D eneklerin beslenm e bilgi düzeyleri, beslenm e alışk an lık ları ve fiziksel ak tiv iteleri s o ru ş tu r­ m a yöntem i ile sa p ta n m ıştır.

D eneklerin vücut ağ ırlık ları ve boy uzu n lu k ları yöntem ine uygun o larak ölçülm üş ve beden kitle indeksine (BKI) göre şiş­ m anlık d u ru m u s a p ta n m ıştır (3, 5). D eneklerin fiziksel ak tiv ite­ leri ise uyku, hafif, o rta ve o rta ü stü uğ raşı o la ra k gruplandırıl- m ıştır (1).

V erilerin değerlendirilm esinde dağ ılım lar verilm iş, n orm al ve şişm an k a d ın ların verileri khi-kare ve iki o rta la m a arasın d ak i fa r­ kın önem lilik testi ile k ıy aslan m ıştır (6).

BULGULAR VE TARTIŞMA

Genel özellikler : K ad ın ların yaş g ru p la rın a göre dağılım ı T ab­ lo l'd e g ö rü lm ek ted ir. N o rm al a ğ ırlık ta olan k a d ın la rın % 60.1 i 2 0 -2 9 yaşlar, şişm an ların ise % 49.1'i 4 0 -4 9 y a şla r a ra sın d a d ır. N orm al ağ ırlık tak i k a d ın la rın yaşlarının^ o rta la m a ve s ta n d a rt sa p ­ m ası 27.0

T

13.9, şişm an ların ise 37.0 + 16.4 y ıld ır ve fa rk is ta tis ­ tiksel yönden ö n em lid ir ( t : 3.656, p < 0.01). Y aşla b irlik te şişm an ­ lık o ran ı a rtm a k ta d ır. F ram in g h am çalışm asın d a (2), genellikle k a d ın lard a şişm anlığın 4 5 -4 9 y a şla rd a gözlendiği sa p ta n m ış tır (2).

B irçok çalışm ada y etişk in lerd e şişm anlığın o rta yaş ü zerinde görü ld ü ğ ü b u lu n m u ştu r (2, 3, 7). Yaş ilerledikçe bazal m etab o liz­ m a hızının düşm esi, fiziksel ak tiv iten in azaltılm ası ile b irey in e n erji gereksinm esi azalm ak tad ır. B esinlerle a lm a n e n e rji m ik ta rı düşürülm ez, fiziksel aktiv ite a rtırılm a z sa şişm an lık s o ru n u o rta y a ç ık m a k ta d ır (8).

(3)

Ş İŞ M A N K A D IN L A R IN B E S L E N M E B İL G İ D Ü Z E Y L E R İ 223 T a b lo 1 : K a d ın la r ın Y aş G ru p la rın a G ö re D ağ ılım ı Y a ş (Y ıl) N o r m a 1 S ayı % Ş i ş m a n S ayı % 20 - 24 16 22.9 5 8.8 25 - 29 26 37.2 6 10.5 30 - 34 10 14.2 11 19.3 35 - 39 10 14.2 7 12.3 40 - 44 6 8.6 13 22.8 4 5 - 4 9 2 2.9 15 26.3 T o p la m 70 100.0 57 100.0 X ± S = 27.0 - t 13.9 37.0 ± 16.4 t = 3.656 p < 0.01

T a b lo 2 : K a d ın la r ın Ç eşitli D e ğ işk e n le re G öre İn c e le n m e si

N orm al Ş işm an

-D e ğ işk e n le r S ayı % Sayı % X 2 P

B e d e n k itle in d e k si (B K İ) 21.7 31.2 Ç o c u k lu k ta ş iş m a n lık d u ru m u E v et 17 24.3 32 56.1 13.432 p < 0.0! H a y ır 53 75.7 25 43.9 E ğ itim d u ru m u İlk o k u l 24 34.3 32 56.1 O r ta - lise 30 42.9 16 28.1 6.380 p <; 0.05 Y ü k sek o k u l 16 22.8 9 15.8 M ed e n i d u ru m u E vli 53 75.7 45 78.9 0.181 p > 0.05 B e k â r 17 24.3 12 21.1 M eslek Ev h a n ım ı 45 64.3 41 71.9 M em u r 22 31.4 12 21.1 1.845 p > 0.05 D iğer 3 5.3 4 7.0 D oğum say ısı Hiç 10 14.3 12 21.1 ı g 12 17.1 4 7.0 7.131 p < 0.05 2 - 3 42 60.0 29 50.8 4 jze ü ze ri 6 8.6 12 21.1 D oğum a r a lığ ı (yıl) 1 13 27.1 13 31.7 2 17 35.4 13 31.7 0.289 p > 0.05 3 ve üzeri 18 37.5 15 36.6

