• Sonuç bulunamadı

Birkaç Söz Doç. Dr. M.Öcal Oğuz

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Birkaç Söz Doç. Dr. M.Öcal Oğuz"

Copied!
2
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

B İ R K A Ç S Ö Z

ŞÜKRÜ HOCAYA

ARMAĞAN OLSUN! Prof. Dr. Şükrü Elçin’in hayatı, genel­ de Türk kültürüne özelde Türk Dili ve Ede- biyatı’na adanmış bir hayattır. Türkiye’de kurumlaşmanın, bir geleneği geliştirerek sürdürmenin inanılmaz zorlukları bağla­ mında, Şükrü Hocanın hayatı, kurumlar kurmak, geliştirmek ve en önemlisi feda­ kar ve uzlaşmacı bir kişilikle bu kurumlan yaşatmak olarak özetlenebilir. Son dönem­ lerdeki toplumsal sorunlar nedeniyle nite­ likli üretimin ve yaratıcı düşüncenin geri­ lemesine paralel olarak, ideolojik kimlikle­ re veya çıkar ortaklığına dayalı birlikler oluşturarak “kurumlaşma”yı kendilerine ve yandaşlarına “ikbal” hazırlamak olarak anlayan zihniyet ve kişilerin “normal” bu­ lunmaya başlandığı değerlendirilirse, Şük­ rü Hocanın oluşturduğu veya geliştirdiği kurumlaşmaların bilimsel başarısı daha iyi görülebilir. Hacettepe Üniversitesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü’nü ve Türkçe Dersleri programını kuran, Türk Kültürü­ nü Araştırma Enstitüsü’nü geliştirenin Şükrü Hoca olduğunu bilirsek ve bu ku­ ramlardaki başkanlıklarında bilim ahla­ kından ayrılmayan sağlam karakterini göz önüne alırsak, söylemeye çalıştıklarımız daha iyi anlaşılır sanıyorum.

Şükrü Hoca kurumlar kuran ve geliş­ tiren bir yönetici olmasının yanında, Türk kültür araştırmalarına ömrünü adamış “velüd” bir bilim adamıdır. Türk kültürü­ nün tozlu raflarda, unutulmuş diyarlarda kalan yüzlerce yazması, cöngü ve mecmu­ ası onun inanılmaz gayretiyle bilim dünya­ sına kazandırılmıştır.

Köprülü’nün siyasete atılması, Bora- tav’m yurt dışına gitmesi ile bir anlamda üniversitelerden uzaklaştırılan Halkbilimi ve Halk Edebiyatı araştırmaları, günü­ müzdeki durumuna ulaşmışsa, bunu başa­ ranlar İ. Ü. Edebiyat Fakültesi’nden me­ zun iki sınıf arkadaşıdır: Mehmet Kaplan ve Şükrü Elçin. Kaplan, Erzurum okulu­ nun, Elçin, Hacettepe okulunun kurucusu­

dur. Bugün Türkiye’deki Halkbilimi ve Halk Edebiyatı kürsülerini yönetenlerin büyük ekseriyeti ya bu iki hocanın öğrenci­ leri ya da öğrencilerinin öğrencileridir.

Bütün bu nedenlerle, Millî Folklor olarak, alanımızın duayeni Şükrü hocaya bu sayımızı armağan etmekten ve kendile­ rinin de bunu kabul etmelerinden derin mutluluk duyuyoruz: “Şükrü Hocaya Ar­ mağan” olsun!

UMAY GÜNAY’A ARMAĞAN Geçen sayıda duyurduğumuz üzere, Millî Folklor Yayın Kurulu, 2002 yılı so­ nunda yayınlanacak olan 56. sayımızı Prof. Dr. Umay Günay’a Armağan olarak hazır­ lamaya karar vermiştir. Dergide yer alan duyurular, armağan sayıya katılmak iste­ yen bilim adamı ve araştırıcılar için davet niteliğindedir.

YAYIN İLKELERİMİZ VE 2002 YILI

Daha önceki sayılarımızda duyurdu­ ğumuz üzere, Dergimiz kimi uluslar arası indekslerce taranmakta, kimileri ile ise ya­ zışmalarımız sürmektedir. Öte yandan der­ gimiz, gerek Türk bilim adamlarının çalış­ malarını uluslar arasına taşımak, gerekse uluslar arası indekslerin öngördüğü yayın ilkelerine uyarak belli bir standarda ulaşa­ bilmek ve Türk akademisyenlerin akade­ mik yükselmelerinde gerekli olan uluslar arası yayın ihtiyacına cevap verebilmek üzere yeniden yapılandırılmış, bu yapılanı- şm ilkeleri belirlenerek, Türkçe, İngilizce ve Fransızca olarak geçen sayılarda yayın­ lanmıştır. 2002 yılından başlayarak, içerik ve biçim açısından 'Yayın İlkeleri”mize uy­ mayan hiçbir yazıyı değerlendirmeye al­ mayacağımızı duyurmuştuk. Bu nedenle, sayın yazarlarımızın yazılarını gönderir­ ken mutlaka derginin sonundaki ‘Yayın İl- keleri”mizi dikkate almaları gerekmekte­ dir.

Saygılarımla.

M. Öcal OĞUZ Yayın Yönetmeni

(2)

Referanslar

Benzer Belgeler

Ölümünün ardından yurtdışında çıkan yazılarda geçen, Meclis için danışman mühendis ve müteahhit olarak çalıştığı (Obituary of Jacques Nessim Aggiman,

Beypazarı’nda yedi gün süren evlilik törenlerinin yapıldığı dönemin bir geleneği olan kına hamamı kültürü, yöre halkının hafızasında kalanlarla kitabi bir bilgi

Araştırmaya konu olan problem cümlesi; “Geleneksel Türk çalgısı olan tanburun öğretimi, meşk ve metodik sistem yöntemleriyle pedagojik ve didaktik açıdan

In recent years, a number of dissertations have been written in Azerbaijani linguistics on the comparative aspect of phraseology, most of which are conducted

Eserin birkaç ölçüsü dışında kalan tüm ölçülerinde 3 tel kullanımı var olup statik olarak tek tel kullanımı bulunmamaktadır (Url7). Dolayısıyla yatay

Daha sonra söz alan İktisat Vekili Mahmut Esat Bozkurt’ta, “Tarihimizi ve iktisat tarihimizi hâlihazırda dâhil olmak üzere geçmiş asırlardan beri dört kısma

Batı medeniyeti, aydınlanma çağında bir düşünce buhranı neticesinde kendi köklerini tanıma amacıyla Doğu’yu keşfetmek istemiştir (Meriç, 2017;

Halkla ilişkiler mesleğini yapabilmek için alan mezunu olma kriterinin bulunmaması, halkla ilişkilerin kurumlar tarafından herkesin yapabileceği bir meslek olarak görülmesi,