S9. Bir kutudaki balonlar 8' erli gruplanarak 16 poşete S1.Verilen işlemleri yapalım. konuluyor. Kutudaki toplam balon sayısı kaçtır?
2 9 5 8 1 4 9 6
x 4 x 2 x 3
4 7 3 9 2 5 S10. Aklımda tuttuğum sayının 128 fazlası 400 'dür.
x 2 0 x 6 8 x 4 3 Buna göre, aklımdaki sayının 4 katı kaçtır?
+ + +
S2.Ritmik saymada eksik bırakılan yerleri tamamla.
..….- ……. - …….. - ……..-……..-………- 56 -64- …….-…….. S11.
S3.Şekille ifade edilen çarpma işlemini yazalım. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
Sayı doğrusu üzerinde gösterilen çarpma işlemini yazalım.
….…..x………. ……..X………
S12. 187 + 324 > A eşitsizliğinde, "A " yerine S4.Sıklık tablosunu, çetele tablosuna çevirerek çiz. yazılabilecek en büyük sayının,
sayı değeri toplamı kaçtır?
S13. Bir ailede 4 çocuk var. Anne her çocuğa 3 elma verdi. Anne ve baba da 4'er elma aldılar. Buna göre, paylaşılan toplam elma sayısı kaçtır?
S5.Üstteki sayıların en yakın oldukları onlukları, alttaki boş bırakılan yere yazalım.
S6.Toplama işlemlerinde verilmeyen sayıları yazalım.
S14. Annem, 4 metrelik kumaşın 316 cm ile bir etek
3 4 6 dikti. Geriye kullanmadığı ne kadar kumaşu kalır?
+ 3 7 + 8 + 5 2 9
5 0 1 8 3 0 9 6 4
S7.Çıkarma işlemlerinde verilmeyen sayıları yazalım.
3 7 9 5 3 8 S15. Aslı'nın bir adımı 37 cm'dir. Aslı, sınıfının uzun-
- 2 - 2 - luğunu 18 adımda ölçtüğüne göre, Aslı'nın sınıfının
6 7 1 5 3 2 7 6 uzunluğu ne kadardır?
S8.Sayı değeri ( rakam değeri ) toplamını bulalım. a) 376 :………..…….. b) 419 :………..…………..
434 726
6
kamyon 10
53 168
Araçlar Teker sayısı
bisiklet 2
otomobil 4
minibüs
TEKRAR ÇALIŞMA KAĞIDI 99 wwww.ogretmenincantasi.com MATEMATİK
S1. Verilen cümlelerdeki türemiş sözcükleri işaretle. S1. (-ci,-li,-lik,-siz,-gi) ekleri almış sözcükleri bulalım.
a) Altı çizili sözcüklere dikkat ederek okumalısın.
b) Farklı fikirlere sahip olmak çok doğal. Yukarıdaki tabloda demire ait özelliklerin yanına c) Pazarcı, " Sulu elmalarım var ! " diye bağırıyordu. ( + ), demire air olmayan özelliklerin yanına ( X ) işa-ç) Beyaz kulaklıklar oldukça şık olmuş. reti konulacaktır. Buna göre tablonun görünümü
nasıl olur?
S2. Verilen cümlelerde boş bıraklılan yerlere uygun a) X X + b) X + X c) X + + noktalama işaretlerini yazalım.
Annem ( ) S2.
( ) Dilara ( ) yı ziyarete gidelim ( ) dedi ( ) S3. " Okul dönüşünde yaşlı bir amcaya rastladı." Cümlesine göre; verilen soruları cevaplayalım.
a) Kim? : c) Ne zaman ? : Ender'in fotoğraf albümündeki görsellere göre,
b) Kime?: verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?
a) Ender'in büyümesi hayat boyu devam edecektir. S3. Başta verilen sözcüğün eş anlamlısını boyayalım. b) Ender, hayatını sürdürebilmek için her yaşta
bes-a) güvenlik lenir.
b) nem c) Ender'in beslenme şekli bebekliğine göre
değişik-c) illegal lik göstermiştir.
ç) latife
S3. S4. Verilen isimlerin karşısına hangi hâlde olduklarını
yazalım. ( yalın hâl, -e hâli, -i hâli, -de hâli, -den hâli )
a) ekmekte : f) ağabey :
Verilen görsellerden hangisi doğal çevreye örnek
b) çatıyı : g) deste : olarak verilemez?
a) b) c)
c) gökyüzüne : ğ) milleti :
S4. Yukarıda verilen kaynaklardan hangisi tükenebilir
ç) fırından: h) Artvin'e : kaynaklar arasında yer almaz?
d) denize : ı) görselde : a) b) c)
e) gözler : i) çilekten : S5. Görseldeki canlılardan hangisinin üreme ( çoğal-ma ) şekli diğerlerinden farklıdır?
S5.Verilen cümlelerde sıfat( ön ad ) olan sözcükleri a) b) c)
kutu içine alarak gösterelim.
a) Her teneffüs mutlaka bahçeye çıkarız. b)Yumuşacık yastıklarda uyumayı çok severim.
c) Günde iki litre su tüketmek gerekiyormuş. S6. ç) Yuvarlak bir masanın etrafında toplanmışlardı.
d) Menekşelerim mor ve pembe çiçekler açtı. e) Upuzun saçlarını tararken zorlanmıyor musun?
S6. Satır sonuna sığmayan " kasabamıza " sözcüğü Yukarıda verilen meslek gruplarından hangilerinin
nasıl yazılmalıdır? işitme kaybına uğrama riski daha fazladır?
a) 1 ve 2 b) 1 ve 3 c) 2 ve 3
a) b) c)
S7. Verilen maddelerden hangisi sıvı haldedir? a) Dondurma b) Meyve suyu c) Sakız acele
sözlük yönetim şaka
faydalı
rutubet çamur kar
asayiş ceza
TÜRKÇE FEN BİLİMLERİ
kanun yasadışı
Demir
Esnektir Sağlamdır
Serttir
