• Sonuç bulunamadı

3. Sınıf Günlük Ödevler 108

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "3. Sınıf Günlük Ödevler 108"

Copied!
2
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

S9. Her seferde 134 yolcu taşıyan bir feribot, günde S1.Verilen işlemleri yapalım. 6 sefer yapıyor.Buna göre, feribot günlük toplam kaç

yolcu taşımış olur?

5 0 3 1 7 5

- 1 6 7 - 2 8 - 3

3 7 4 1 9 0

S10. 7 tavşan ve 16 civcivin ayakları toplamı kaçtır?

8 4 3 9 5 1

- 3 8 4 - - 2 9 4

3 5 9 5 7 7

S2.Ritmik saymada eksik bırakılan yerleri tamamla. …..….-………-49 - 56 - ……... -…….-………-……..-….….-……..

S3.Tabloyu kullanarak, istenen Romen Rakamlarını yaz. S11. 454 sayısının, 255 eksiğinin 26 fazlası kaçtır? a) b) c) ç) d) e)

S12. Bir manav, satmak için 364 karpuz getirdi. Birinci S4. Sayıları sembol kullanarak karşılaştıralım.(<,>, = ) gün 126, ikinci gün 88 tane kapuz sattı. Geriye satıla-a) 432……..489 b) 147………119 c) 571……….571 cak kaç karpuz kalmıştır?

S5.Verilen işlemleri yapalım.

a) 8 x 6 : c) 3 x 10 : d) 100 x 9 : b) 9 x 3 : ç) 7 x 1 : e) 4 x 8 :

5 9 2 8 0 9 2

x 6 x 4 x 7 4 S13. Kevser, defterine farkları 145 olan iki sayı yazdı.

Büyük sayı 360 olduğuna göre, küçük sayı kaç olur?

+

S6. Verilen şeklin çevresini hesaplayalım.

S14. Aykut, taşınırken kitaplarının tamamını 7 kolide paketledi. Her bir kolide 15 kitap olduğuna göre, Ay-S7.Toplama işlemlerinde verilmeyen sayıları yazalım. kut'un kitaplığında toplam kaç kitabı vardır?

8 4 6 5 8 7

+ 1 3 + 9 +

5 5 2 9 3 9 8 1 0

S8. Verilen geometrik şeklin istenen özelliklerini

yazıp, açınımını çizelim. S15.Alp'in 314 tane misketi vardı. Babası, Alp'e 2 pa-ket daha mispa-ket aldı. Her papa-kette 11 mispa-ket olduğuna Cismin adı:……….……… göre, Alp'in toplam kaç bilyesi oldu?

Yüzey sayısı:………… Köşe sayısı:……… Ayrıt sayısı:……… 26 cm 10 cm Çevre:

tavşanlar civcivler toplam

ayak sayısı

L

Açınımı

TEKRAR ÇALIŞMA KAĞIDI 108 wwww.ogretmenincantasi.com MATEMATİK LXX 70 81 XXX 30 LXXX X 10 LX 60 44 XX 20 80 17 50 40 XC 90 125 C 100 90 I V 1 5 233 XL

(2)

S1.Verilen eylemleri zamanlara uygun şekilde yazalım. S1. Görselle ilgili verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?

Geçmiş Z. a) Kendi besinini yapamaz.

b) Toprağa bağlı yaşar.

c) Kendine benzer canlılar meydana getirebilir. Gelecek Z.

( -ecek ) S2. "………….cansız bir varlıktır." cümlesinde boş

Şimdiki Z. bırakılan yere hangisi yazılmalıdır?

( - yor ) a) su b) papağan c) bukalemun

Geniş Z.

(-r, -ar, -er) S3.Verilenlerden hangisi bilinçli tüketici değildir?

a)Gün ışığından yararlanabildiğimde lambaları açmam. S2. " Erzurum'da, kucağımda kuzumla, eşimin yolunu b)Çamaşır makinesini tam dolmadan çalıştırırım. beklerdim." cümlesine göre; c)Muslukları kullanırken yeteri kadar açarım. a) Cümle kaç kelimeden ( sözcükten ) oluşur? :………

b) Cümke kaç sesten ( harften ) oluşur? :……….. S4. c) Cümle kaç heceden oluşur? :……….

