• Sonuç bulunamadı

Editörden

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Editörden"

Copied!
1
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

1 Fen Eğitimi ve Araştırmaları Derneği

Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi Cilt: 3 Sayı: 1, Haziran 2015

http://fead.org.tr/dergi Değerli Fen Eğitimcileri,

Fen Eğitimi ve Araştırmaları Dergisinin üçüncü yılına derneğin yönetmeliği gereğince yeni oluşturulan editör kurulu ile birlikte devam ediyoruz. İki yıldır derginin gelişmesine, tanımasına ve dergimizi tercih eden çalışmaların değerlendirilerek hazırlanması ciddi katkılar sağlayan bir önceki editör kuruluna ve değerli hakemlerimize çok teşekkür ediyorum. Bize verilen bu görevi arkadaşlarımızın devrettiği noktadan bir adım ileriye götürme gayreti içerisinde olacağız.

Amacımız derginin yayın politikası doğrultusunda Fen Bilimleri alanları öğretmenlerinin derslerinde uygulayabilecekleri ve kendilerine vizyon katabilecek çalışmaların seçilmesi ve yayınlanmasını sağlamaktadır. Bu çalışmaların ülkemiz Fen Bilimleri Eğitimine önemli katkılar sağlamasını beklemekteyiz.

Yakın zaman önce YÖK’ün ev sahipliğinde yapılan Eğitim Fakülteleri Dekanları toplantısında öğretmen yetiştirme sürecine katkı yapacak önemli kararlar alınmıştır. Alınan kararlar biri de eğitim fakültesindeki programların akredite edilmesi kararıdır. Bu noktada akredite edilmiş olan programların ÖSYM tarafından basılacak olan Yükseköğretim Programları ve Kontenjanları kılavuzunda belirtilmesine karar verilmiştir. Doğal olarak bu durum eğitim fakültelerini nitelikli öğretmen yetiştirmede tatlı bir yarışa yöneltecektir.

FBÖD dergisi olarak ülkemizde özellikle Fen Bilimleri Eğitimi alanında süre gelen değişimlere ve çalışmalara doğrudan veya dolayı katkı bulunmaya devam edeceğiz. Derginin son sayısının yayımlanma sürecinde emeği geçen alan editörlerimize, hakemlerimize ve dergimize ilgi gösteren yazarlara ve okuyuculara teşekkür ederiz. Değerli araştırmacılar bundan sonraki sayılarda Fen Bilimleri Alanları öğretmenlerinin sınıf içinde kullanabilecekleri örnek uygulamaları içeren araştırmalarınızı dergimize değerlendirmek üzere göndermeniz bizi mutlu edecektir.

Dergimiz altıncı sayısında buluşmak dileğiyle…

Prof. Dr. Ali Rıza AKDENİZ FBÖD Editörü

Referanslar

Benzer Belgeler

Bu yazı özetle “Ben yaptım oldu” şeklindeki bir araştırma sonuçlarının sınanmasında “Ben yaptım ama olmuyor”ile biten mektubun çok önemli olduğunu bana

Öte yandan yine bu süreçte Türkiye’de üretilmiş bir bilgisayar oyun firmasının (Peak Games) 1.8 milyar USD’ye satımı gerçekleşti.(4) Dünya

Diğer uluslararası hakemli dergide editörlük görevi için, ilgili derginin en az beş (5) yıldır yılda en az 1 (bir) sayı ile yayınlandığını, derginin

Ana problem ve H1 Hipotezi: MYO‘ların Bilgisayar Teknolojileri bölümünde öğrenim gören öğrencilerin bilişim teknolojilerini kullanabilme becerileri açısından

Tablo 18 incelendiğinde sosyal yetkinlik alt boyutu açısından gruplar arasındaki ortalama farkına göre sosyal medya kullanacak bilgi ve beceri düzeyi düşük düzey

Diğer uluslararası hakemli Dergide editörlük veya editör kurulu üyeliği görevi için, ilgili derginin en az beş yıldır yılda en az bir sayı ile

Hastaların eğitim öncesi ve eğitim sonrası diyet bilgisi toplam puanları arasındaki farkın istatistiksel olarak anlamlı düzeyde olduğu saptanmış olup, eğitim sonrası

Diğer uluslararası hakemli dergide editörlük görevi için, ilgili derginin en az beş yıldır yılda en az bir sayı ile yayınlandığını, derginin editör veya