• Sonuç bulunamadı

3. Sınıf Günlük Ödevler 129

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "3. Sınıf Günlük Ödevler 129"

Copied!
2
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

S8.Şekille gösterilen kesir sayılarını yazalım. S1.Verilen işlemleri yapalım.

2 6 4 5 9 1 3 7

x 8 x 4 x 6

4 7 6 8 5 0 S9. A - 27 = 38 , 43 + B= 66 ise AxB kaçtır?

x 3 1 x 9 2 x 2 4

+ + +

S2.Şekille ifade edilen çarpma işlemini yazalım.

S10. Sedat dört gün boyunca 8 sayfa okuyarak kitabı-nın yarısını okuyor. Sedat'ın okuduğu kitap toplam kaç sayfadır?

……..X………

S3.Bölme işlemini, çıkarma işlemi olarak gösterelim.

S4.Verilen bölme işlemlerini yapalım. S11. 6 m kumaşın 168 cm'si ile etek, 289 cm'si ile de ceket dikiliyor. Geriye kullanılmayan ne kadar kumaş kalır?

64 : 8 = 36 : 4 = 28 : 7 =

S5. Verilen şeklin çevresini hesaplayalım.

D R S12. Yanda verilen sayının

basamak değeri çarpımı

H Çevre: kaçtır?

N Y

S6.Toplama işlemlerinde verilmeyen sayıları yazalım.

7 5 1

+ 2 8 + 6 + 2 9 8 S13. Her gün eşit miktarda ekmek tüketen bir aile bir

6 3 0 8 4 6 7 1 3 hafta sonunda 28 ekmek tüketmiştir. Buna göre, bu

aile bir günde kaç ekmek tüketir? S7.Çıkarma işlemlerinde verilmeyen sayıları yazalım.

6 7 6 2 4

- 3 - 5

-4 3 1 9 2 5 4

TEKRAR ÇALIŞMA KAĞIDI 129 wwww.ogretmenincantasi.com MATEMATİK 73 15 3 90 2 36 cm S 23 cm 6 88 5 yarısı yarısı Birlik Onluk

(2)

S1. Verilen cümlelerdeki türemiş sözcükleri işaretle. S1. (-ci,-li,-lik,-siz,-gi) ekleri almış sözcükleri bulalım.

a) Farklı renkte yazılan sözcüğü okur musun? b) İki basamaklı sayılarda onluk ve birlik vardır. c) Canlı varlıklar kendiliğinden hareket edebilir.

ç) Değerli eşyalarımızı sınıfta bırakmayalım. Yukarıdaki tabloyu dolduran Aynur hata yapmıştır. Aşağıdakilerden hangisi yapıldığında Aynur'un hata-S2. Verilen cümlelerde boş bıraklılan yerlere uygun sı düzeltilmiş olur?

noktalama işaretlerini yazalım. a)Sünger yumuşak, tahta sert olarak işaretlenmelidir. a) Yarışmayı 4 ( ) olarak tamamlayabildi mi ( ) b)Sünger yumuşak olarak işaretlenmelidir.

b)Eyvah ( ) Suyu açık bırakmışım ( ) c) Silgi sert, tahta sert olarak işaretlenmelidir. S3. "Yatmadan önce okul çantasını hazırladı." S2. Aşağıdakilerden hangisi hareket özelliklerinden Cümlesine göre; verilen soruları cevaplayalım. biri değildir?

a) Kim? : c) Neyi? : a) Sallanma b) Esneme c) Dönme

b) Ne zaman?:

S3. "Bitkilerin solunum organları………..'dır. " S4. Başta verilen sözcüğün eş anlamlısını boyayalım. Cümlesinde boş bırakılan yere aşağıdakilerden

a) şifre hangisi yazılmalıdır?

