• Sonuç bulunamadı

Birkaç Söz Prof. Dr. M. Öcal Oğuz

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Birkaç Söz Prof. Dr. M. Öcal Oğuz"

Copied!
1
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

4

http://www.millifolklor.com

Merhaba sevgili okur,

Yeni bir y›lda yeni bir say›yla ve bir bahar ay›nda sizlerle yeniden buluflmaktan mutlu-yuz. Bu say›da da özgün makaleler, önemli çe-viriler ve halkbilimi dünyas›ndan haberlerle karfl›n›zday›z.

DOSYALAR

Roma Bolluk Törenleri, Sevgililer Günü, Ergenokon, Yenkigün, Nevruz, Çi¤dem Günü, Paskalya, H›d›rellez, May›s Yedisi, Sabantoy gibi adlar tafl›yan kutlama biçimleriyle çok genifl bir Kuzey Yar›mküre co¤rafyas› kendi dilinde ve kültüründe “bahara merhaba” di-yor. Biz de bir dosya ile bu sese kulak vermek istedik.

‹kinci dosyam›z, “mit-ritüel” yaz›lar›ndan olufluyor. Bahara merhaba dosyas›ndan da anlafl›laca¤› gibi insan hayat›n›n pek çok ala-n› mit ve ritüellerle iliflkili. Dünyaala-n›n bu alandaki yetkin yazarlar›n›n son derece önemli mit ve riteül yaz›lar›n› özenli çevirile-ri ile bu dosyada bulacaks›n›z.

M‹LLÎ FOLKLOR: ULUSLARARASI KÜLTÜR ARAfiTIRMALARI DERG‹S‹ Bilindi¤i gibi Millî Folklor halkbilimi ça-l›flmalar›n›n iki yüzy›lda katetti¤i geliflmeleri yak›ndan izliyor ve son dönemlerde antropo-loji, etnoantropo-loji, halkbilimi ve sosyoloji baflta ol-mak üzere sosyal ve befleri bilimlerde ortaya ç›kan ve klan, köy ve kente dayal› kültürel de-¤iflmeleri inceleyen çal›flmalar› yorumluyor. Buna göre günden güne halkbilimi, kültür bilimi disiplinine dönüflmektedir. Dergimiz bu yönelifli heyecanla izlemekte ve gelece¤in nabz›n› tutmak istemektedir. Bu düflünceye paralel olarak bu say›dan bafllamak üzere dergimizin “Uluslararas› Halkbilimi Dergisi” fleklindeki alt ad›n› “Uluslararas› Kültür Araflt›rmalar›” fleklinde de¤ifltiriyor ve özel-de özel-dergimizin genelözel-de halkbilimi çal›flmalar›-n›n yeni aç›l›m›n› selaml›yoruz.

GAZ‹ ÜN‹VERS‹TES‹ SOMUT OLMAYAN

KÜLTÜREL M‹RAS MÜZES‹

Dergimizin bilimsel editörlü¤ünü yürüten Gazi Üniversitesi Türk Halkbilimi Araflt›rma ve Uygulama Merkezi, Eylül 2005’de Somut Ol-mayan Kültürel Miras Müzesini açm›flt›r. Aç›l›-fl›na Gazi Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Kad-ri YAMAÇ, UNESCO Milli Komisyonu Baflka-n› Prof. Dr. Ars›n AYDINURAZ, Bilkent Üni-versitesi ‹nsani Bilimler ve Edebiyat Fakültesi Dekan› Prof. Dr. Talat S. HALMAN, Kültür ve Turizm Bakanl›¤› Müflteflar Yard›mc›s› Mus-tafa KÜÇÜK ve çok say›da halkbilimi dostu ö¤retim üyesi ve ö¤renci kat›lm›flt›r. Müzede UNESCO Somut Olmayan Kültürel Miras›n Korunmas› Sözleflmesi kapsam›na giren halk-bilimi ürünleri sergilenmektedir. Kuruldu¤u 2003 y›l›ndan bugüne 4 sempozyum düzenle-yen, 6 kitap yay›mlayan ve yaklafl›k 2000 obje-nin sergilendi¤i Somut Olmayan Kültürel Mi-ras Müzesini açan Gazi THBMER’in bu çal›fl-malar›ndan meslektafllar›m›z› haberdar et-mekten mutluluk duyuyoruz.

ARMA⁄ANLAR

Millî Folklor, üniversitelerindeki resmi görevlerinden emekli olan halkbilimci hocala-r›m›za arma¤an say› haz›rlama gelene¤ini sürdürüyor. 2005 y›l›nda A.Ü. DTCF Halkbi-limi Bölüm Baflkanl›¤›ndan emekli olan Prof. Dr. Nevzat GÖZAYDIN için 72. say›y›, 2006 y›l›nda S.Ü. Fen Edebiyat Fakültesi Türk Di-li Edebiyat› Bölüm Baflkanl›¤›ndan emekDi-li olan Prof. Dr. Saim SAKAO⁄LU için ise 76. say›y› arma¤an say› olarak yay›mlamay› ka-rarlaflt›rd›k. Emekli olan say›n hocalar›m›za yeni yaflamlar›nda sa¤l›k ve mutluluk diliyor halkbilimi çal›flmalar›na sa¤lad›klar› katk›lar için teflekkür ediyoruz. Bu yaz› arma¤an say›-lara kat›lmak isteyen meslektafllar›m›z için ça¤r› niteli¤indedir. Dergimiz arma¤an say›-lara baflka bir yöntemle yaz› talep etmemek-tedir.

70. say›da buluflmak dile¤iyle...

M. Öcal O⁄UZ Yay›n Yönetmeni

B‹RKAÇ SÖZ

Referanslar

Benzer Belgeler

Ölümünün ardından yurtdışında çıkan yazılarda geçen, Meclis için danışman mühendis ve müteahhit olarak çalıştığı (Obituary of Jacques Nessim Aggiman,

Beypazarı’nda yedi gün süren evlilik törenlerinin yapıldığı dönemin bir geleneği olan kına hamamı kültürü, yöre halkının hafızasında kalanlarla kitabi bir bilgi

Araştırmaya konu olan problem cümlesi; “Geleneksel Türk çalgısı olan tanburun öğretimi, meşk ve metodik sistem yöntemleriyle pedagojik ve didaktik açıdan

In recent years, a number of dissertations have been written in Azerbaijani linguistics on the comparative aspect of phraseology, most of which are conducted

Eserin birkaç ölçüsü dışında kalan tüm ölçülerinde 3 tel kullanımı var olup statik olarak tek tel kullanımı bulunmamaktadır (Url7). Dolayısıyla yatay

Daha sonra söz alan İktisat Vekili Mahmut Esat Bozkurt’ta, “Tarihimizi ve iktisat tarihimizi hâlihazırda dâhil olmak üzere geçmiş asırlardan beri dört kısma

Anahtar yeterliliklerin eğitim sistemine getirdiği temel yenilik program içeriğinin statik biçimde kavramsallaştırılması durumundan, gerçek hayata dair

Batı medeniyeti, aydınlanma çağında bir düşünce buhranı neticesinde kendi köklerini tanıma amacıyla Doğu’yu keşfetmek istemiştir (Meriç, 2017;