• Sonuç bulunamadı

9.Sınıf Edebiyat 1.Dönem 2.Yazılı (4)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "9.Sınıf Edebiyat 1.Dönem 2.Yazılı (4)"

Copied!
8
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

https://yazilidayim.net/

Nice güzellere bağlandım kaldım Ne bir vefa gördüm ne fayda buldum Her türlü isteğim topraktan aldım Benim sâdık yârim kara topraktır

1. Yukarıdaki dörtlüğün kafiye türü ve şeması aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir? A) tam kafiye, abab

B) yarım kafiye, abba C) tunç kafiye, aaab D) zengin kafiye, aaba E) yarım kafiye, aaab

https://yazilidayim.net/ (2.ve 3.soruyu aşağıdaki dörtlüğe yanıtlayınız)

Türklüğün vicdanı bir Dini bir, vatanı bir Fakat hepsi ayrılır Olmazsa lisanı bir

2. Bu dizelerde aşağıdaki şiir türlerinden hangisine özgü nitelik vardır? A) Lirik

B) Epik C) Didaktik D) Pastoral E) Satirik

(2)

3. Dörtlükte kullanılan redif aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir? A) –ı bir B) bir C) –anı bir D) –ir E) redif yoktur

Dudağında yangın varmış dediler Ta ezelden yayan koşarak geldim. Alev yanaklara sarmış dediler Sevda seli oldum, taşarak geldim.

4. Bu dörtlükte, aşağıdakilerden hangisi için bir örnek yoktur? A) Redif B) Yarım uyak C) Tam uyak D) Zengin uyak E) Çapraz uyak Bulutların çıkınında

Mis kokulu güvercinleri gökyüzünün Çıldırtırlar insan gözlü kedileri Ay doğar kuyulara yalınayak Telgraf tellerinde gemi leşleri

5. Bu dizelere bakılarak şair Oktay Rifat Horozcu için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

(3)

B) Alışılmamış bağdaştırmalara yer vermiştir. C) Doğal gerçekliği olduğu gibi yansıtmıştır. D) Sembolik ifadelerden uzak durmuştur. E) Öznel anlatımdan kaçınmıştır

6. “Yeditepe üstünde zaman bir gergef işler." dizesinde görülen söz sanatı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Teşbih B) Mübalağa C) Kinaye D) Teşhis E) Tenasüp

7. Şiirin bütün birimlerinde kendisini hissettiren ana duyguya ve şiirin yazılma amacı olan kavrama ne ad verilir?

A) Konu B) Düşünce C) Tema D) Yapı E) Ahenk

8. Aşağıdaki mısraların hangisinde imge yoktur? A) Eteklerinde güneş sarısı bir yığın yaprak B)Denizleri bahtiyar eden günler kısalır

C) Sakın şaşırma küçüğüm üşümüş bir serçe gibi D) Sonra yavaş yavaş sallanıyor yapraklar ağaçlarda. E) Ta boğazıma kadar çıkan deli yağmura

Yeşil ördek gibi daldım göllere Sen düşürdün beni dilden dillere Başım alıp gidem gurbet illere Ne sen beni unut ne de ben seni

(4)

9. Bu dörtlük için aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Düz uyak örgüsü kullanılmıştır.

B) Halk söyleyişlerine yer vermiştir. C) Tam kafiye kullanılmıştır.

D) 11’li hece ölçüsüyle söylenmiştir. E) Benzetme sanatı yapılmıştır. Reklamlar

”Şiir gerçeği mecaz ve imgelerle değiştirerek aktarır.” 10. Cümlesinde aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz?

A)Şair gerçeği dönüştürerek anlatır. B)Şiirdeki gerçek görünen gerçek değildir.

C)Şairin amacı gerçekleri olduğu gibi aktarmak değildir. D)İmge ve mecazlarla şiir gerçeği ortaya çıkar.

E) Şair gerçeği değil hayalleri yazar.

Yeni bir tiyatro kumpanyası gelmişti. Bu haber kasabaya seferberlik havadisleri kadar çabuk yayıldı. Akşam üzeri bir elinde çıngırak, öteki elinde kocaman bir levha ile eşeğe binerek sokakları dolaşan boyalı cüce arkasında şalvarlı çocuklardan bir kuyruk sürükledi.

11.ve 12.soruyu yukarıdaki parçaya göre cevaplayınız.

11. Parçada aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) Niteleme sıfatı

B) İşaret sıfatı

C) Belirtisiz ad tamlaması D) Belgisiz sıfatı

(5)

E) Zincirleme ad tamlaması

12. Parçadaki sıfat-fiil aşağıdakilerden hangisidir? A) Çocuklardan

B) dolaşan C) Binerek D) kocaman E) öteki

Uçun kuşlar uçun doğduğum yere; Şimdi dağlarında mor sümbül vardır. Ormanlar koynunda bir serin dere, Dikenler içinde sarı gül vardır.

