TANITIMI
zah türündeki ise söz
ko-nusu türün de bir
ra-çalakalem söylenir.
sonunda son derece ay-bir kaynakçaya yer
görülür. Burada önce bir "Yusuf
Zi-ya Ortaç yer Yusuf
bütün
türün-de olanlardan
ve tam künyeleri verilir. Daha sonra
ise kalan
kronolojik olarak
bir listesi "'yine tam künyeleri ile
bir-likte- Bunun Yusuf
Ziya ile genel
olarak eserlerin bir
da okuyucunun ve özel-likle bundan sonra inceleme
yapa-cak bilgisine sunulur. Bu
kadar ve bir
kaynak-verilmesi Yusuf
Zi-ya gibi, hareketli bir
sahip olan ve hemen her türde eser
bir tüm
eserle-rini tespit edebilmek da
ifade gibi kolay
Zorluk, özellikle kitap
günlük gazete ve dergi için geçerlidir. Ancak daha sonraki
malar için hayati önem bu
künyeleri,
ki-büyük ölçüde ar-en sonunda ise bir özel isimler diziniyle Yusuf Ziya ile ilgi-li resim ve karikatürlere yer
Mizah Gazeteci Yusuf Ziya Ortaç, sözünü
monografi dizisinin 2010 bir parça-Özellikle
Os-son ile
Cumhuri-yet'in eser
biyografilerine bugün daha da çok ihtiyaç hissedilmektedir. Bugünün kültür meselelerini çözmek için dai-ma tarihine bakdai-mak, oradan yarar-lanmak zorunda olan Türk için bu türdeki
ayn bir yeri ve
Gürkan
-Nuri Güntekin'in
C
umhuriyet Türkedebi-roman, tiyatro, gezi deneme ve hikayeleriyle bir yere sahip olan Nuri Güntekin daha çok
ve Cumhuriyet döne-öncülük toplumun
ele onun günümüzde çok
okun-Hayattayken eserleri ve edebi yönü üzerinde
ko-Nuri Güntekin'in ro-üzerinde günümüzde de
Ya-• Kocaeli Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, Türk Dili ve Bölümü Görevlisi.
** Baki Asiltfuk, Nuri Güntekin'in 2009, 367 s.
YEffl TÜRK EDEBiYAT!
ba-incelenmesinin
makaleler kaleme Burada sözünü
ma, Baki Asiltürk' ün Nuri
Güntekin'in
isimli Marmara
Üniversi-tesi'nde akademisyen olarak görev yapan Baki Asiltürk'ün bu eseri 2009' da 368 sayfadan Nuri'nin motifi bütünlük içerisin-de okura okuyucu kitlesini dü-akademik bir üslup belirle-belirten Baki Asiltürk, bu
ça-ile okuyuculara
Nu-ri'nin bir kez
daha oluyor. ve
"Sonuç" bölümleri sekiz
bö-lümden
bölü-münde dört ana
genel bir çerçevesi
"Ro-manda ve Kurgu" bölümünde genel seyrine dikkat çekilerek
sözlü
özellikleri-ne
unsur-bütünlük içerisinde verilme-sinin eserin karakterinin
belirlenme-sinde önemli vurgu
larak romanda kurgunun
ol-Yazar, "Romanda Konu: Hayat ve
bölümünde insana ve
ha-yata dayanan bir tür
li destekler.
ifadesiyle
bir sanat ortaya
koyar ve günlük hayat ile olan yönünü eserin kurgusunun
belirle-ve Romanlara
bölümde
in-san etkisi ve romanlarda
ele biçimleri konusunda bilgi Yazar,
romantik, realist ve natüralist yazar-ele
na örnek romanlarla eder. Türk
üze-rine ve
minde önemli rol üstlenen hasta
lerin her
dönem-den örneklerle verir. Böylece Türk teminin genel görünümünü
tir. Bu bölümü Nuri
Günte-kin'in eserleri ve
takip etmektedir.
