• Sonuç bulunamadı

      Anılan başvuru dilekçesini okumak için tıklayınız.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "      Anılan başvuru dilekçesini okumak için tıklayınız."

Copied!
2
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Sayı : 2020/800 08.06.2020 Konu : 2020 yılı öğretmenlerin yıl sonu mesleki

çalışmaları hk.

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI

ÖĞRETMEN YETİŞTİRME VE GELİŞTİRME GENEL MÜDÜRLÜĞÜ’NE ANKARA

ilgi: 05.06.2020 gün ve 7526711 sayılı yazınız

İlgi yazınızla 2020 yılı öğretmenlerin yıl sonu mesleki çalışmalarının 22-30 Haziran 2020 tarihleri arasında kendi okul/kurumlarında, salgın nedeniyle idari izin döneminde görev yaptıkları ilden ayrılan öğretmenlerin ise bulundukları il/ilçelerdeki okul/kurumlarda yapabileceğine karar verilmiştir. 2019-2020 eğitim-öğretim yılının 19 haziran 2020 tarihi itibarıyla uzaktan eğitimle sona ereceği bakanlığınızca karar verilmişken bu tarihten üç gün sonra başlayacak 2020 yılı öğretmenlerin yıl sonu mesleki çalışmalarının okul ve kurumlarda yapılmasına karar verilmesinin anlaşılabilir bir yanı yoktur. İlgi yazınızda sözü geçen kontrollü normalleşme bu işlemin dayanağı olamaz. Çünkü bazı okullarda yüzlerce öğretmenin biraya geleceği bir ortamda salgın tehlikesi ortadan kalkmadan fiziksel mesafenin korunacağının ve maske takmanın sağlanacağının garanti altına alınmadığı, bilim insanlarının Covid 19 virüsünü taşıyan binlerce gizli taşıyıcın bulunabileceği yönünde uyarılar yaptığı koşullarda söz konusu çalışmaların okul ve kurumlarda yapılması bu çalışmalara öğretmen, eğitici tüm ilgililerin yaşam hakkını tehlike atmaktır. Oysa söz konusu çalışmalar uzaktan eğitim yoluyla kolaylıkla yapılabilir, okul ve kurumlarda yapılması zorunlu değildir. Bu nedenle sendika olarak ilgi yazınızı tekrar değerlendirmenizi ve geri almanızı 2020 yılı öğretmenlerin yıl sonu mesleki çalışmalarının uzaktan eğitimle yapılmasını talep ediyoruz. Aksi halde ortaya çıkacak olumsuzluklardan doğacak sorumluluk bakanlığınıza ait olacaktır. Kaldı ki bu talebimizin kabul edilmesi bu çalışmaları öğretmenlerin kaygıya kapılmaksızın güven içinde yapmasına ve dolayısıyla bu çalışmalardan umulan amaçların gerçekleşmesine de katkı yapacağı kuşkusuzdur.

Gereğinin yapılmasını dilerim.

VELAT KAYA GENEL SEKRETER

(2)

Referanslar

Benzer Belgeler

Bu puan ortalamalarına yapılan ilişkili ölçümler için t- testi sonuçlarına göre katılımcıların sontest puanları öntest puanlarına göre anlamlı derecede

Emekli Tümgeneral Cevat Ülkekul, “Türkler ve Denizcilik Bilimi ve Piri Reis” adını taşıyan bildirisinde Osmanlı döneminde denizcilik alanında yaşanan

Yine günümüzde daha çok bilgisayar kullanılarak ya da telefon yoluyla sesli görüşme şeklinde yapılan uzaktan psikolojik yardım uygulamaları internet destekli akıllı

Ancak bütün bunların yanında özellikle Çocuk Duygusu dergisi ve o dönemde çıkan diğer dergi ve gazeteler, yaşanan savaşları, bu savaşların ortaya çıkardığı

Bu örnek, bir yazılı edebî tür olarak anlatının hikâyeleme biçimi olarak, yine yazının olanaklarına başvurduğu, ancak hiçbir şekilde roman gibi salt bireyselleştirici

Bu çalışmanın amacı, ülkemizde öğrenim gören yabancı uyruklu üniversite öğrencilerinin yazma kaygılarını cinsiyet, uyruk, öğrenim gördüğü fakülte/yüksekokul,

Cümlenin yüklem dışındaki ögelerine ve şart bildiren cümlenin yüklemine eklendiğinde, o sözün anlamını kuvvetlendirir, onu diğerlerinden farklı hale

Within this scope, it is necessary to eliminate the barriers to benefit from reproductive health services for youngsters and to create systems (condom boxes, and so