(4)

224 P e k can , G ., B a lta o ğ lo , S .

Tablo 2 ’de görüldüğü gibi şişm an ve norm al ağırlıktaki k ad ın ­ ların beden kitle indeksleri incelendiğinde o rta la m a değer norm al için 21.7, şişm an için 31.2 olarak b u lunm uştur. Dünya Sağlık Örgü­ tü (5), norm al ağırlıktaki k ad ın lar için bu değeri BKI — 18.7-23.8 (ortalam a 21.3) olarak verm ektedir.

A raştırm aya katılan k ad ın ların çocukluk çağlarında şişm an olup olm adıkları sorulduğunda yetişkinlikte şişm an olan k adınla­ rın % 56.1’i çocukken de şişm an o lduklarını b elirtm işlerd ir (p < 0.01). Çocukluk çağında kazanılan yetersiz ve dengesiz beslenm e alışkanlıkları şişm anlığa neden olm akta, bu alışkanlık yetişkinlik­ te de sü rdürülm ektedir. Çocukluğunda şişm an olan çocukların % 80’inin yetişkinliğinde de şişm an oldukları sa p ta n m ıştır (2). An­ ne sü tü yerine ek besinlere erken aylarda başlanm ası, ek besinin kalite ve m ik tarın ın uygun olm am ası çocukluk çağı şişm anlığının nedeni olarak gösterilm ektedir.

B ireylerin eğitim durum u, doğum sayısı da şişm anlık d u ru ­ m unu etkilem ektedir (p < 0.05, p < 0.05). Ş işm an k ad ın ların % 56.1',i ilkokul m ezunu iken, norm al ağ ırlık tak i k ad ın ların % 65.7'si orta-lise ve yüksekokul b itirm iştir. Eğitim düzeyinin düşük oluşu, bireyin beslenm e bilgi düzeyini de etkileyebilm ektedir (9).

Şişm an kadınların % 21.1’i 4 ve üzeri doğum yapm ışken, n o r­ mal ağırlıktaki kad ın lard a bu oran % 8.6’dır. Gebelik dönem inde yetersiz ve dengesiz beslenm e ve sık gebelik k ad ın d a şişm anlığa yol açm ak tad ır (10). H er doğum da eğer anne yeterli an n e sü tü ve­ rerek en erji h arcam ıyorsa şişm anlık oluşm ak tad ır. Bu çalışm ada şişm an kadınların doğum aralığı b ir yıl o lan ların o ran ı % 31.7 iken, norm al ağırlıktaki k ad ın lard a % 27.1'dir; ancak bu fark ista­ tistiksel anlam lılık ta şım a m a k ta d ır (p > 0.05).

Fiziksel aktivite : N orm al ağ ırlık tak i kad ın ların , o ran ı düşük olm akla b erab er % 11.4'ü sp o r y ap m ak tad ır. Ş işm an k ad ın lard a ise sp o rla uğraşan yoktur. B ozkurt ve a rk a d a şla rı (11), şişm an la­ rın % 84.95'inin, norm al ağırlık tak ilerin % 77.77'sinin sp o r y ap m a­ d ık larını sap tam ıştır.

Şişm an olan k ad ın ların % 47.4 u, n o rm al ağ ırlık ta ki k ad ın la­ rın % 11.4'ü ev işlerinde yardım cı k u lla n m a k ta d ır ve fark lılık ista ­ tistiksel o larak önem li b u lu n m u ştu r (p < 0.01, Tablo 3). Arslan (12), çalışan yetişkin k ad ın lar üzerindeki çalışm asında ev işlerinde

(5)

Ş İŞM A N K A D IN L A R IN B E S L E N M E B İL G İ D Ü Z E Y L E R İ 225 yardım cı d u ru m u n u n kişilerin ağırlık durum u ile ilişkisi olm adığı­ nı sap ta m ıştır. îk i çalışm a arasındaki farklılık bu çalışm ada ev k ad ın ların ın o ranının fazla olm asına bağlı olabilir.

