• Sonuç bulunamadı

5.SINIF YÜZDE, KESİR, ONDALIK GÖSTERİM İLİŞKİSİ YAPRAK TESTİ

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "5.SINIF YÜZDE, KESİR, ONDALIK GÖSTERİM İLİŞKİSİ YAPRAK TESTİ"

Copied!
2
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

1

-Bir çiftlikteki 20 hayvandan 4 tanesi inektir. İneklerin sayısını çiftlikteki hayvan sayısına göre, kesir, yüzde ve ondalık olarak aşağıdakilerden hangisi ile gösteremeyiz?

A) 1

5 B) 0,2 C) %20 D) 1 4

% 75 ifadesinin kesir olarak karşılığı aşağıdakilerden hangisidir? A) 3 5 B) 3 4 C) 2 5 D) 1 4

0,800 ondalık gösterimine karşılık gelen yüzdelik ifade aşağıdakilerden hangisidir?

A) %800 B) %80 C) %8 D) %0,8

2

5 kesrine karşılık gelen yüzdelik

gösterim aşağıdakilerden hangisidir? A) %10 B) %25 C) %40 D) %60

% 25 ifadesine karşılık gelen ondalık gösterim aşağıdakilerden hangisidir? A) 2,5 B) 1,4 C) 0,25 D) 0,14

150

250 kesrine karşılık gelen yüzdelik

gösterim aşağıdakilerden hangisidir? A) %10 B) %25 C) %40 D) %60

KAZANIM ODAKLI YAPRAK TEST

- KESİR, YÜZDE, ONDALIK GÖSTERİM İLİŞKİSİ

ADI SOYADI : SINIFI : 5/ NUMARASI:

1

2

3

4

5

6

(2)

2

2

-Aşağıdaki gösterimlerden hangisi diğerlerine göre daha büyüktür? A) 8

25 B) 0,3 C) %31 D) 0,044

Kimyasal bir karışımın 0,34’ünü A maddesi, 2

5 ‘ini B maddesi, %26’sını C

maddesi oluşturmaktadır. Buna göre, karışımı oluşturan maddelerin kullanımın miktarları aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?

A) A>B>C B) B>A>C C) A>C>B D) B>C>A

Aşağıdaki boşluklardan hangisine “>” sembolünden farklı bir sembol

gelmelidir?

A) 0,4 … %5 B) %35 … 3

10

C) 1

2 … %50 C) 0,08 … %7

Aynı hikâye kitabını okuyan dört arkadaştan Furkan kitabın % 65’ini, Nami 0,7’sini, Sibel 3

4 ‘ünü, Sena ise

%72’sini okumuştur. Buna göre kim daha fazla kitap okumuştur?

A) Sena B) Sibel

C) Nami D) Furkan

Rabia bir pastanın 0,34’ünü, Esma %30’unu, Aydın ise 9

25 ‘ini yemiştir.

Buna göre, en az ve en çok pasta yiyen sırasıyla kimlerdir?

A) Aydın – Esma B) Aydın – Rabia C) Esma – Rabia D) Esma – Aydın

Aşağıdaki gösterimlerden hangisi diğerlerine göre daha küçüktür? A) 6 25 B) 0,25 C) %28 D) 0,3

7

8

9

10

11

12

Referanslar

Benzer Belgeler

Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi Bildiriler Kitabı (s. 2005 ve 2013 yılı fen dersi öğretim programlarının karşılaştırılması. Eğitsel oyunlar

Odak grup görüşmesinde elde edilen bulgulardan yararlanılarak yarı-yapılandırılmış görüşme formu hazırlanmıştır. Yarı-yapılandırılmış görüşme, odak

Araştırmada beden eğitimi öğretmenlerinin başarı algılarını belirlemek için Erdoğan (2013) tarafından geliştirilen “Başarı Algısı Ölçeği”, akademik

Anlamlı farklılık olmasa da eğitim amaçlı kullanımda eğitim amaçlı gruplara üyeliği bulunan öğrencilerin, eğlence amaçlı gruplara üyeliği bulunan öğrencilerine

Araştırmada tarih öğretmen adaylarının eleştirel düşünme becerilerine yönelik algılarının ve birinci el tarihi kaynak- ları eleştirel gözle değerlendirebilmeleri

Bu araştırma- da, matematik eğitimi alanında sıklıkla kullanılan ve öğrencilerin problem çözme becerilerini geliştirdiği vurgulanan, yazma, öğrenme günlüğü

Yapılan faktör analizi sonuçları, Yasam Becerileri Eğitimi (YBE) Ölçeğinin, orijinal ölçekten farklı olarak beş faktörlü bir yapı gösterdiğini ve yine özgün ölçekte

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Tıp Fakültesi Klinik Beceri Eğitiminde Standardize ve Simüle Hasta Programı. Hemşirelik Eğitiminde Simülasyon Kullanımı ve