Quando solicitado aos sujeitos que relacionassem a escola a uma cor, por meio da questão 7: “Se esta escola fosse de uma cor, de que cor ela seria? Por que?”, tivemos a intenção de buscar outros elementos que revelassem o que pensa da escola, tentando não captar apenas a linguagem já construída sobre escola. Ao responder o aluno deveria também justificar a sua resposta, sendo que as cores que aparecem para representar a escola são:
Cor Associações que fazem as cores Numero de respostas Azul Tranqüilidade; Paz; Alegria; Felicidade; Calma; Esperança;
Leveza; Harmonia; Suavidade; Respeito; Cor da minha escola; Cor do céu
20 19% Colorida Alegria; Diversas sensações; Diversidade; Alegria; Paz;
Comunicação; Visão de vários horizontes; Relação com a natureza
16 15% Branca Paz; Respeito; Limpeza; Organização; Tranqüilidade;
Ordem; Leveza; Amplitude; Harmonia
12 11% Verde Esperança; Natureza; Alegria 10 9%
Alegria; Tranqüilidade; Dinamismo; Energia; Sabedoria e conhecimento
Rosa Intensidade; Alegre; Suavidade; Calma; Serenidade 06 6% Branca e azul Claridade; Tranqüilidade; Paz; Ambiente agradável;
Combinam com a escola
06 6% Cinza Sem expectativa; Triste; Igualdade; Sem vida; Sem
organização; Mediocridade
05 5% Vermelha Agitação; Desequilíbrio; Incomodo; Paixão; Forte 05 5% Outros Luz; Esperança; Diversidade 04 4% Laranja Alegria; Festa; Criatividade; Paixão; Vivacidade;
Desenvolvimento do raciocínio; Agilidade
03 2%
Creme Paz; Tranqüilidade 01 1%
Branca e preta Contradição 01 1% Areia Suavidade; Tranqüilidade; Leveza 01 1%
Bege Não justificou 01 1%
Amar. e laranja Incentiva o raciocínio 01 1% Azul e vermelha Esperança e Domínio 01 1% Verde e branca Serenidade e paz. 01 1%
Dourada Riqueza 01 1%
Marrom Realidade 01 1%
Em branco Em branco 01 1%
Quadro 21. Cor que representa a escola
Ao relacionar a escola a uma cor, 19% dos sujeitos escolheram o azul, por acharem que esta cor transmite tranqüilidade, paz, alegria, felicidade, calma , esperança, leveza, harmonia, suavidade e respeito.
“Por ser uma cor que passa calma e por ser a cor do céu que nos traz imensa paz e importância.”
“Porque a cor do céu, a paz que na maioria das vezes nos passa e pela minha realização de fazer parte do corpo docente junto aos meus colegas e realizar-me em sala de aula.”
Várias cores, todas as cores, muitas cores e arco-íris, entendida aqui como “colorida”, aparece como escolha de uma cor para 15% dos sujeitos, por relacionarem esta escolha a alegria, as diversas sensações, a diversidade, a paz, a comunicação, a visão de vários horizontes, a relação com a natureza.
“Porque as cores variadas são capazes de trazer outra sintonia tanto para quem trabalha e estuda nela e para quem passa e observa as cores alegres”
“ A escola do meu sonho é bastante colorida e do meu passado também, mas a de agora nos tempos atuais está um
pouco manchada borrada marcada pela própria sociedade que muitas vez (sic) viram as costas ou não preferem ver até onde está indo o ensino público.”
O branco, associado pelos sujeitos à organização, à limpeza, ao respeito, à ordem, à leveza, à amplitude, à paz, à tranqüilidade e à harmonia, aparece em 11% das respostas. Esta cor também é citada na combinação com outras cores como o branco com o azul, que é a escolha de 6% dos sujeitos, que atribuem essa junção a claridade, a tranqüilidade, a paz e a um ambiente agradável.