T a b lo 3 : K a d ın la r ın F iziksel U ğ ra şıla rın ı E tk ile y e n E tm e n le r

E tm e n le r N orm al S ayı % Ş işm a n _ S ayı % x2 p S por y a p a n H a y ır 62 88.6 57 100.0 E vet 8 11.4 — — Ev iş in e y a rd ım c ı E v et 8 11.4 27 47.4 19.255 p < 0.01 H a y ır 62 88.6 30 51.6 İş k o la y la ş tırıc ı ev a le ti k u lla n ım ı E le k trik li sü p ü rg e 69 98.5 54 94.7 O to m a tik ça m . in ak . 4 5.7 6 10.5 B u la şık m a k in e s i 1 1.4 — — D iğ e r (M ix er vb.) 70 100.0 57 100.0

Tablo 4 ’te görüldüğü gibi şişm an kadm lar arasında 10 -14 saat uyku uyuyanların oranı % 12.3’dür. N orm al ağırlıktaki kadınların

% 8.6’sı 10-14 saat arası hafif aktivite, % 22.9'u da 5 - 9 saat o rta

ü stü aktiv ite yapm aktadır. Şişman kadınlarla, norm al ağırlıktaki k ad ın lar arasın d a fiziksel uğraşılar için harcanan sürelerde fark lı­ lık lar bu lu n m ak tad ır. Ancak istatistiksel yönden farklılık uyku süresinde sap ta n m ıştır (x2 : 4.060, p < 0.05). K öm ürcü (13), çalış­ m asında şişm an bireylerin daha az fiziksel aktivitede bulundukla­ rım sap tam ıştır. Arslan (12) 9 saatten fazla uyuyanların :% 43.4'- ü n ü n n orm al ağırlıkta, % 56.6 sının ise hafif şişm an o larak b ul­ m uştur.

B ozkurt ve ark ad aşları (11), ağır aktivite de bulunan şişm an kadına rastlam adıklarını, kadınların % 53.98'inin hafif işte çalış­ tığını b u lm uşlardır.

(6)

226 P e k c a n , G ., B a lta o ğ lu , S . T a b lo 4 : K a d ın la r ın Y a p tık la r ı İş le r İç in H a r c a d ık la r ı S ü rey e G ö re D a ğ ılım ı U g r a ş ı T ü r ü U yku H a fif O r ta O r ta Ü stü S ü re (s a a t) Sayı % S ay ı % S a y ı % S ay ı % N orm al 0 - 4 43 61.4 52 74.3 54 77.1 5 - 9 67 95.7 21 30.0 17 24.3 16 22.9 10 ve üzeri 3 4.3 6* 8.6 1* 1.4 — — Ş işm a n 0 - 4 31 54.4 41 71.9 52 91.2 5 - 9 50 87.7 26 45.6 16 28.1 5 8.8 10 ve -üzeri 7 12.3 — — — — — —

(*) K h i - k a r e ’d e d e ğ e rle n d irilm e m iş tir.

U yku : x2 = 4.060 p < 0.05 O r t a .

x- 0.166 p > 0.05 H a fif : x-’ = 2.698 p > 0.05 O r ta ü s t ü : x - = 3.720 p > 0.05

B eslenm e B ilgi Düzeyi ve A lışkanlıkları

Şişm an k a d ın la n n % 57.8'i (33 kişi) zayıflam ak için diyet uy­ g u lam ak tad ır. Uygulanan diy etler genellikle ekm ek yem em e (% 36.4), ekm ek ve şeker k ısıtlan m ası (% 21.2) ve 1500 k k al (% 21.2) d iy etlerd ir (Tablo 5). K ad ın ların % 42.4 u kendi b ild ik leri gibi d i­ y etlerin i düzenlem ekte, % 21.2'si ise diyetisyen ön erisi ile zayıfla­ m a çabasındadır. Bu ara d a % 9.1 o ra n ın d a gazete ve d erg ilerd e çı­ kan zayıflam a diyetlerini de uy g u lay an lar b u lu n m a k ta d ır (Tablo 6). D oktor ve diyetisyenden diyet ön erisi alan şişm an k ad ın o ran ı

J T a b lo 5 : Ş iş m a n K a d ın la r ın U y g u la d ık la r ı Z a y ıf la m a D iy e tle ri D iy e tin T ü r ü S a y ı % E k m e k y e m iy o r 12 36.4 E k m e k + t a h ı l y e m iy o r 2 6.1 E k m e k + ş e k e r y e m iy o r 7 21.2 S eb ze y iy e re k 1 3.0 Z a y ıfla m a d iy e ti 2 6.1 1500 kikal d iy e t 7 21.2 1800 k k a l d iy e t 1 3.0 800 k k a l d iy e t 1 3.0 T o p la m 33 100.0

(7)

Ş İŞ M A N K A D IN L A R IN B E S L E N M E B İL G İ D Ü Z E Y L E R İ

227

% 33.3 o ran ın d ad ır. K onunun uzm anı kişiler tarafından önerilm e­ yen diy etler genellikle tek tip veya b ir kaç tip besine dayanan, sağ­ lık açısından y ararlı olmayan, h a tta zararlı olabilen diyetlerdir (14).