319
"Geçici
birinci bölümünde roman bü-yük etkisi görülmeyen, sadece
gün-lük etkileyen
halsizlik, vs. geçici
dikkatlere sunulur. Bu
bö-lümde Asiltürk, her özetini
olay örgüsü ve
karak-ter özelliklerini de dikkate alarak ve-rir. Böylece özetler, bölümlerin daha iyi
ve insanla ilgili her
veren bir olan
KiTAP TANITIMI
teminin roman kahraman-etkisinin ne
dü-zeyde ikinci
bölü-münde veya Ölümcül
Hasta-ortaya konul-bir derinden etkileyen maruz belirten Asiltürk, bu geçen
olay-larla ilintili romanlardan
örneklerle
Nu-ri'nin kurguyu
etki-leyen ana izleklerden olan toplumdan varana kadar ciddi
tahri-bata y~l bu daha
net görüyoruz. Asiltürk,
olaylar
dönemin da ilgili
romanlardaki ile ilgili bilgileri dipnot Nuri'nin kurgunun etkili olan üçüncü bölümde "Yaralanma ve Sakatlanmalar" iki bölümde Afetlerden ve Kazalardan Kaynaklanan Yaralanma ve
Sakat-lanmalar" ve ve
Ça-Yaralanma ve Sakat Kal-malar" alt ile romanlar
in-celenir. Romanlarda
ço-Balkan I. Dünya
Mütareke ve Milli Mücadele geçmesi sebebiyle larda yaralanan ve sakat kalan kah-ramanlar yer tutar.
"Çocukluk ve
dördüncü bölümde ro-manlardaki ve çocuk
karakterle-rin maruz ele
bünyeleri nedeniyle
has-talanan çocuk ve
ihti-nedeniyle vücudu
320
çevre-lerini de belirtilir. Roman-larda yer alan psikolojik
bölümde
Rahat-sebeplerinin ya
bo-ya da
bedensel yol
ruhsal
romanlar-dan örneklerle ortaya konulur.
"Bir Olarak
bölümde
kah-karakterlerindeki etkisi-nin sonuçlan üzerinde durulur.
olarak görülmesinin be-belirtilir. ma olarak roman-larda bahane ederek çözüme
belirtilerek bu durumun insani bir
zaaf da
bu-lunur Asiltürk.
Meslekler" sekizinci bölümde
Re-Nuri'nin doktor
olay örgüsündeki ve kahramanlar üzerindeki etkisi romanlardan örneklerle
sonuç bölümünde
"has-motifinin Nuri'nin
ro-ana
un-her bir unsuruna etki ederek
yönler-den birlik
bulun-belirtilir. Nuri'nin
hasta-ilgi ve
bilgiye sahip
romanlarda motifinin
lam zemine etkili
ol-okuyucuyu kan bir unsur olarak romanda
insandan ayn bir
durum ve bir
olarak yer yazma eylemini de
~~···~~···---~-TÜRK EDEBiYAT!
Güntekin'in maz bir unsur
Asiltürk, Nuri'nin
roman-koleksiyonu" gibi belirtir ve
sonunda tabloda
bunu gösterir. Tabloda her romanda
rastlanan ve hangi
kahra-bu
ilgili meslekleri yapan gösterilir. Tablo, romanlardaki motifinin dökümünü
ver-mesi dikkate
ve böylece motifinin
roman-lardaki önemi olur.
ve
akade-ile Baki Asiltürk
bu roman üzerine
ince-lemelerdeki ortaya
tur. Nuri Güntekin'in romanla-motifi"ni ele Nuri'yi tekrar okutur ve
ile çevresinde
ele noktalara
unsuru da
ön plana oluyor. 2000'li
lardan sonra
insana dair verilerin
bir kurgusal teknik konumuna geldi-belirten Asiltürk, bu ile
insan ve insan temel
Nuri'nin usta
ortaya Günümüzde
ro-man yazan, iyi bir
dü-herkesin Nuri'nin en
belli
oku- ça-ile roman
Nuri'nin konusunda bilgi
sahibi
Dersler-de kaynak kitap olarak da
lecek roman
na yol gösterir niteliktedir.
Nilüfer Aka*
-Postmodern
Pencereden
"Uzun
Efendi"ye
Bakmak**
M
utlaktoplanmaya
olarak genelde sanat, özelde edebi-yat, ilk insandan beri sürekli
rek devam
Bu hiçbir zaman
ken-di kenken-dine Aksine, ya
toplumsal infialler, ya
ya da kitlesel
sonu-cu içine
tepki-lerini ortaya yol
bu durumun da edebiyatta
Klasisizm, kilise
sonucun-da bunalan bir toplumun
Romantizm, klasiklerin kendini
duygudan tepkidir.
Natüralizm, romantizmin duygusu yerine
Sembolizm ise
natüraliz-min eserlerinden
delilidir.
Günümüzde ise durum çok Eskiden birbirinden haberi az olan/ olmayan kitlelerin
herkes
et-• Ardahan Üniversitesi, Bilimler ve Edebiyat Fakültesi, Türk Dili ve Bölümü Görevlisi .
.. Ahmet Yerli Bir Postmodern Oktay Anar, Palet 2010, 352 s.