( 13. ve 14.soruyu yukarıdaki dörtlüğe göre cevaplayınız.)

13. Bu dörtlük için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A) Çapraz uyak düzeniyle yazılmıştır. B) Tenasüp sanatı vardır.

C) Zengin uyak kullanılmıştır. D) 4+4+4 durak düzenine sahiptir. E) Tam uyak kullanılmıştır.

14. Dörtlükte aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) Tamlayanı sıfat-fiil olan sıfat tamlaması B) Tamlayanı düşmüş belirtili isim tamlaması

(6)

C) Belirtisiz isim tamlaması

D) Tamlayanı topluluk ismi olan belirtisiz isim tamlaması E) Zincirleme isim tamlaması

Evden çıkar çıkmaz omuzda tabut Sen de eller gibi adımı unut Kapımı birkaç gün için açık tut Eşyam bakakalsın diye arkamdan.

15. Yukarıdaki dizelerde kaç tane ad kullanılmıştır? A) 9 B) 8 C) 7 D) 6 E) 5

16. Aşağıdakilerden hangisinde soru anlamı bir sıfatla sağlanmamıştır? A) Onu görmeyeli ne kadar yıl oldu?

B) Ne gün geleceğini söyledi mi sana? C) Kaç kuruş eder bir flüt?

D) Ne gün dönersin yurduna? E) Kaçıncı soruyu anlamadın?

Kurt olmuş da kuzu arar Sever ciğerimi yarar Koparıp yıldızı sayar De bana bu nasıl ozan?

17. Dörtlükte hangi şiir türüne özgü nitelikler ağır basmaktadır? A) Pastoral

(7)

B) Epik C) Yergi D) Didaktik E) Lirik

18. Aşağıdakilerden hangisinde ikileme diğerlerinden farklı görevde kullanılmıştır? A) Ağır ağır çıkacaksın bu merdivenlerden.

B) Öfke dolu gözlerle bakıyordu arkadaşına dik dik...

C) Derme çatma kulübede yıllarda yaşadı emektar sinemacı. D) Ufak tefek görünen çocuğa efelendi ama dayak yedi. E) Güle oynaya koştu kırlarda hürcesine.

19. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir yazım yanlışı vardır? A) Alican geçen yıl sınıfını direkt geçti.

B) Art arda kötü haberler alması moralini alt üst etti. C) Bugün sinemaya gidelim, yarın da size geliriz.

D) Yarınki toplantıya kimlerin katılacağı belli değil henüz.

E) Uzungöl Beldesi son zamanlarda yerli turistlerin gözdesi durumunda.

20. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir yazım yanlışı vardır? A) Sınavdan önce beşyüz soruluk bir test çözdü.

B) Bu aralar İstanbul’da yalıçapkınına pek rastlanmıyor. C) Savaşlarda birçok suçsuz insan hayatını kaybetmişti. D) Çocuğa suçiçeği aşısı yaptırdınız mı?

(8)

CEVAP ANAHTARI

1. E 2.C 3.A 4.D 5. B 6.D 7.C 8.D 9. C 10.E 11.E 12.B 13.D 14.E 15.A 16.B 17.C 18.C 19.E 20.A

Referanslar

Benzer Belgeler

Dize sonlarında yazılışları aynı, anlamları farklı olan sözcükler cinaslı uyak

Analiz edilen çocuk kitaplarının çoğunda, geleneksel cinsiyet rollerinin savunulduğunu, erkeklerle kadınlar ve, aynı zamanda, erkek çocuklarla kız çocuklar arasında belirgin

Türkiye’de ataerkil geniş aile olarak tanımlanan hanehalkı kompozisyonları içerisinde en yaygın biçimi, hanehalkı reisi ve/veya eşi hanehalkı reisi ile birlikte yaşayan

Çalışmada, girişimcilik kavramının neyi ifade ettiği ve Türkiye ekonomisinin lokomotifi olarak görülen bu KOBİ’lerin girişimci özellikleri üzerinde durularak

Conclusion In this study of which the main aim is to compare the attitudes, behaviors and level of knowledge of respondents from Turkey and Indonesia with respect to case of

Son sınıf ebelik ve hemşirelik öğrencilerinin algıladıkları halk sağlığı öz yeterlik düzeylerinin belirlenmesi amacıyla 95 öğrenci üzerinde, ta- nımlayıcı olarak

YAZICI Ayşe Canan (Başkent Üni.) Prof. Ata

Esra, bir portakalı 4 eş parçaya bölüp 1 tanesini