T a b lo 6 : Ş iş m a n K a d ın la r ın D iyet Ö n erisin i. A ld ık ları K iş ile re G ö re D a ğ ılım ı Ö n e re n S ayı % D o k to r 4 12.1 D iy etisy en 7 21.2 A rk a d a ş 5 15.2 G a z e te - d erg i 3 9.1 K e n d isi 14 42.4 T o p la n ı 33 100.0

Tablo 7’de görüldüğü gibi şişm an kadınların % 28.1’i yemeği kendisi pişirm em ektedir. N orm al ağırlıktaki kadınlarla kıyaslan­ dığında arad ak i fark istatistiksel olarak önemli b u lm u ştu r (X2 = 7.767, p < 0.05).

Şişm an kadınların % 52.6’sı yemeği hızlı yem ektedir. Bu da belirli süre içerisinde fazla besin ve dolayısıyla enerji alım ına ne­ den olabilir. Öğün sayısı şişm anlıkta önemli farklılık o larak sap­ ta n m ıştır (p < 0.05). Şişm anların % 36.9’u 3'den az öğün tüketm ek­ tedir. G ünde üç öğünden az beslenildiğinde hafif şişm anlık d u ru ­ m unun a rttığ ı sap ta n m ıştır (12). Öğünler arası sürenin uzam ası m etabolizm anın yavaşlam asına ve alınan enerjinin depolanm asına neden olabilm ektedir. Günde bir veya iki öğün beslenm ede öğün atlam a sonucu kişi b ir öğünde daha fazla ve hızlı yem ek yiyece­ ğinden şişm anlık görülm ektedir (15).

Şişm an k ad ın ların % 75.4 ü (43 kişi), norm allerin ise % 48.6'sı (34 kişi) ev gezm elerine sık gitm ektedir ve istatistiksel yönden fark önem lidir. (X2 — 8.547, p < 0.01). Bilindiği gibi ev ziyaretle­ rin d e ülkem izde enerji yönünden zengin olan pasta, kek, börek vb. besinler ik ram edilm ektedir. Böylece bireylerin tükettikleri gün­ lük en erji m ik tarı da gereksinm eden fazla olm aktadır (Tablo 8).

Şişm anların % 80.7'si üzüntü ve sevinç gibi duygusal d u ru m ­ lard a besin tüketim lerinin etkilendiğini belirtm işlerdir. Bu durum da sürekli atıştırm a ile öğün sayısı artabilm ektedir. Yine enerji olu­ şum u ve lipogenesiz, insulin salımı ve merkezi sinir sistem i ile

(8)

et-T a b lo 7 : K a d ın la r ın B e sle n m e ve A lış k a n lık la rın a B a ğ lı Ö zellik leri 2 g P e k ea n , G ., B a lta o ğ lu , S . N o rm a l Ş iş m a n Ö zellik ler S ay ı % S ay ı % X- P Y em eğ i p işire n K e n d isi 63 90.0 41 71.9 7.767 p < 0.01 B a şk a sı 7 ıo.c 16 28.1 Y ağlı y e m e k sev en E v et 27 38.6 29 50.9 2.066 p > 0.05 H a y ır 43 61.4 28 49.1 Y em eği h ız lı yem e E v et 19 27.1 30 52.6 8.596 p < 0.01 H a y ır 51 72.9 27 47.4 Ö ğ tin say ısı 3’d e n az 13 18.6 21 36.9 3 44 62.9 30 52.6 6.858 p < 0.01 4 s e ü z e ri 13 18.5 6 10.5 Ö ğ ü n a t la y a n H a y ır 47 67.1 45 78.9 2.546 p > 0.05 E v et 23 32.9 12 21.1 A tla n a n ö ğ ü n S a b a h 13 56.5 7 58.3 0.000 p > 0.05 Ö ğle 10 43.5 5 41.7 T a b lo 8 : K a d ın la r ın B e s in T ü k e tim in i E tk ile y e n E tm e n le r N o rm a l Ş iş m a n E tk ile y e n E tm e n le r S a y ı % S ay ı % X“ P E v g e z m e sin e s ık ğ ltm e E v et 34 48.6 43 75.4 8.547 p < 0.01 H a y ır 36 51.4 14 24.6 Ü z ü n tü / se v in ç E v e t 36 51.4 46 80.7 11.279 p <; 0.01 H a y ır 34 48.6 11 19.3 A lkol tü k e tim i E v e t 7 10.0 19 33.3 9.547 p < 0.01 H a y ır 63 90.0 38 66.7 Alkol tü k e tim s ık lığ ı 15 günde b i r 5 71.4 17 89.5 P is h e r -S e y re k 2 28.6 2 10.5 x- = 0.953 p > 0.05

