DEMOKRASİ VE SİYASAL KATILIM
1. Demokrasi Kavramı
1.2. Demokrasi ve Kurumsallaşma Süreci
1.2.1. Tarihsel Gelişim
Os concursos para catedráticos na FFCLSP passam a ocorrer a partir de 1937, sendo que o primeiro edital para concurso do Departamento de Matemática foi para a cadeira de Análise Matemática, em 16 de maio de 1939. Os candidatos à vaga deveriam entregar na secretaria da faculdade cinqüenta exemplares impressos de monografia original ainda não publicada com no mínimo cinqüenta páginas, sobre assunto de livre escolha, relacionada à matéria do concurso (LIVRO DE CONCURSOS, apud PIRES, 2006, p. 305).
O único candidato à cadeira foi Omar Catunda, que fez sua inscrição em 24 de agosto de 1939, apresentando exemplares mimeografados da tese “Teoria das formas diferenciais e sua aplicação”. Juntou, além disso, os seguintes trabalhos de sua autoria:
1) “Sobre as funções ou funções de matrizes”, separata do “Jornal de Matemática” da Universidade de São Paulo; 2) “Un teorema sugl’insiemi, Che si reconnette allá teoria dei funzionali analitici”, separata dos “Rediconti della R. Academia Nazionale Dei Lincei”.
Juntou ainda os originais, em italiano, do seu trabalho ainda não publicado, “Sui sistemi di equazioni alle variazioni totali in piú funzionali incogniti63” (LIVRO DE CONCURSOS I, p. 52, apud PIRES, 2006, p. 306).
Para compor a banca examinadora desse concurso, foram convidados os professores Henrique Jorge Guedes e Mario Whaterly, Luigi Fantappiè, Giacomo Albanese e Gleb Wataghin.
Não se sabe qual o motivo pelo qual o concurso não foi realizado. Segundo observou Rute Pires (2006), nos livros de concursos não há nenhuma indicação da razão de sua não realização. Destaca a partida de Fantappiè para a Itália naquele mesmo ano, devido à guerra. Entretanto, não se pode vincular a viagem de Fantappiè à não realização do concurso.
O Decreto Estadual nº 12511 de 21 de Janeiro de 1942, em seu artigo 64, § 2º, rezava que seria concedido título de doutor a todos os aprovados em concurso para professor catedrático. Esse foi o caso do matemático Omar Catunda, que em 1944 tornou-se catedrático de Análise Matemática64. As provas do concurso realizaram-se de 25 a 30 de setembro, quando Omar Catunda defendeu a tese intitulada “Sobre os fundamentos da teoria dos funcionais analíticos”, cuja comissão organizadora foi composta pelos professores Paulo de Menezes Mendes da Rocha e Telêmaco van Langendonck (indicados pelo Conselho Universitário) e Carlo Tagliacozzo, Achille Bassi e F. M. de Oliveira Castro (indicados pelo Conselho Técnico-administrativo) (ANUÁRIO DA FFCLUSP, 1939-1949, p. 383-384).
A ata de 26 de setembro de 1944, constante no Livro de Concursos II, p. 3- 5, relata como foi realizada a prova escrita de Omar Catunda. Primeiramente encontra-se arrolada uma lista de 20 pontos, da qual fora sorteado o ponto de número 1, contendo o seguinte enunciado: “Teorema Fundamental da Álgebra e conseqüências”. A prova teve início às 14 horas e foi concedido ao candidato o
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O trabalho, “Sui sistemi di equazioni alle variazioni totali in piú funzionali incogniti”, posteriormente foi publicado nas atas da Reale Accademia d’Italia (DIAS, 2001).
64 Em 1943, pelo decreto nº 13.426, de 23 de junho, foi baixada a regulamentação dos concursos para
professor catedrático e para a livre-docência. Os primeiros concursos sob esse dispositivo legal aconteceram em 1944 para provimento das Cadeiras de Mecânica Racional e Análise Matemática (ANUÁRIO FFLCUSP, 1939-1949, p. 381).
prazo de 5 horas para discorrer sobre o ponto sorteado. A partir das 19 horas, o presidente da comissão, o professor Paulo de Menezes Mendes da Rocha fez a recolha das folhas, que levou a rubrica de todos os membros da banca e do candidato, inclusive.
As folhas recolhidas e rubricadas foram encerradas em envelope próprio o qual foi selado e rubricado pelos membros da Comissão e depositado na urna fechada à chave, a qual ficou em poder do Diretor da Faculdade, em envelope fechado e rubricado por todos os membros da Comissão Julgadora (LIVRO DE CONCURSOS II, apud PIRES, 2006, p. 310-311).