b) namahrem a) Tohumları b) Dalları c) Yaprakları

c) gövde

ç) en S4. " Annem kek yaparken malzemeleri bir kaba

koy-du. Mikserle çırptı. Karışımı cam bir kaba döktü. Fırı-S4. Verilen isimlerin karşısına hangi hâlde olduklarını na koydu. Piştikten sonra afiyetle yedik. "

yazalım. ( yalın hâl, -e hâli, -i hâli, -de hâli, -den hâli ) Musa'nın annesi, kaç tane elektrikli ev aracı ve

a) robotu : f) sayıdan : gereci kullanmıştır?

a) 4 b) 3 c) 2

b) resimde : g) sebzeyi :

S5. Aşağıda verilenlerden hangileri doğrudur?

c) restorana: ğ) süpürge : r Pil elektrik kaynağıdır.

t Cep telefonu batarya ile çalışır.

ç) rüyadan : h) fırında : m Elektrik sınırsızdır.

v Elektrikli ev aletleri akü ile çalışır.

d) rütbe : ı) takımdan :

a) v - m b) r - t c) t - m

e) sakızı : i) Anadolu'ya :

S6. S5.Verilen cümlelerde sıfat( ön ad ) olan sözcükleri

kutu içine alarak gösterelim.

a)Sokakta iki genç birbiriyle tartışıyordu. b) Islak mendille sıraları bir güzel sildim. c) Donmuş havuzun üzerinde kayıyorlardı. ç) En çok mavi kazağımı seviyorum. d) Her sabah bir bardak süt içerim.

e) Sırtındaki ağır çantayı zor taşıyordu. Görseldeki enerji kaynakları hangi seçenekte sıra-sıyla verilmiştir?

S6. Verilen cümlelerde adıl ( zamir ) olan sözcükleri a) akü - pil - jeneratör kutu içine alarak gösterelim. b) şehir elektriği - pil - akü a) Onu, ısrarla bana vermek istemedi. c) şehir elektriği - pil - jeneratör b) Bunlarla top oynayabilecek misin?

c) Bu kazak sana biraz büyük geldi. S7. Aşağıdaki ses kaynaklarından hangisi " davul " ç) Şunları da alıp bavula koyar mısın? ile aynı grupta yer almaz?

d) Seni gördüğüme çok sevindim. a) radyo b) piyano c) karga

 

TÜRKÇE FEN BİLİMLERİ

kaba elbise vücut

genişlik köşe küçük

hapis yabancı padişah kabadayı

engel parola Sünger Silgi Tahta Demir   Sert Yumuşak

Referanslar

Benzer Belgeler

Microbiological analysis data determined from the kashar cheese produced with different rates of rennet casein during the storage period (log cfu/g) (n=3).. 1:0.5% rennet

Süt numunelerinin mikrobiyolojik analiz bulguları incelendiğinde, depolama koşullarının bir göstergesi olarak kabul edilebilecek TMAB, TPAB ve LAB sayıları ile

Park, Jang ve Kim (2009) tarafından Kore’de başarılı yaşlan- manın cinsiyet değişkenine göre farklılaşması üzerinde gerçek- leştirilen araştırmada sosyoekonomik

Modern Türkiye’de Siyasi Düşünce: Feminizm başlıklı kitap geniş hacmi, temas ettiği çok sayıda konu, kavram ve tarih itibariyle Türkiye’de kadın çalışmaları ve

Veteriner hekimlik alanında yapılan gözlemsel çalışmaların raporlanmasında kullanılan STROBE-VET kriterlerinin Türkçe uyarlaması... Bu uzmanlar; veteriner

Amaç: Bu çalışmada, iki ölçüm tekniği arasındaki ilişkisel ve mutlak uyumun incelenmesinde kullanılan grafiksel (Bland Alt- man ve Mountain Plot) ve

“Osmanlı-Türk Modernleşmesinin Cinsiyet Rejimi: Asrilik ile Millilik Arasında” başlıklı ikinci bölümde ise birinci bölümde yapılan literatür okumasından hareketle

Editöryal ön değerlendirme sonucunda bir çalışma, genel kriterleri veya yu- karıdaki kriterleri karşılamıyorsa, çalışmanın Yetkilendirilmiş Yazarına ge- rekçesi ile