(9)

Ş İŞ M A N K A D IN L A R IN B E S L E N M E B İ L G İ D Ü Z E Y L E R İ 229 kilenm ektedir. Bazı psikolojik durum lar horm onların etkisi ile vücut ağırlığını etkileyebilm ektedir. Arslan (12) öğün sayısının 4’ün ü zerine çıktığında, günde 3 - 4 öğün yiyenlere kıyasla hafif şişm an­ lık d u ru m u n u n % 10.5 oranında arttığını bulm uştur.

Alkol tü ketim i şişm anlarda % 33.3 oranındadır ve norm al ağ ır­ lık tak i k ad ın la rla kıyaslandığında aradaki fark istatistiksel yön­ den ö n em lid ir (x2 = 9.547, p < 0.01). B ozkurt ve arkadaşları (II) şişm an lard a alkol tüketim inin yüksek olduğunu saptam ışlardır. B ir cc alkol o rta la m a 7 kkal verm ektedir. Bu en erji günlük ener­ jiye ek o larak düşünülm ektedir. Gelişmiş ülkelerde o rtalam a be­ sin tü k etim in in şişm an ve norm al ağırlıktaki bireylerde aynı ol­ duğu bu lu n m u ş. Ancak şişm anların daha az karbonhidrat; fakat d ah a fazla alkol tü k ettik leri saptanm ıştır. Kişisel ayrıcalıklar b u ­ rad a söz k onusu olabilir, şişm anlıkta sürekli dengesiz besin tüke­ tim i ve tek tip besinin tüketim i önem lidir (2).

T a b lo 9 : K a d ın l a n n U y g u lad ık ları P iş irm e Y ö n tem i

N orm al Ş işm an

P iş irm e Y ö n tem i Sayı % S ayı %

H a şla m a 38 54.3 28 49.1

I z g a ra 15 21.4 11 19.3

K ız a rtm a 31 44.3 31 54.4

S u su z pişirm e* — — 1 1.8

(*) K h i- k a r e ’d e d e ğ e rle n d irilm e m iştir. x- = 0.985 p > 0.05

B ireylerin uyguladıkları pişirm e yöntem leri Tablo 9’da görül­ m ektedir. N orm al ağırlıktaki kadınlar birinci derecede haşlam a (% 54.3), ikinci derecede de kızartm a (% 44.3) yöntem ini tercih e t­ m ektedirler. Ş işm anlarda ise birinci tercih kızartm a (% 54.4), ikin­ ci derecede ise haşlam a {% 49.1) yöntem idir. Yöntem lerin norm al ve şişm an k ad ın lar arasında uygulanm asında istatistiksel b ir önem­ lilik sap tan am am ıştır. K ızartm a yöntem i en erji içeriği ve sağlık açısından sakıncalı oluşu nedeni ile tercih edilmemesi gerekli b ir yö n tem d ir (1).

Tablo 10'da görüldüğü gibi, şişm an ve norm al ağırlıktaki ka­ dınların sevdikleri yemek türleri arasında istatistiksel önemlilik b u lu n am am ıştır. Ancak sebze yemeklerini şişm anların daha az

(10)