O branco e o verde é escolhido como representante da serenidade e da paz e o branco e o preto, aparece como a contradição, afirmando que “ representaria bem o que ela é e o que não é”.
“O branco é uma cor neutra e transmite um aspecto de limpeza, de organização.”
“O branco me traz bem estar, mostra o ambiente amplo, leve, faz bem.”
Associado à esperança, à natureza e à alegria, o verde aparece em 9% das respostas e o amarelo, representando o sorriso, a luz, a claridade, a esperança, a felicidade, a tranqüilidade, o dinamismo, a energia a sabedoria e o conhecimento, escolhida por 8% dos integrantes da pesquisa.
“Seria verde, para ter a esperança de uma escola de professor qualificados, e alunos interessados a aprender e saber. “
“Porque o verde é esperança de que tudo poderá dar certo segundo nossa força e vontade.”
O amarelo é a cor que 8% dos sujeitos relacionaram com a escola, por acreditarem que ele poderia representar luz, claridade, esperança , felicidade, tranqüilidade, dinamismo, energia, sabedoria e conhecimento. Entre os sujeitos, um associou a cor da escola a cor de um “sorriso amarelo”.
“Pois é o que vejo na maioria dos sorrisos das pessoas.”
“Porque dá sensação de alegre e seria a forma de mostrar a maneira de nossa escola.”
A cor rosa, preferida para representar a escola por 6% dos sujeitos, é associada à intensidade, à alegria, à suavidade, à calma e à serenidade.
“Pois tem a intensidade e a força da cor vermelha com a serenidade e a paz do branco que acaba quebrando o vermelho tornando-os mais homogêneo”.
“Porque quase sempre as crianças estão alegres, basta ter uma boa merenda.”
A agitação, o desequilíbrio, o incômodo, a força, a paixão e o amor são os motivos que levaram 5% dos alunos pesquisados a escolherem o vermelho. Outra cor com o mesmo índice de citação é o cinza, que para os sujeitos que optaram por esta cor, representa a falta de expectativa, a tristeza, a falta de organização, a mediocridade e a falta de vida.
“ O vermelho, porque causa a sensação de agitação, desequilíbrio, incômodo.”
“ A vermelha, porque é uma cor forte, e simboliza a paixão que todos temospela arte. Pelos que estão na sala.”
“ O cinza, porque falta organização onde só se tem burocracias medíocres.”
“ O cinza, pois é uma cor que não tem vida e não traz perspectiva nenhuma.”
O laranja é relacionado como a cor que representa alegria, festa, criatividade, paixão, vivacidade, desenvolvimento do raciocínio e a agilidade, cor esta que foi citada por 2% dos pesquisados.
“Porque laranja é a essência das cores quentes, que representam alegria, festa, criatividade e paixão.”
“Para desenvolver o raciocínio e a agilidade do aluno, deixando-o em constante vontade de aprender (“eletrizando- o”)”.
Na categoria “outras” foram citadas cores como cor do planeta terra, cor da natureza, cor da luz, cores alegres e suaves , citadas por 4% dos sujeitos que justificam suas escolhas, associando-as a luz, a esperança e a diversidade.
“Por mais que os alunos tenham uma visão distorcida da escola, eles ainda têm uma esperança, vêem a luz na escola.”
Também aparecem, entre as escolhas realizadas pelos alunos que compõem a pesquisa, cores como o creme, areia, bege, marrom, dourado e as combinações entre amarelo e laranja e azul e vermelho. Apenas um sujeito não escolheu nenhuma cor que pudesse representar a escola.
Assim, com destaque nesta questão, podemos considerar que as cores revelam duas escolas: uma representada pelas cores azul, colorida, branca, verde, rosa, branco com azul, laranja, creme, areia, bege, amarelo e laranja, azul e vermelha, verde e branca, dourada e marrom que associam a escola a um espaço de tranqüilidade, paz alegria e aprendizagem e outra representada apenas pelas cores cinza, vermelho e branca e preta, que referem-se a uma escola de contradições, associações marcadas desequilibro e preocupação.