A prova didática, do mesmo modo que a escrita, era realizada a partir de um ponto sorteado de uma lista de 20 pontos. Para esse concurso o ponto sorteado foi o de número 19, “Função analítica de mais de uma variável. Extensão do teorema de Cauchy”. O candidato tinha 24 horas para preparar-se para a preleção, cuja duração regulamentar era de 50 minutos e foi realizada no dia 28 de setembro de 1944 (LIVRO DE CONCURSOS II, apud PIRES, 2006, p. 312).
A defesa de tese foi realizada no dia 29 de setembro de 1944, no salão nobre da Faculdade, às 8 horas e 45 minutos, versando “Sobre os fundamentos da teoria dos funcionais analíticos”, sendo o candidato argüido pelos componentes da banca. (LIVRO DE CONCURSOS II, apud PIRES, 2006, p. 312- 313).
Em 30 de setembro de 1944 teve início, no edifício da Escola Caetano de Campos, às 8 horas e 30 minutos a avaliação dos títulos apresentados por Omar Catunda.
Conforme consta na Sexta Ata do Livro de Concursos II, os professores participantes da banca emitiram seus pareceres em relação aos títulos apresentados pelo candidato, tecendo comentários sobre a pequena quantidade de trabalhos apresentados – apenas cinco – a saber: 1) “Sobre as funções ou funções de matrizes”, publicado no “Jornal de Matemática de São Paulo”, em 1937; 2) “Un teorema sugl’insiemi, Che si reconnette allá teoria dei funzionali analitici”, separata dos “Rediconti della R. Academia Nazionale Dei Lincei”, em 1939; 3) “Sobre os sistemas de equações de variações totais em mais de um
funcional incógnito”, publicado nos “Anais da Academia Brasileira de Ciências, em 1942; 4)“ Um exemplo de sistema autônomo” e 5) “Área de uma superfície curva”. Entretanto, essa constatação foi suavizada com observações como as que proferiu Achile Bacci “Nestas circunstâncias evidentemente transitórias, o examinador acha de seu dever atribuir importância preeminente à qualidade dos trabalhos científicos tendo a certeza de que, quem já fez bons trabalhos outros bons poderá fazer no futuro para própria satisfação e para o progresso da ciência” (BACCI, apud PIRES, 2006, p. 317).
Com relação à qualidade científica dos trabalhos apresentados, os comentários recaíram sobre as publicações 1, 2 e 3, quando foram unânimes em afirmar que demonstraram a “capacidade para a pesquisa científica em elevados campos da Matemática Moderna” (BACCI, apud PIRES, 2006, p. 317), além de versarem sobre “assuntos originais nos setores mais transcendentais de pesquisa matemática moderna” (ROCHA, apud PIRES, p. 314).
Finalizando o concurso, ainda no dia 30 de setembro de 1944, às 9h e 15 min, Omar Catunda procedeu a leitura da prova escrita, sendo acompanhado pela comissão julgadora por meio de projeção ipidiascópica (projetor de imagens). Em seguida, a comissão reuniu-se em sessão secreta para proceder ao julgamento da prova.
A partir das 10 h e 45 min, daquele mesmo dia, no salão nobre da Faculdade, foi realizada a apuração final das notas obtidas por Omar Catunda, que alcançou as seguintes médias: prof. Paulo de Menezes Mendes da Rocha, dez; Telêmaco van Langendonck, 9,75; Francisco Mendes de Oliveira Castro, dez; Carlo Tagliacozzo, 9,75 e Achile Bacci, 9,5. O candidato foi julgado habilitado, e de acordo com o art. 97 do decreto 13426, indicado para provimento da cadeira nº VIII, Análise Matemática, como professor catedrático da FFCLUSP (LIVRO DE CONCURSOS II, apud PIRES, p. 318-319).
Clóvis Pereira da Silva afirma que, no mesmo ano de 1944, Omar Catunda obteve livre docência. Pires não encontrou nenhuma indicação de recebimento desse título, assinalando, entretanto, que o decreto 13.426/1943 sobre regimento de concurso, apresenta na página 18, o artigo 103 que reza: “O candidato
habilitado em concurso para cátedra terá direito de livre-docência da mesma” (2006, p. 320).
O próprio Omar Catunda, em “Depoimento” (1985), esclarece a questão: “Em 1944, prestei concurso para a cátedra de Análise Matemática, obtendo, com o título correspondente, os títulos de doutor e de livre-docência, sendo nomeado para o cargo em 1945”.
Uma conclusão da pesquisadora Pires, que importa ainda destacar é que, nos estudos de Catunda, até meados da década de 1940, prevalece a temática sobre a teoria dos funcionais analíticos apresentados por Fantappiè.