• Sonuç bulunamadı

3. Sınıf Günlük Ödevler 93

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "3. Sınıf Günlük Ödevler 93"

Copied!
2
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

S10. Bir çıkarma işleminde eksilen sayı 405, fark ise S1.Verilen işlemleri yapalım. 128 olduğuna göre, çıkan sayı kaç olur?

e

9 2 5 3 7 4 ç

- 4 8 9 - 2 8 - 6

-4 6 5 1 5 9 f

S11. 581 sayısının 179 eksiği kaçtır?

8 0 4 6 2 3

- 5 8 6 - - 1 9 5

1 6 6 3 7 5

S2.Ritmik saymada eksik bırakılan yerleri tamamla.

….… - ….… - ….… - ….…. -35 - 42 - ….…. - ….…..-…….-…... S12. 548 > A > 495 ifadesine göre "A" yerine yazılabilecek en büyük ve en küçük sayıların farkı S3.Tabloyu kullanarak, istenen Romen Rakamlarını yaz. kaçtır?

a) b) c) ç) d)

e) S13. Davut, bir günde 33 soru, Hale ise 21 soru çözü-yor. Bir hafta sonunda iki arkadaşın çözdüğü sorular S4. Sayıları sembol kullanarak karşılaştıralım.(<,>, = ) arasında ne kadar fark oluşur?

a) 481……..259 b) 846………900 c) 503……….385 S5.Verilen işlemleri yapalım.

a) 7 x 7 : c) 4 x 8 : d) 14 x 10 : b) 2 x 5 : ç) 3 x 6 : e) 6 x 1 :

6 3 2 0 5 9 2

x 8 x 4 x 1 7 S14. Betüllerin apartmanı 5 katlıdır. Her katta 8 daire

bulunmaktadır. Her dairenin 3 odası olduğuna göre, + bu apartmandaki toplam oda sayısı kaç olur?

S6. Verilen toplama işlemini çarpma işlemi olarak yaz. 15 + 15 + 15 + 15 : x

S7.Verilen çarpma işlemini toplama işlemi olarak yaz.

3 x 0 : S15. 18 sayısının 6 katının 58 eksiği kaçtır?

S8.Toplama işlemlerinde verilmeyen sayıları yazalım.

6 4 3

+ 2 8 + 5 + 2 4 7

7 1 0 8 3 1 6 4 2

S16. Bir çiftlikte bulunan 26 civciv ve 10 tavşanın S9. Onluk taban bloklarıyla verilmiş çıkarma işlemini ayak sayılarının toplamı kaçtır?

doğal sayılarla yapalım.

e ç

-f

TEKRAR ÇALIŞMA KAĞIDI 93 wwww.ogretmenincantasi.com MATEMATİK LXX 70 86 XXX 30 LXXX X 10 LX 60 41 XX 20 80 29 50 XL 40 XC 90 188 civcivlerin C 100 272 I V 1 5 95 L tavşanların ayak sayısı Toplam ayak sayısı ayak sayısı

(2)

S1.Verilen eylemleri zamanlara uygun şekilde yazalım. S1. Suda yaşar, solungaçları vardır.

Yer değiştirmeden, yönelme hareketi

ya-Geçmiş Z. pabilirler.

Yaprakları ve dalları vardır.

Yukarıda özellikleri verilen canlılar sırasıyla hangileri

Gelecek Z. olabilir? ( -ecek ) Şimdiki Z. a) ( - yor ) b) Geniş Z. c) (-r, -ar, -er) S2.

S2. " Bir sonbahar günü, gemi ile yolculuğa başladık." Akvaryum cümlesine göre;

a) Cümle kaç kelimeden ( sözcükten ) oluşur? :……… Balık

b) Cümke kaç sesten ( harften ) oluşur? :……….. Su

c) Cümle kaç heceden oluşur? :……….

Görselde oklarla gösterilen varlıklardan kaç tanesi S3. Başta verilen sözcüğün eş anlamlısını boyayalım. canlıdır?

a) istikbal a) 1 b) 2 c) 3

b) sonbahar

c) netice S3.