S3. Başta verilen sözcüğün eş anlamlısını boyayalım. a) tarım

b) tahsil c) küfe ç) kazanç

Yukarıdaki şemada 1 ve 2 numaralı yerlere aşağıdaki-S4. Verilen olumlu cümleleri, olumsuz olarak yazalım. lerden hangisi yazılmalıdır?

a) Bütün gezegenler Güneş'in etrafında döner.

a) ………...……… b) c) b) Papağanın, bembeyaz tüyleri vardı.

S5. Toz 1 Süt 2

………...……… şeker

3 4

S5.Verilen harflerden bir sonra geleni yazıp şifreyi çöz. Zeytinyağı Doğal gaz

Yukarıdaki maddeler katı,sıvı ve gaz olarak sınıflandı-rılırsa aşağıdaki seçeneklerden hangisi doğru olur? S6.Aşağıda verilen cümlelerde yanlış yazılan soru ekini

( mi) doğru şekilde yeniden yazalım. a)

a) Kışın kalın giysilermi giyersin? b)

c) ……….………

S6. Atın çektiği araba

b) Yemekten sonra ellerini yıkarmısın. Yayı geren okçu.

Rüzgarda hareket eden yelkenli gemi. ……….……….

Yukarıda verilen cisimlere uygulanan kuvvetlerle c) Kalemini bulamıyormu sun? ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

………..……….. a) S7.Cümlelerdeki eylemleri kutu içine alıp gösterelim. b) a) Mutluluk, hiçbir parayla satın alınamaz. c) b) Kardan adam eridi güneş açınca.

çekme çekme itme

çekme itme dönme

Çevre 1. Orman Göl Köy 1. V Z K M H Y Ş Z S Ç T Ü Z P N K L Z Y. ( - di )

TÜRKÇE FEN BİLİMLERİ

kurnaz düzine ( -miş )

doğa traktör ziraat

öğrenim kitap yıkım

toplan- ayrıl-

in-2.

Şehir

2.

mum sepet kuyruk

gelir doğal çevre temiz çevre doğal çevre kirli çevre doğal çevre yapay çevre Katı Sıvı Gaz 1 1 1,2 2,3 2 3 4 3, 4 4

Referanslar

Benzer Belgeler

Microbiological analysis data determined from the kashar cheese produced with different rates of rennet casein during the storage period (log cfu/g) (n=3).. 1:0.5% rennet

Süt numunelerinin mikrobiyolojik analiz bulguları incelendiğinde, depolama koşullarının bir göstergesi olarak kabul edilebilecek TMAB, TPAB ve LAB sayıları ile

Park, Jang ve Kim (2009) tarafından Kore’de başarılı yaşlan- manın cinsiyet değişkenine göre farklılaşması üzerinde gerçek- leştirilen araştırmada sosyoekonomik

Modern Türkiye’de Siyasi Düşünce: Feminizm başlıklı kitap geniş hacmi, temas ettiği çok sayıda konu, kavram ve tarih itibariyle Türkiye’de kadın çalışmaları ve

Veteriner hekimlik alanında yapılan gözlemsel çalışmaların raporlanmasında kullanılan STROBE-VET kriterlerinin Türkçe uyarlaması... Bu uzmanlar; veteriner

Amaç: Bu çalışmada, iki ölçüm tekniği arasındaki ilişkisel ve mutlak uyumun incelenmesinde kullanılan grafiksel (Bland Alt- man ve Mountain Plot) ve

“Osmanlı-Türk Modernleşmesinin Cinsiyet Rejimi: Asrilik ile Millilik Arasında” başlıklı ikinci bölümde ise birinci bölümde yapılan literatür okumasından hareketle

Editöryal ön değerlendirme sonucunda bir çalışma, genel kriterleri veya yu- karıdaki kriterleri karşılamıyorsa, çalışmanın Yetkilendirilmiş Yazarına ge- rekçesi ile