• Sonuç bulunamadı

9.Sınıf Matematik 2.Dönem 2.Yazılı (3)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "9.Sınıf Matematik 2.Dönem 2.Yazılı (3)"

Copied!
3
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

https://yazilidayim.net/

ADI SOYADI: SINMIFI: NO:

1)

2

2

1

:

4

4

5

:

3

3

=?

https://yazilidayim.net/

2) 10 11 0 , 0 ,

0 xx ise x değeri kaçtır?

3) Rakamları birbirinden farklı beş basamaklı 28A9B sayısının 9 ile bölümünden kalan 7 ve 5 ile bölümünden

kalan 1dir. A sıfırdan farklı bir sayı olduğuna göre A-B değeri kaçtır?

4) n bir rakam olmak üzere

(2n3)

5

=68 ise (nnn)

4

+(nn)

4 toplamı kaçtır?

(2)

6) 108 sayısının asal olmayan kaç tane pozitif tam böleni vardır

7) x ve y reel sayı olmak üzere 3<y<9 ve 2x-y-3=0 ise x in alacağı tamsayı değerleri toplamı kaçtır?

8) x3  62x 12 denklemini sağlayan x değerleri toplamı kaçtır?

9) 2 2 2 2 4 9 3 2              

x x eşitliğini sağlayan x değeri kaçtır?

10) 2 2n

8 1 2

3 4  ise n değeri kaçtır

Referanslar

Benzer Belgeler

Araştırmamızda ileri yaşlarda, toplam hizmet süresi ve şu anda görev yaptığı hastanedeki çalışma süresi fazla olan ebe ve hemşirelerin psikolojik bezdirme

Araştırma sonuçlarına kolay ulaşılamaması, araştırma konularının uygulamalarla ilgisiz olması, araştırmalarda değinilen aşırı bilginin hemşireleri

Aşağıda adları yer alan editörler kurulu üyelerimize, istatistik editörlerimize ve danışmanlarımıza 2011 yılı 1-3.. sayılarımıza verdikleri katkılardan

Hastaların yoğun bakım deyimlerinin 46.1 pu- an ile olumlu olmadığı ancak; ağrısı olan hastala- rın total ölçek puanlarının ve “yoğun bakımda ya- şanan

64 Hemşirelikte Araştırma Geliştirme Dergisi - 2010 -1 Araştırma temelli bir meslek olarak hemşireliğin gelişimi, hemşi- relerin araştırma ile ilgili bilinçlenmeleri;

Üniversite öğrencisi bir genç hasta ise şöyle dedi: &#34;Bu öğ- rencilerin sosyo-kültürel gelişmelerini sağlayacakları bir çağda, burada bize hizmet etmek için

KKT’ye göre güvenirlik analizi, araştırmacı tarafından kullanılan form sa- yısı ve seans sayısına göre değişen birden çok yöntemle yapılabilmesine karşın temelde

Elde edilen veriler CHAID Analizi ile incelenirken, kurulan regresyon modelinde, bağımlı değişken olarak ölçekten elde edilen toplam puanın gruplandırılmış