230 P e k e a n , G ., B a lta o ğ lu , S . T ab lo 10 : Şişm an, ve N o rm a l A ğ ırlık ta k i K a d ın la r ın S e v d ik le ri Y e m e k T ü rle r in e G ö re D a ğ ılım ı S ev ilen Y e m e k le r N o rm al S ay ı % Ş işm a n S ayı % T o p la m S ayı % E t y em ek le ri K ö fte k ız a r tm a 26 41.3 37 58.7 63 100.0 E tli sebze 21 55.3 17 44.7 38 100.0 E til d o lm a 26 38.2 42 61.8 68 100.0 E til ik u ru b ak la g il 3 30.0 7 70.0 10 100.0 x= = 3.721 p > 0.05 T a h ıl ve ek m ek B u lg u r p ilav ı 7 43.8 9 56.2 16 100.0 P ir in ç p ilav ı 21 39.6 32 60.4 53 100.0 Ç o rb a la r 13 38.2 21 61.8 34 100.0 E k m ek 37 46.8 42 53.2 79 100.0 x2 = 0.893 p > 0.05 K u ru b a k la g il y em ek le ri K u ru fa su ly e 24 39.3 37 60.7 61 100.0 N o h u t 11 45.8 13 54.2 24 100.0 M ercim ek 14 35.0 26 65.0 40 100.0 x - = 1.128 p > 0.05 1 M eyveler 70 55.1 57 44.9 127 100.0 T a z e seb z eler 58 53.2 51 46.8 109 100.0 x- = 0.069 p > 0.05 T a tlıla r S ü tlü t a t l ı 20 43.5 26 56.5 46 100.0 H a m u r t a t l ı 18 32.7 37 67.3 55 100.0 B al - re ç e l - pekm ez* 1 20.0 4 80.0 5 100.0 x2 = 1.533 p > 0.05 (*) K lü -feare u y g u la n m a m ış tır.

o r a n d a sevdikleri, b u n a k arşın tahıl ve ürünleri, ekm ek, kuru b ak - lagilleri ve tatlıları daha çok sevdikleri sap ta n m ıştır. B u yem ekle­ rin sevilm esinden çok tü k etim sıklığı ve m ik ta rla rı şişm an lık ta önem lidir.

Tablo 11'de besinlerin tü k etim sıklığı görü lm ek ted ir. G ünaşırı h aftad a b ir de olsa en erji içeriği yüksek olan (kuruyem iş, m

(11)

eşru-T ab lo 11 : Şi şm an ve N o rm a l A ğ ır lı k ta ik K a d ın la rı n B es in T ü k et im S ık lı ğ ı (% ) Ş İŞ M A N K A D IN L A R IN B E S L E N M E B İL G İ D Ü Z E Y L E R İ 2 3 1 g C/> et ■Ö <*■ 4> u S es ■ rt £ £ CQ 0 5 Tf* 2 ı r 0 3 CO | | | ı 05 OÛ CSİ | esi co co co m n cd ir i w OJ rf M C** C'İ iri CO (A O h m ^ cj o *-î eg esi C-# M P5 in ıfl tri t- o> os

iri esi esi

o m oo co eo m u> o w ^ M N H I »—< »—4 05 T f C"* lf5 «-H | *-• C'J co co *-h rt< M O J P ' M H Û ^ i n O M co M Cû csjcdı—<Lr âcdö3uoocr - ı c^â *-» 05 iri ı-ıc^t- cr- ' 1 ^ *“• —< ' 9 9 w ^ * ıj © e - o t-* © OO IH w co lO *-H CVCSİ < o3 CO 0 5 Tji CSİ S «> t/> Ö " 5 M C O O D ı r j ^ ' l | M O t O d cû co d Tjî d i n ^ ^ ■«*« co ' I S I csj c o ^ < q r - ; p ^ csj C ^ ^ - i c d l r i O r H ^ ^ CO <0 c'â co 00 co eri <d »—i co t* iri lf5 0 5 ^

CO* CSİi“H £ » «-H ÛOr-y?<£> N « « O M I f l O r t CO tjİ iri o f* « o»

r-l co c*

05 C- 08 CO O esi iri tri t » ^ ö

CO CSJ (D co ifl ^ iri o i cö esi CSJ OO co w o ^ o r-i CO C> iri co O t*- <o o CMffiCOM^^CÛtAlflCO H N ı r i H r H N ^ f r i d o d 0 5 C3 0 5 c o o o *—< m oo Tf< e^ W ^ O) Oi ® o *1» H T -i w N W 0 c— c- t- o t* t - C - o TtJ co I f l I f i i ri O H T f 0 5 CO O OO 0 0 Tt^ t- <0 h ir i cö

a

y> co co coırt | | I I cq coCS] co co ın CO co UD co od esi co ir i co co oo 0 5 co Tj* iri o o r-İ C>3 CO c- iri

•S

£ c et S •2 u> oo d e u o Z

(12)

232 P e k e a n , G ., B a lt a o ğ lu , S .

b a t, pasta, bisküvi, tatlı gibi) besinlerin şişm an lar ta ra fın d a n tü k e ­ tildiği görülm ektedir. B u besin lerin en erjileri diyetin to ta l e n e rji­ si içersinde düşünülm ediğinde ve m ik ta rla r fazla tü k etild iğ in d e şişm anlığa neden olabilir.