ç) vaziyet

S4. Boş bırakılan yerlere " veya-ama-ancak-ya da - ya "

sözcüklerinden uygun olanı yazalım. Görselde verilen fasulye bitkisinin büyüme süreci t Körebe………saklambaç oynayalım. ile ilgili verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?

t ……….. Sen bize gel………ben size geleyim. a) Yaşamı boyunca gelişir. t Bu sabah kardan adam yapacaktık…...…..annesi izin b)Bir süre sonra gelişmesi durur.

vermedi. c) Gerekli olan besini topraktan alır.

t Sana da telefon edecektim………….unutmuşum.

t Portakal suyu……….nar suyu içebiliriz. S4. Aşağıdakilerden hangisi tüm canlıların ortak t İzmir'e otobüsle………….uçakla gidebilirsin. özelliği olamaz?

S5.Verilen harflerden bir sonra geleni yazıp şifreyi çöz. a) Kendi besinlerini kendileri üretir. b) Çoğalırlar.

c) Solunum yaparlar. S6.Aşağıda verilen cümlelerde boş bırakılan yerlere S5.

uygun noktalama işaretlerini yazınız. a) Mahir sordu ( )

( ) Evinizin yolu bu mu ( ) Tabloda verilen varlıklardan hangisi yanlış

sınıflan-Ahmet sakince yanıtladı ( ) dırılmıştır?

( ) Evet ( ) bu bizim evimizin yolu ( ) a) Tahta b) Menekşe c) Hava b) Atatürk ( ) Ordular ( ) İlk hedefiniz Akdenizdir ( ) S6. Tüm vücudumuzu saran duyu organımız aşağıda-İleri ( ) ( ) sözünü Dumlupınar ( ) da söylemiştir ( ) kilerden hangisidir?

a) Deri b) Göz c) Dil

c) Bu işleri ne zaman bitireceksin ( )

S7. Su buharının kara dönüştüğü katman hangisidir? S7.Verilen olumlu eylemleri, olumsuz olarak yazalım. a) Su b) Kara c) Hava

a) hazırladı= c) uzar = Katmanı Katmanı Katmanı

b) satıyor = ç) gidebilir= Hava  Ayçiçeği Ağaç  Tahta

TÜRKÇE FEN BİLİMLERİ

yıl

pişir- bırak-

diz-Varlıklar Canlı Cansız

Menekşe ( - di )

( -miş )

gelecek koltuk tarih

ay

sonuç

kural durum hazır

I J I B Z L A Z Y A I P I Ö Ş D N V M Z L Z Y. Böcek güz hakem bekleme Kedi Ağaç Balık Ağaç Balık Çiçek

Referanslar

Benzer Belgeler

Microbiological analysis data determined from the kashar cheese produced with different rates of rennet casein during the storage period (log cfu/g) (n=3).. 1:0.5% rennet

Süt numunelerinin mikrobiyolojik analiz bulguları incelendiğinde, depolama koşullarının bir göstergesi olarak kabul edilebilecek TMAB, TPAB ve LAB sayıları ile

Park, Jang ve Kim (2009) tarafından Kore’de başarılı yaşlan- manın cinsiyet değişkenine göre farklılaşması üzerinde gerçek- leştirilen araştırmada sosyoekonomik

Modern Türkiye’de Siyasi Düşünce: Feminizm başlıklı kitap geniş hacmi, temas ettiği çok sayıda konu, kavram ve tarih itibariyle Türkiye’de kadın çalışmaları ve

Veteriner hekimlik alanında yapılan gözlemsel çalışmaların raporlanmasında kullanılan STROBE-VET kriterlerinin Türkçe uyarlaması... Bu uzmanlar; veteriner

Amaç: Bu çalışmada, iki ölçüm tekniği arasındaki ilişkisel ve mutlak uyumun incelenmesinde kullanılan grafiksel (Bland Alt- man ve Mountain Plot) ve

“Osmanlı-Türk Modernleşmesinin Cinsiyet Rejimi: Asrilik ile Millilik Arasında” başlıklı ikinci bölümde ise birinci bölümde yapılan literatür okumasından hareketle

Editöryal ön değerlendirme sonucunda bir çalışma, genel kriterleri veya yu- karıdaki kriterleri karşılamıyorsa, çalışmanın Yetkilendirilmiş Yazarına ge- rekçesi ile