S10. 2- 6 -7 rakamları ile yazılabilecek üç basamaklı S1.Verilen işlemleri yapalım. en büyük tek sayının 2 ' si kaçtır?
3 6 0 4 6 9 3 - 1 2 8 - 3 4 - 5 2 7 6 3 8 7 7 4 5 8 3 2 S11. Yandaki üçgenin - 3 6 9 - - 4 9 5 11 cm çevresi, en uzun 3 5 3 5 1 9 3 cm kenarından kaç cm fazladır?
S2.Verilen kesirleri karşılaştıralım.( < , > , = ) 7 cm
a) 8 ..….. 3 b) 6 ..….. 11 c) 4 ..….. 1
12 12 14 14 7 7
S3.Verilen kesirleri karşılaştıralım.( < , > , = )
a) 6 ..….. 6 b) 2 ..….. 2 c) 5 ..….. 5
9 15 5 3 10 5 S12.
S4. Verilen bölme işlemlerini yapalım.
S5.Verilen çarpma işlemlerini yapalım.
a) 9 x 2 : c) 8 x 5 : d) 3 x 1 : Verilen şekilde noktalar arası 3 cm ise, şeklin
çev-b) 6 x 6 : ç) 10 x 20 : e) 9 x 7 : resi kaç cm olur?
2 9 7 9 8 4 7
x 5 x 3 x 6 5
+
S13.Çiftlikteki koyun, kuzu ve tavukların ayak sayıları toplamı 282 'dir.Çiftlikte 16 koyun, 25 kuzu olduğuna S6. Verilen toplama işlemini çarpma işlemi olarak yaz. göre kaç tane tavuk vardır?
10 + 10 + 10 : x
S7.Verilen çarpma işlemini toplama işlemi olarak yaz. 6 x 12 :
S8.Toplama işlemlerinde verilmeyen sayıları yazalım.
S14. Bir çıkarma işleminde fark 278'dir. Çıkan 25
arttı-6 5 3 rılıp, eksilen 73 azaltılırsa yeni fark kaç olur?
+ 2 8 + 9 + 3 7 8
7 1 3 8 5 1 6 2 4
S9. Sayı doğrusu üzerinde verilen noktaların ifade ettiği kesir sayılarını yazalım.
S15. 3 ' si 24 olan sayının basamak değeri
çarpı-0 T 1 7 mı kaçtır?
0 S 1
kuzu kalan ayak tavuk
24
8 29 9
92 5
TEKRAR ÇALIŞMA KAĞIDI 143 wwww.ogretmenincantasi.com MATEMATİK
koyun 78
S1.Verilen eylemleri zamanlara uygun şekilde yazalım. S1. 1
Geçmiş Z. 2
3
Yukarıdaki elektrikli araçların kullanım amaçlarına
Gelecek Z. göre sınıflandırıldığı tablonun hangi satırında
yanlış-( -ecek ) lık yapılmıştır?
Şimdiki Z. a) 1 b) 2 c) 3
( - yor ) Geniş Z.
(-r, -ar, -er) S2. Verilen ışık kaynaklarından hangisi farklıdır?
S2. "İşte şimdi oyunun en can alıcı noktasına geldik. " a) b) c) cümlesine göre;
a) Cümle kaç kelimeden ( sözcükten ) oluşur? :……… b) Cümke kaç sesten ( harften ) oluşur? :………..
c) Cümle kaç heceden oluşur? :………. S3.Aşağıdakilerden hangisi kara katmanını oluşturan-lardan biridir?
S3. Başta verilen sözcüğün eş anlamlısını boyayalım. a) dağ b) deniz c) bulut a) iblis
b) görev
c) dam S4. İnsanlar üşüdüklerini hangi duyu organı ile
hisse-ç) şırınga debilir?
a) Kulak b) Göz c) Deri
S4. Verilen cümlelerde sıfat ( özellik) olan sözcüklerin altını çizerek gösterelim.
t O tarafa gitmek yasak ve tehlikeli. S5. Verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?
t Lütfen bir an önce gel kardeşim. a) Radyolar elektiğini pillerden sağlar.
t Yanık kömürleri toprağa gömdük. b) Ütüler elektriğini şehir elektriğinden sağlar.
t Kırlardan topladığı sarı çiçekleri annesine getirdi. c) Uçaklar elektriğini bataryalardan sağlar.
t Sağır sultan bile duydu olan biteni.
t Ak akçe, kara gün içindir.
t İyi bir insan olmak için eğitim şarttır. S6. " ………maddelerin belirli bir şekli varken……….ve S5.Verilen harflerden bir sonra geleni yazıp şifreyi çöz. ………maddelerin belirli bir şekli yoktur. " cümlesin-de boş bırakılan yerlere sırasıyla hangileri yazılmalı-dır?
a) gaz - sıvı - katı S6.Aşağıda boş bırakılan yerlere uygun noktalama işa- b) sıvı - katı - gaz
retlerini yazınız. c) katı - sıvı - gaz
a) Dünya ( ) ya en uzak gezegen Plüton ( ) dur ( )
S7. Verilen bilgilerden hangisi doğrudur? b) Elektrik kesilince neyle aydınlandınız ( ) a) Çoklu prize az sayıda fiş takılmalıdır.
b) Elektrik çarpan kişi tutup çekilmelidir.
c) bah ( ) çe ( ) de ( ) kimik ( ) rop ( ) la ( ) rı c) Elektrikli makineleri ıslak zeminde çalıştırmamalıyız. ç) Dolaptan süt ( ) yumurta ve tereyağ getirir misin ( )
S8.Verilen ifadelerden hangisi yanlıştır?
d) Öğretmenimiz ( ) Bu sınav çok kolay ( ) ( ) dedi ( ) a) Çevremizdeki varlıkları görebilmemiz için ortamın aydınlatılmış olması gerekir.
S7.Verilen olumlu eylemleri, olumsuz olarak yazalım. b) Çok fazla ya da çok az ışık gözlerimize zarar verir. a) bilmeliyiz= c) bozulur = c) Ders çalıştığımız ortamda birden fazla ışık kaynağı
olmalıdır. b) kalır = ç) tanıdım= Ampul Soba Ütü
Araçlar Isınma Aydınlanma Soğutma
TÜRKÇE FEN BİLİMLERİ
damat hastalık doktor
( - di ) ( -miş )
günah şeytan cennet
vaziyet
kuru- del-
bit-enjektör
M D P Ç D A I P K I J , N P Ç Z Ç I P K I J . vazife
çatı gelenek