SONUÇ VE ÖNERİLER

Şişm an ve n orm al ağ ırlık ta olan yetişkin k a d ın la rd a şişm a n ­ lık oluşturabilecek etkenler bu çalışm ada o rtay a k o n u lm u ştu r. E l­ de edilen sonuçlara göre şu ö n eriler y apılabilir :

Şişm anlığın önem li sağlık so ru n la rın a neden olduğu b ilin m ek ­ tedir. B u nedenle öncelikle şişm an kişide sağlığının, şişm an lık la bozulabileceği bilinci geliştirilm elidir. B ireyin diyeti; beslenm e alışkanlığı, besinleri tük etim sıklığı ve m ik ta rı açısından incelen- m elidir. Bu ara d a enerji h arcam ası fiziksel ak tiv iten in a rttırılm a s ı ile k o n tro l altın a alınm alıdır. Şişm an bireyde davranış değişikli­ ğinin oluşm ası sağlanm alıdır. Yemeğin belirli sa a tle rd e yenilm esi, yem eğin yavaş tüketilm esi, m idede doygunluk y a ra ta n b e sin le rin önce yenilm esi gibi öneriler yapılabilir.

G ebelikte aşırı kilo alm a engellenm eli, anne bebeğini em zir­ meye teşvik edilm elidir. B ebeklerin ağırlık kazanım ı a ra lık la rla sap tan m alı ve k o n tro l a ltın d a tu tu lm alıd ır. Ç ocuklara y eterli ve dengeli beslenm e alışkanlığı kazandırılm alı, o k u llard a b eslen m e eğitim ine önem verilm elidir. Ç ocuklukta kazanılan iyi a lışk a n lık ­ ların yetişkin yaşam ındaki önem i u n u tu lm am alıd ır

SUMMARY

TH E DIETARY KNOWLEDGE AND HABITS OF O BESE WOMEN

Pekean, G., B altaoğlu , S.

This study w as held on 57 obese, 70 non-obese w om en. Body m ass index w as 31.2 in obese and 21.7 in non-obese. P a ra m e te rs such as obesity in childhood, education, p arity , physical aetivites, food h ab its, frequency of m eals consum ed, psychological events, alcohol consum ption, food consum ption frfequencies of obese and non-obese w ere discussed.

(13)

Ş İŞM A N K A D IN L A R IN B E S L E N M E B İL G İ D Ü Z E Y L E R İ 233

K A Y N A K L A R

1 — B ay sal, A. : Ş işm a n K işile rin B eslenm esi, G en el B eslenm e Bilgisi. H a tib o ğ lu Y ayınevi, A n k a ra, 121, 1988.

2 — S o u stre , V., C h a u lia c , M.. H ercberg S. : T h e E pidem iology of O besity. C h ild re n I n T h e T ropics. I n te r n a tio n a l C h ild re n ’s C en tre No: 151, P a ris, 1984.

3 — K o k sal, O. : T ü rk iy e 1974 B eslenm e S ağ lık ve G ıd a T ü k e tim i A ra ş ­ tırm a s ı. H a c e tte p e Ü n iversitesi, A n k ara, 1977.

’ 4 _ Tönüik, B„ G ü ltü rk , H„ G üneyli, U. ve a r k a d a ş la rı : 1984 G ıd a T ü k e ­ tim i ve B eslen m e A ra ştırm a sı. U nicef, A nk ara, 1987.

5 — F A O /W H O /U N U : E n erg y a n d P ro te in R eq u irem e n ts. W orld H e a lth O rg a n iz a tio n T e c h n ic a l R e p o rt S eries No : 724, G enova. 182, 1985.

6 — S ü m b ü lo ğ lu , K. : S ağ lık B ilim lerin d e A ra ştırm a T e k n ik le ri ve İ s t a ­ tis tik . M a tiş Y a y ın la rı, Ç ağ M atb aası, A nk ara, 1978.

7 — G ü n e y li, U. : A n k a ra - Ç ubuk İlçe M erkezi ve K öylerde A ilelerin B e sle n m e D u ru m la rın ı S a p ta m a d a K u lla n ıla n D eğişik A ra ştırm a Y ö n te m le r in in D eğerlen d irilm esi. H .Ü . S ağ lık T ekn. Yük. Ok. B es­ le n m e ve D iy e te tik B ölüm ü, D oçentlik Tezi, A n kara. 1977.

8 — V azelli, J. R. : M o d ern C oncept of Ofoesity. N u tritio n Reviews, 41 : 361. 1983.

9 — B ay sal, A. : B eslen m e S o ru n la rın ın Sosyal, K ü ltü rel, E ğ itim ve E k o ­ lo jik E tm e n le rle İlg ili N ed en leri ve Çözüm Ö nerileri. B eslen m e ve D iy e t D ergisi, 10 : 50, 1981.

10 — B ay sal, A. ve a rk a d a ş la r ı : G ebe ve Em zikli K a d ın la rın B eslenm e A lış k a n lık la rı ve B u n u n A nne S ağlığı ve Ç ocuk Ö lüm ü ile İlişkisi. B eslen m e v e D iy et D ergisi, 14 : 7, 1985.

11 — B o zk u rt, N„ T u n a lı, N., B aysal. A. : D iyab etli H a s ta la rd a Ş iş m a n lı­ ğ ın G ö rü lm e S ık lığ ı ve Ş işm a n lığ ın B eslenm e A lışk an lık ları ile İliş ­ kisi. B eslen m e ve D iyet D ergisi. 8 - 9 : 25, 1979 - 1980.

12 — A rsla n , P. : Ç a lşa n Y e tişk in K a d n la rın E n e rji G e re k sin m e le rin in D e ğ e rle n d irilm e si Ü zerine B ir A ra ştırm a . H. Ü. S ağ lık T ek no lo jisi Y ü k sek o k u lu B eslen m e ve D iy etetik Bölüm ü, D o çentlik Tezi, A n k ara,

1982.

13 — K ö m ü rc ü , A. : Ş işm a n lığ ın O lu şu m u n u Etikileyen E tm e n le ri ve Ş iş­ m a n lığ ın D ü z eltilm esin d e U y g u lan a n Z ayıflatana D iy e tle rin in E t ­ k in liğ in in S a p ta n m a s ı. H. Ü. S ağ lık B ilim leri F a k ü lte si B eslenm e ve D iy e te tik P ro g ra m ı B ilim U zm anlığı Tezi, A nk ara, 1978.

14 — K o ra y , V., Peikcan, G. : T ira jı Y üksek D ö rt G azetede Y a y ın la n a n Z a y ıfla m a D iy e tle rin in B ilim sel G e çerliliğ in in S a p ta n m a sı. B eslen ­ m e ve D iy et D ergisi, 14 : 101, 1985.

15 — Ü n v er, B. : Y em ek Y em e S ık lığ ın ın S in d irim S iste m i ve M etabo liz­ m a y a E tk isi, B eslen m e ve D iyet D ergisi, 4 : 12, 1975.

Referanslar

Benzer Belgeler

Sonuç olarak, çalışmada, hayvancılıkla uğraşan insanlarda her üç klamidya türüne karşı oluşan antikor oranlarının kontrol grubuna göre olduk- ça yüksek oranda

Vatandaş odaklı yönetim anlayışının bir uygulaması olarak da kabul edilen kent konseyleri (Kutlu, Usta ve Kocaoğlu, 2009: 530), son dönemlerde gerçekleştirdikleri

Çevrimiçi okuma, dijital okuryazarlık, elektronik (ekran) okuma, ekrandan okuma, elektronik ortamlarda okuma, internette arama – anlama stratejileri İle ilgili konularda

Bulgular, araştırmada denenen bilgi verici danışmanlık programının lise son sınıf öğrencilerinin üniversiteye giriş sınavına ve üniversite eğitimine yönelik

araştırmadan elde edilen sonuçlar incelendiğinde aşırı koruyucu annelerin çocuklarının aşırı koruyucu olmayan annelerin çocuklarına göre sosyal kuralları daha az

Millî Folklor Dergisi’nin 2019 yılın- daki yayın ve faaliyetlerine ilişkin “Dün” ve 2020 yılındaki yayın politikalarını belirlemeye yönelik değerlendirmelerde

Geleneksel taşıt araçlarını oluş- turan deve, at, araba türleri, küyme Kazak Türklerinin zengin folklorunun oluşmasında büyük rol oynamıştır ve

A) Yaptığım hatayı düzeltmek için özür diledim. B) Yatma saatini önemsemediği için sabah geç kalkmış. C) Ayşe, koşuyu kazanmak için sürekli çalışıyordu. D)